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Teoria das Cores ,[object Object]
Cor é vida ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],Cor é vida
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Cor é vida
As cores primárias ,[object Object]
Cores Secundárias ,[object Object]
Cores complementares Cores complementares  são as cores opostas no disco de cores. Ex:  o  vermelho  é complementar do  verde. O  azul  é complementar do  laranja. As cores complementares são usadas Para dar força e equilíbrio a um  trabalho criando contrastes.  raramente se usa cores apenas cores complementares em um trabalho, o efeito pode ser desastroso. Ressaltamos que as cores complementares são  as que mais contrastes entre si oferecem,  sendo assim, se queremos destacar um amarelo, devemos colocar junto dele um violeta.
Cores Análogas Cores análogas são as que aparecem lado-a-lado no disco de cores. São análogas porque há nelas uma mesma cor básica. Pôr exemplo o amarelo-ouro e o laranja –avermelhado tem em comum a cor laranja. Elas são usadas para dar a sensação de uniformidade.A composição em cores análogas são consideradas elegantes, e podem ser equilibradas com uma cor complementar.
Tom ,[object Object]
A temperatura das cores ,[object Object]
Contrastes ,[object Object],[object Object]
Contrastes Orle Baertling Aqui um exemplo do uso da cor preto para destacar as demais.
Contrastes de limite A cor central é uma mistura das duas cores laterais. Observe que a faixa central é clareada por cada uma das duas outras cores, mas do lado oposto. No limite com a faixa vermelha, o violeta é clareado pelo azul e, no limite com a faixa azul, o violeta é clareado pelo azul, o violeta é clareado pelo vermelho.
Dicas de combinações ,[object Object]
Dicas de combinações ,[object Object],Tríade  - É um esquema que usa três cores secundárias eqüidistantes. Por exemplo: verde, violeta, laranja ou então violeta azulado, laranja avermelhado, verde amarelado. A tríade é considerada como um dos esquemas mais harmoniosos na roda de cores. Forma um triângulo isósceles na Roda de Cores.
Dicas de combinações ,[object Object],Esquema de Cores Frias  - Você combina as cores e tonalidades consideradas frias: azul, verde e violeta.
Dicas de combinações ,[object Object]
Dicas de combinações ,[object Object]
Dicas de combinações ,[object Object]
Dicas de combinações ,[object Object]
Dicas de combinações ,[object Object],Lembre-se de que ao formar um esquema, necessariamente você não usará apenas as cores dispostas na extremidade da roda de cores, o balanço e a harmonia vêm com o uso das tonalidades (valores): claro-médio-escuro. Cor é responsabilidade emocional.
[object Object],Cores acromáticas ou neutras
[object Object],Aspectos das cores
Efeitos com as cores Qual dos círculos é maior? Resposta: eles são exatamente do mesmo tamanho
O  significado  das cores Força, euforia, alegria e confiança Estimulante, alerta, esperança Dinamismo, energia, revolta, calor, raiva Bem-estar, paz, saúde, equilíbrio  Viagem, verdade, intelectualidade, advertência.  Fantasia, mistério, egoísmo, espiritualidade.  Estima, valor, dignidade.  Pensar, melancolia.
O círculo das cores nas fibras Ao lado a representação do círculo com as 12 famílias de matizes das cores pigmento.  1  - Amarelo 2  - Amarelo alaranjado 3  - Laranja 4  - Vermelho alaranjado 5  - Vermelho 6  - Vermelho violeta 7  - Violeta 8  - Azul violeta 9  - Azul 10 - Azul esverdeado 11 - Verde 12 -Amarelo esverdeado
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuais
[object Object],[object Object],A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuais
[object Object],[object Object],A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuais
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CORES COMPLEMENTARES
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A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuais
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O significado das cores em nossas vidas. Idade do saber, da experiência, e da benevolência.   Acima de 60 anos   Idade do juízo, do misticismo, da lei.   Período de 50 a 60 anos Idade do pensamento e da inteligência. Período de 40 a 50 anos   Idade da diminuição do fogo juvenil.   Período de 30 a 40 anos   Idade da força, potência, arrogância.   Período de 20 a 30 anos Idade da imaginação, excitação, aventura.   Período de 10 a 20 anos Idade da efervescência e da espontaneidade  Período de 1 a 10 anos
Bibliografia Da cor à cor inexistente – Israel Pedrosa Editora Universidade de Brasília – 3ª edição Psicodinâmica da cores em comunicação – Modesto Farina  Editora Edgar Blucher Ltda – 4ª edição Arte & Percepção Visual – Rudolf Arnheim Editora Livraria Pioneira – 7ª edição www. pat.patches.nom.br  – Teoria da cores

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Teoria das Cores Leonardo

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  • 5.
  • 6.
  • 7. Cores complementares Cores complementares são as cores opostas no disco de cores. Ex: o vermelho é complementar do verde. O azul é complementar do laranja. As cores complementares são usadas Para dar força e equilíbrio a um trabalho criando contrastes. raramente se usa cores apenas cores complementares em um trabalho, o efeito pode ser desastroso. Ressaltamos que as cores complementares são as que mais contrastes entre si oferecem, sendo assim, se queremos destacar um amarelo, devemos colocar junto dele um violeta.
  • 8. Cores Análogas Cores análogas são as que aparecem lado-a-lado no disco de cores. São análogas porque há nelas uma mesma cor básica. Pôr exemplo o amarelo-ouro e o laranja –avermelhado tem em comum a cor laranja. Elas são usadas para dar a sensação de uniformidade.A composição em cores análogas são consideradas elegantes, e podem ser equilibradas com uma cor complementar.
  • 9.
  • 10.
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  • 12. Contrastes Orle Baertling Aqui um exemplo do uso da cor preto para destacar as demais.
  • 13. Contrastes de limite A cor central é uma mistura das duas cores laterais. Observe que a faixa central é clareada por cada uma das duas outras cores, mas do lado oposto. No limite com a faixa vermelha, o violeta é clareado pelo azul e, no limite com a faixa azul, o violeta é clareado pelo azul, o violeta é clareado pelo vermelho.
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  • 24. Efeitos com as cores Qual dos círculos é maior? Resposta: eles são exatamente do mesmo tamanho
  • 25. O significado das cores Força, euforia, alegria e confiança Estimulante, alerta, esperança Dinamismo, energia, revolta, calor, raiva Bem-estar, paz, saúde, equilíbrio Viagem, verdade, intelectualidade, advertência. Fantasia, mistério, egoísmo, espiritualidade. Estima, valor, dignidade. Pensar, melancolia.
  • 26. O círculo das cores nas fibras Ao lado a representação do círculo com as 12 famílias de matizes das cores pigmento. 1 - Amarelo 2 - Amarelo alaranjado 3 - Laranja 4 - Vermelho alaranjado 5 - Vermelho 6 - Vermelho violeta 7 - Violeta 8 - Azul violeta 9 - Azul 10 - Azul esverdeado 11 - Verde 12 -Amarelo esverdeado
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  • 35. A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuais
  • 36.
  • 37. A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuais
  • 38. O significado das cores em nossas vidas. Idade do saber, da experiência, e da benevolência. Acima de 60 anos Idade do juízo, do misticismo, da lei. Período de 50 a 60 anos Idade do pensamento e da inteligência. Período de 40 a 50 anos Idade da diminuição do fogo juvenil. Período de 30 a 40 anos Idade da força, potência, arrogância. Período de 20 a 30 anos Idade da imaginação, excitação, aventura. Período de 10 a 20 anos Idade da efervescência e da espontaneidade Período de 1 a 10 anos
  • 39. Bibliografia Da cor à cor inexistente – Israel Pedrosa Editora Universidade de Brasília – 3ª edição Psicodinâmica da cores em comunicação – Modesto Farina Editora Edgar Blucher Ltda – 4ª edição Arte & Percepção Visual – Rudolf Arnheim Editora Livraria Pioneira – 7ª edição www. pat.patches.nom.br – Teoria da cores