A cor

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A cor

  1. 1. A Cor
  2. 2. CorÉ difícil imaginar um mundo sem cor!A cor faz parte do nosso mundo e das nossas vidas.As cores estão nas ruas, nos parques, nas pessoas, nosobjetos, na natureza.
  3. 3. A Cor da LuzA cor define o mundo em que vivemos. Normalmente vemosprimeiro a cor e só depois as formas.Dizemos que um objeto é colorido em função da cor que refletequando iluminado.
  4. 4. Cor / LuzA explicação física do fenómeno não foi conhecida senão no séculoXIX. Dois séculos antes, em 1665, Sir Isaac Newton descreveu que aluz do sol podia ser decomposta em várias cores fazendo-a passarpor um prisma de três faces. Isto produzia um espetro que ia dovermelho, passando pelo laranja, o amarelo, o verde e o azul até aovioleta. Esta teoria foi o ponto de partida de vários estudos sobre a teoria da cor até aos nossos dias.
  5. 5. Cor / Luz Hoje sabemos que: Sem luz não há cor. Só podemos ver a cor real de um objeto quando está iluminado por uma luz natural ou artificial. Na natureza, tudo é composto de elementos químicos. Cada objeto tem propriedades diferentes que são caraterizadas por diferentes graus de absorção e de reflexão da luz. Então porque vemos que determinado objecto é vermelho? ou azul?Quando a luz (composta pelas sete cores) Quando a luz (composta pelas sete cores)incide sobre o objeto, as suas propriedades incide sobre o objeto, as suas propriedadesfazem com que das sete cores, seja apenas fazem com que das sete cores, seja apenasrefletida a cor vermelha. Todas as outras cores refletida a cor azul. Todas as outras coressão absorvidas. são absorvidas.
  6. 6. Cor / LuzE o que acontece com o branco e o preto?Quando a luz incide num objeto branco,todas as sete cores que compõem cadaraio de luz, são refletidas. Quando a luz incide num objeto preto, todas as sete cores que compõem cada raio de luz, são absorvidas.
  7. 7. Cor / Luz Síntese Aditiva Se misturarmos duas luzes coloridas, a luz colorida resultante é sempre mais clara, mais luminosa. Por esta razão, diz-se que a mistura das luzes coloridas é aditiva. Da sobreposição de todas elas – síntese aditiva – resulta o branco
  8. 8. Cor / Pigmento Síntese Subtractiva Através da mistura entre as cores primárias, é que se torna possível conseguir novas cores. A mistura das três cores primárias em simultâneo, resulta o preto. A esta mistura chama-se mistura subtrativa de cores, na medida em que o seu resultado é, a inexistência de cor (preto).
  9. 9. Cores PrimáriasO Amarelo, o Azul Ciano e o Magenta, são conhecidas como cores primárias.São cores puras, que não se podem decompor, logo não derivam da mistura deoutras cores.
  10. 10. Cores Secundárias Obtemos as cores secundárias pela combinação das primárias, duas a duas, em proporções iguais.Amarelo Magenta LaranjaAzul ciano Amarelo VerdeMagenta Azul ciano Violeta
  11. 11. Círculo CromáticoO circulo cromático Ciano mostra a relação entre as cores Violeta Verde primárias, secundárias e Magenta Amarelo intermédias. Laranja
  12. 12. Cores Intermédias Cores intermédias obtêm-se por mistura de uma cor primária e de uma cor secundária. As cores intermédiasresultam da combinação de duas cores primárias em partes diferentes.
  13. 13. Harmonias CromáticasA harmonia resulta da combinação equilibrada das cores,resultando a composição esteticamente agradável aos nossosolhos.
  14. 14. Cores Quentes As cores quentes tendem para o vermelho, e as matizes entre os laranjas e amarelo. O vermelho simboliza paixão, fogo e também amor. Patricia Van Lubeck, Populus FluctaMondigliani, La Femme à lÉventail
  15. 15. Cores Frias As cores frias tendem para o azul, e as matizes entre o verde, azul e violeta. O azul simboliza calma e harmonia mas também a tristeza e a melancolia.Pablo Picasso, Maya à la poupée Pablo Picasso
  16. 16. Cores Complementares No círculo cromático, encontram-se representadas as cores complementares, que se situam em posições diametralmente opostas. Amarelo – Violeta Azul – Laranja Magenta - VerdeOscar GAGLIANO, Riacho Henri Matisse, A Dança (1909)
  17. 17. Monocromia A uma pintura que utiliza vários tons da mesma cor dá-se o nome de monocromia, feita com uma cor com variação de tonalidades, obtidas através da adição gradativa de branco ou preto a uma única cor primária, secundária ou intermédia. Mono+ cromia – uma corEsta mistura gradativa é conhecida como "degradê"
  18. 18. Cores Neutras São o branco, o preto e os cinzentos. Misturando o branco com o preto, gradualmente, obtemos uma vasta gama de cinzentos.Picasso, Guernica
  19. 19. INFLUÊNCIA DAS CORES E SUA SIMBOLOGIA VermelhoCor poderosa. Este tom ajuda a combater tristeza ou depressão. É a cor da ação.Provoca inquietação e agitação, dinamismo, calor, força. Ela pertence à eternidadedos afetos. Proporciona vitalidade, aumenta a pressão sanguínea sendo excelentepara dar mais ânimo.AmareloRelacionado com o poder. Está ligada a tolerância, paciência e sabedoria. É umatonalidade que motiva, atrai progresso, simpatia, estabilidade, lealdade e alegria.Associado ao verão a aos tons dourados produzidos pelo sol, o amarelo, usadonum ambiente, estimula a comunicação, o bom humor e a socialização.LaranjaMistura de vermelho e amarelo, tem as vibrantes características dessas duascores: poder e alegria. Estimula o otimismo. Anima, dá vitalidade. É a cor daliberdade, concentração e independência.
  20. 20. VerdeRelacionado à tranquilidade, à frescura e à esperança. Desperta equilíbrioe harmonia. O verde acalma. Estimula momentos de pazBrancoEvoca paz e alegria.Altamente estimulante e vibrante. Evoca sensação de limpeza, frieza eclaridade. Produz troca de energia e capta bem a energia solar.AzulRemete à paz e à tranquilidade. É a cor da lógica e ponderação.Traz inspiração, compreensão e fé.Está associado à tristeza. Nos tons suaves acalma a energiaVioletaEstimula o lado espiritual. Pode ganhar tons rosados, que denotam amor,romance e felicidade. Acalma, estabiliza.
  21. 21. Em resumo, pela cor podemos compreender, identificar, entender, simbolizar e embelezar.
  22. 22. Vê se consegues, DIZER RÁPIDO,a cor de cada palavra Conseguiste? É difícil não é? O que se acabou de passar tem a ver com o teu cérebro, pois as cores e as palavras estão em hemisférios diferentes. Portanto acabaste de provocar um conflito no teu cérebro.
  23. 23. Olha para qualquer ponto branco na foto acima.Muda a tua atenção para um ponto que parece ser preto ou cinza evais perceber que ele é realmente branco.Em seguida, anda com os olhos à volta da imagem. O que é queparece acontecer com os pontos?
  24. 24. Sem medir, vê se consegues dizer em qual pirâmide é que o ponto fica exatamente a meio, entre a parte superior e inferior.R: o ponto fica exatamente a meio na pirâmide A.
  25. 25. Olha para o centro de cada flor acimaUm círculo do centro é maior do que o outro, ou são do mesmo tamanho?Muitas pessoas pensam que o ponto central do lado esquerdo parecemaior, mas os centros de duas flores são exatamente do mesmo tamanho.

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