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Carregado porMartinho Pedro
Cor/Luz
O documento discute como a luz é decomposta em cores através de um prisma, com foco nas cores primárias, secundárias e complementares. Também aborda como as cores podem transmitir diferentes emoções e são usadas em vários aspectos da vida humana.
Cor/Luz
- 1. Observa esta imagem… Parece esquisita não é…
- 2. Já imaginaste oque seria de nós sem COR?
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- 4. SEM LUZ NÃOHÁ COR Ás escuras não conseguimos ver as cores e as formas O PRETO é a ausência da LUZ.
- 5. Da LUZ nascea COR…
- 6. Para percebermos aCOR, é necessário percebermos como a LUZ actua.
- 7. A LUZ propaga-seem linha recta. A parte iluminada de uma laranja absorve a maior parte da luz e reflecte a restante. Como a luz se propaga em linha recta, a outra face da laranja não recebe luz. Forma-se a sombra.
- 8. Há muitos anosatrás em 1676, Isaac Newton tentou perceber aquele fenómeno da natureza. Depois de muitas tentativas, conseguiu no seu laboratório fazer esta experiência:
- 9. A LUZ SOLARé composta por um conjunto de radiações que é possível decompor. Isolando um raio de luz branca, e fazendo-o atravessar um prisma óptico, projectam-se num ecrã sete cores.
- 10. O mesmo acontecequando vês o arco-íris: as pequenas gotas de água funcionam como prisma óptico decompondo a LUZ BRANCA nas sete cores do arco-íris - vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, anil e violeta.
- 11. A COR éuma sensação visual quando existe LUZ.
- 12. Sabias que omar não tem sempre a mesma cor? Se observarmos a diversas horas do dia, a intensidade harmoniosa é diferente.
- 13. Misturando todas asluzes MISTURA ADITIVA Obtemos o branco
- 14. Misturando todas ascores: MISTURA SUBTRACTIVA Obtemos o preto
- 15. COR-PIGMENTO A tinta éum pó a que chamamos PIGMENTO. Os primeiros pigmentos utilizados pelo Homem primitivo para decorar as suas cavernas eram obtidas a partir de plantas minerais, que eram esmagados e misturados com gorduras animais, conseguindo-se produzir uma grande gama de cores.
- 16. A cor pigmentoé constituída por matérias colorantes com as quais podemos cobrir determinadas superfícies. Podem ser de origem natural ou artificial
- 17. CORES PRIMÁRIAS São consideradasas cores mais puras e que não se obtêm pela mistura de outras. É a partir delas que se fazem todas as outras. MAGENTA AZUL AMARELO CIANO
- 18. Óleo sobre tela 120x120cm ENRIQUESÉNIS OLIVER (Valência, 1935)
- 19. CORES SECUNDÁRIAS Misturando as cores primárias duas a duas em igual quantidade, obtemos outras três cores: Amarelo Magenta Laranja Azul ciano Amarelo Verde Magenta Azul ciano Violeta
- 20. CORES COMPLEMENTARES Chamam-se CORES COMPLEMENTARES às cores primárias e secundárias que são opostas.
- 21. CORES COMPLEMENTARES Acor complementar de uma cor primária é a que resulta da mistura das outras duas cores primárias. MAGENTA – VERDE (Amarelo+Azul Ciano) AMARELO – VIOLETA (Magenta+Azul Ciano) AZUL CIANO – LARANJA (Magenta+Amarelo)
- 22. CORES INTERMÉDIAS As coresintermédias ou terciárias obtêm-se misturando cada cor secundária com uma primária. Resultam da combinação das cores primárias em diferentes proporções.
- 23. CORES INTERMÉDIAS Magenta Verde Ciano Verde Amarelo Verde Ciano Laranja Amarelo Laranja Magenta Laranja Amarelo Violeta Magenta Violeta Ciano Violeta
- 25. CONTRASTES Contraste claro-escuro – usando tons mais claros e mais escuros da mesma cor. cor
- 26. Contraste de quantidade– relação entre duas ou mais cores. (Muito com pouco; Grande com pequeno).
- 27. Contraste de qualidade– A luminosidade é uma qualidade da cor. Dentro da mesma cor existem tons mais ou menos luminosos. luminosos
- 28. GRADAÇÃO DAS CORES Para escurecermos uma cor devemos misturar preto a essa mesma cor.
- 29. GRADAÇÃO DAS CORES Paratornar uma cor mais clara, devemos juntar-lhe branco.
- 30. CORES QUENTES Transmitem sensações de alegria e parece que se aproximam de nós. São cores onde predominam os tons de vermelhos, amarelos e laranjas.
- 31. Caracterizam-se como cores vibrantes, alegres, agressivas, dando, inclusivé, a sensação de calor. São cores associadas à época do verão.
- 32. Turner Matisse
- 33. CORES FRIAS Transmitem-nos sensações de frescura e de repouso, parecem-nos distantes, são os: verdes, azuis e violetas.
- 34. Caracterizam-se como cores melancólicas e tristes, que proporcionam a sensação de calma. São cores associadas à época do inverno.
- 35. MONET DEGAS Blue dancers
- 36. MONOCROMIA A palavra “Mono” significa Uma, e “Croma” significa Cor. Os esquemas monocromáticos utilizam apenas uma cor e as Paul Klee suas variações. Vieira da Silva
- 37. CORES NEUTRAS As CORESNEUTRAS são: O Branco O Preto Todos os Cinzentos
- 38. Misturando o brancoe o preto em quantidades diferentes conseguirás vários tons de cinzento.
- 39. PABLO PICASSO Guernica,1937 Óleo sobretela 350x782cm
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- 42. A SIMBOLOGIA Consoante as diferentes culturas, as cores podem tomar diferentes significados, exprimir sentimentos ou estados de espírito, e ser usadas como símbolos.
- 43. Quando usares ascores lembra-te do que elas podem transmitir às outras pessoas e a ti próprio. Luz Noite Pureza Paz Medo Luto Limpeza Tristeza Prudência Riqueza Sol
- 44. Mar Esperança Calma Frescura Tranquilidade Ecologia Inverno Frio Tristeza Alegria Calor/ Paixão Perigo Agressividade/ luta
- 45. MARCIA VINHAS CARMO SOA VAN GOGH
- 46. AMADEO DE SOUZA CARDOSO SALVADOR DALI VINCENT VAN GOGH
- 47. THAN MORGAN ( fauvistamoderno)
- 48. A COR NOENVOLVIMENTO Todas as actividades da vida humana, a roupa que se usa, as construções, o desporto, a publicidade, utilizam a cor.
- 49. A COR NOENVOLVIMENTO Com ela, constrói-se o nosso envolvimento transmitindo diferentes tipos de sensações.
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