SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
FICHA DE REVISÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA
1. Identifica os recursos estilísticos das seguintes frases:
a) A Sementinha era atrevida e divertida. ___________________________________________
b) O Chapim Azul falou com a Sementinha. __________________________________________
c) A Sementinha tinha caracóis de trigo. ____________________________________________
d) O agrónomoestudou,mediu,avaliou e ajudou ao crescimento da Sementinha. __________
e) Agora ela era tão bela como a Despedida-de-Verão. _________________________________
2. Lê o seguinte texto:
A Sementinha dormia muitodescansada com as suas filhas. Ela aguardava a sua longa
viagempelomundo.Sempre quiseraviajarcomoumbandode andorinhas.Noentanto,sempre
viverajuntoao pomardo AntónioSeareiroe até gostava,porque daí podiaobservaro rebanho
do vizinho a passear-se pelos montes.
2.1. Sublinha todos os nomes que encontras no texto acima e depois coloca-os no quadro
seguinte, tendo em conta a subclasse a que pertencem.
NOMES
Próprios Comuns Comuns Coletivos
2.2. Reescreve as seguintes frases no plural:
a) A Sementinha gostava muito do Chapim Azul. ______________________________________
_____________________________________________________________________________
b) O rouxinol era seu amigo. ______________________________________________________
c) Afinal aquele homem não era ruim. ______________________________________________
_____________________________________________________________________________
d) A semente também ia à escola e levava um lápis e uma caneta. _______________________
_____________________________________________________________________________
e) O Pardal era órfão. ___________________________________________________________
f) O guarda-florestal é um bom rapaz. ______________________________________________
_____________________________________________________________________________
2.3. Reescreve as seguintes frases no feminino.
a) O ator estava feliz. ___________________________________________________________
b) O galo cantava com os seus filhotes. _____________________________________________
_____________________________________________________________________________
c) Aquele zangão é alemão. ______________________________________________________
d) Este professor é europeu. ______________________________________________________
e) O lavrador trabalha com a ajuda de um cavalo. _____________________________________
_____________________________________________________________________________
2.4. Completa a tabela com os graus dos nomes.
Diminutivo Normal Aumentativo
Cão
Porta
Casa
Chuva
Gato
Boca
3. Escreve 5 palavras que pertençam à família de:
a) Flor: _______________________________________________________________________
b) Pedra: _____________________________________________________________________
c) Jardim: _____________________________________________________________________
d) Mar: _______________________________________________________________________
e) Encanto: ___________________________________________________________________
4. Preenche a seguinte tabela com as palavras: infelizmente, incompreendido e casarão.
Prefixo Base Sufixo
5. Classifica as seguintes palavras quanto à formação:
Sementinha: __________________________________________________________________
Intemporal: ___________________________________________________________________
Raptado: _____________________________________________________________________
Descontente: __________________________________________________________________
Impacientemente: ______________________________________________________________
Bom trabalho!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Exercícios de tempos verbais
Exercícios de tempos verbaisExercícios de tempos verbais
Exercícios de tempos verbais
Inês Robalo
 
Discurso indirecto discuro directo
Discurso indirecto   discuro directoDiscurso indirecto   discuro directo
Discurso indirecto discuro directo
Teresa Rocha
 
A formação de palavras - derivação
A formação de palavras - derivaçãoA formação de palavras - derivação
A formação de palavras - derivação
suzanamar
 
Ficha de mat 4º ano multiplicar ou dividir números decimais.pdf
Ficha de mat 4º ano multiplicar ou dividir números decimais.pdfFicha de mat 4º ano multiplicar ou dividir números decimais.pdf
Ficha de mat 4º ano multiplicar ou dividir números decimais.pdf
AOLR
 
Teste de inglês para o 4 º e 5º ano
Teste  de inglês para o 4 º e 5º anoTeste  de inglês para o 4 º e 5º ano
Teste de inglês para o 4 º e 5º ano
Jeane Braz
 
Ficha adjetivo
Ficha adjetivoFicha adjetivo
Ficha adjetivo
Flor Lima
 

Mais procurados (20)

Fa em4-05 afc-fevereiro
Fa em4-05 afc-fevereiroFa em4-05 afc-fevereiro
Fa em4-05 afc-fevereiro
 
Exercícios verbos modo indicativo
Exercícios verbos modo indicativoExercícios verbos modo indicativo
Exercícios verbos modo indicativo
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Pronomes Possessivos atividade portugues PLE
Pronomes Possessivos atividade portugues PLEPronomes Possessivos atividade portugues PLE
Pronomes Possessivos atividade portugues PLE
 
Ficha de trabalho - grau dos adjetivos
Ficha de trabalho - grau dos adjetivosFicha de trabalho - grau dos adjetivos
Ficha de trabalho - grau dos adjetivos
 
Ficha de trabalho as conjunções
Ficha de trabalho   as conjunçõesFicha de trabalho   as conjunções
Ficha de trabalho as conjunções
 
Exercícios de tempos verbais
Exercícios de tempos verbaisExercícios de tempos verbais
Exercícios de tempos verbais
 
F.A. sólidos geométricos 5º mat.
F.A. sólidos geométricos 5º mat.F.A. sólidos geométricos 5º mat.
F.A. sólidos geométricos 5º mat.
 
Gabarito: Atividade de português: Adjetivo – 6º ano
Gabarito: Atividade de português: Adjetivo – 6º ano Gabarito: Atividade de português: Adjetivo – 6º ano
Gabarito: Atividade de português: Adjetivo – 6º ano
 
Ficha de revisão
Ficha de revisãoFicha de revisão
Ficha de revisão
 
Discurso indirecto discuro directo
Discurso indirecto   discuro directoDiscurso indirecto   discuro directo
Discurso indirecto discuro directo
 
Grau dos nomes.pdf
Grau dos nomes.pdfGrau dos nomes.pdf
Grau dos nomes.pdf
 
A formação de palavras - derivação
A formação de palavras - derivaçãoA formação de palavras - derivação
A formação de palavras - derivação
 
Graus dos adjectivos ficha de trabalho 1
Graus dos adjectivos ficha de trabalho 1Graus dos adjectivos ficha de trabalho 1
Graus dos adjectivos ficha de trabalho 1
 
Exercicios muito bons de ingles 1
Exercicios muito bons de ingles 1Exercicios muito bons de ingles 1
Exercicios muito bons de ingles 1
 
Ficha de mat 4º ano multiplicar ou dividir números decimais.pdf
Ficha de mat 4º ano multiplicar ou dividir números decimais.pdfFicha de mat 4º ano multiplicar ou dividir números decimais.pdf
Ficha de mat 4º ano multiplicar ou dividir números decimais.pdf
 
Teste de inglês para o 3 ano
Teste  de inglês para o 3 anoTeste  de inglês para o 3 ano
Teste de inglês para o 3 ano
 
Teste de inglês para o 4 º e 5º ano
Teste  de inglês para o 4 º e 5º anoTeste  de inglês para o 4 º e 5º ano
Teste de inglês para o 4 º e 5º ano
 
Ficha adjetivo
Ficha adjetivoFicha adjetivo
Ficha adjetivo
 
Teste - Inglês 3 ano
Teste - Inglês 3 anoTeste - Inglês 3 ano
Teste - Inglês 3 ano
 

Semelhante a Gramática português 5º ano

Verificação de aprendizagem português 3º ano
Verificação  de  aprendizagem português 3º anoVerificação  de  aprendizagem português 3º ano
Verificação de aprendizagem português 3º ano
Kelry Carvalho
 
33 atividades sobre sujeito e predicado
33 atividades sobre sujeito e predicado33 atividades sobre sujeito e predicado
33 atividades sobre sujeito e predicado
Eliane Mikas
 
Atividade avaliativa 5 serie
Atividade avaliativa 5 serieAtividade avaliativa 5 serie
Atividade avaliativa 5 serie
Lilian Soares
 
Processos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de TrabalhoProcessos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
A. Simoes
 
Guião de leitura "Ulisses"
Guião de leitura "Ulisses"Guião de leitura "Ulisses"
Guião de leitura "Ulisses"
Maria Barros
 
Ficha dos determinantes possessivos e demonstrativos
Ficha dos determinantes possessivos e demonstrativosFicha dos determinantes possessivos e demonstrativos
Ficha dos determinantes possessivos e demonstrativos
Inês Robalo
 
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Fabiana Esteves
 
Avaliação bimestral de lingua portuguesa 3
Avaliação bimestral  de  lingua portuguesa 3Avaliação bimestral  de  lingua portuguesa 3
Avaliação bimestral de lingua portuguesa 3
Eliete Soares E Soares
 

Semelhante a Gramática português 5º ano (20)

Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºano
Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºanoFuncionamento da língua_português_exercícios_6ºano
Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºano
 
Prova port
Prova portProva port
Prova port
 
Verificação de aprendizagem português 3º ano
Verificação  de  aprendizagem português 3º anoVerificação  de  aprendizagem português 3º ano
Verificação de aprendizagem português 3º ano
 
33 atividades sobre sujeito e predicado
33 atividades sobre sujeito e predicado33 atividades sobre sujeito e predicado
33 atividades sobre sujeito e predicado
 
Atividade avaliativa 5 serie
Atividade avaliativa 5 serieAtividade avaliativa 5 serie
Atividade avaliativa 5 serie
 
Exercícios de-advérbios
Exercícios de-advérbiosExercícios de-advérbios
Exercícios de-advérbios
 
Adjetivos
AdjetivosAdjetivos
Adjetivos
 
Ficheiro de ortografia
Ficheiro de ortografiaFicheiro de ortografia
Ficheiro de ortografia
 
Processos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de TrabalhoProcessos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
 
Guião de leitura "Ulisses"
Guião de leitura "Ulisses"Guião de leitura "Ulisses"
Guião de leitura "Ulisses"
 
Ficha dos determinantes possessivos e demonstrativos
Ficha dos determinantes possessivos e demonstrativosFicha dos determinantes possessivos e demonstrativos
Ficha dos determinantes possessivos e demonstrativos
 
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
 
Português 3ºano flipbook smurfs.pdf
Português 3ºano flipbook smurfs.pdfPortuguês 3ºano flipbook smurfs.pdf
Português 3ºano flipbook smurfs.pdf
 
Revisão gramatical português 5ºano
Revisão gramatical português 5ºanoRevisão gramatical português 5ºano
Revisão gramatical português 5ºano
 
Atividades
AtividadesAtividades
Atividades
 
Avaliacao bimestral-de-lingua-portuguesa 5
Avaliacao bimestral-de-lingua-portuguesa 5Avaliacao bimestral-de-lingua-portuguesa 5
Avaliacao bimestral-de-lingua-portuguesa 5
 
Avaliaçao de port 1 unidad e
Avaliaçao de port 1 unidad eAvaliaçao de port 1 unidad e
Avaliaçao de port 1 unidad e
 
Teste de Português 5º ano 2016
Teste de Português 5º ano 2016Teste de Português 5º ano 2016
Teste de Português 5º ano 2016
 
Avaliação bimestral de lingua portuguesa 3
Avaliação bimestral  de  lingua portuguesa 3Avaliação bimestral  de  lingua portuguesa 3
Avaliação bimestral de lingua portuguesa 3
 
Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos
Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos
Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos
 

Último

2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
LeloIurk1
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
LusGlissonGud
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
azulassessoria9
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
Ana Lemos
 

Último (20)

PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 

Gramática português 5º ano

  • 1. FICHA DE REVISÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA 1. Identifica os recursos estilísticos das seguintes frases: a) A Sementinha era atrevida e divertida. ___________________________________________ b) O Chapim Azul falou com a Sementinha. __________________________________________ c) A Sementinha tinha caracóis de trigo. ____________________________________________ d) O agrónomoestudou,mediu,avaliou e ajudou ao crescimento da Sementinha. __________ e) Agora ela era tão bela como a Despedida-de-Verão. _________________________________ 2. Lê o seguinte texto: A Sementinha dormia muitodescansada com as suas filhas. Ela aguardava a sua longa viagempelomundo.Sempre quiseraviajarcomoumbandode andorinhas.Noentanto,sempre viverajuntoao pomardo AntónioSeareiroe até gostava,porque daí podiaobservaro rebanho do vizinho a passear-se pelos montes. 2.1. Sublinha todos os nomes que encontras no texto acima e depois coloca-os no quadro seguinte, tendo em conta a subclasse a que pertencem. NOMES Próprios Comuns Comuns Coletivos 2.2. Reescreve as seguintes frases no plural: a) A Sementinha gostava muito do Chapim Azul. ______________________________________ _____________________________________________________________________________ b) O rouxinol era seu amigo. ______________________________________________________ c) Afinal aquele homem não era ruim. ______________________________________________ _____________________________________________________________________________ d) A semente também ia à escola e levava um lápis e uma caneta. _______________________ _____________________________________________________________________________ e) O Pardal era órfão. ___________________________________________________________ f) O guarda-florestal é um bom rapaz. ______________________________________________ _____________________________________________________________________________
  • 2. 2.3. Reescreve as seguintes frases no feminino. a) O ator estava feliz. ___________________________________________________________ b) O galo cantava com os seus filhotes. _____________________________________________ _____________________________________________________________________________ c) Aquele zangão é alemão. ______________________________________________________ d) Este professor é europeu. ______________________________________________________ e) O lavrador trabalha com a ajuda de um cavalo. _____________________________________ _____________________________________________________________________________ 2.4. Completa a tabela com os graus dos nomes. Diminutivo Normal Aumentativo Cão Porta Casa Chuva Gato Boca 3. Escreve 5 palavras que pertençam à família de: a) Flor: _______________________________________________________________________ b) Pedra: _____________________________________________________________________ c) Jardim: _____________________________________________________________________ d) Mar: _______________________________________________________________________ e) Encanto: ___________________________________________________________________ 4. Preenche a seguinte tabela com as palavras: infelizmente, incompreendido e casarão. Prefixo Base Sufixo 5. Classifica as seguintes palavras quanto à formação: Sementinha: __________________________________________________________________ Intemporal: ___________________________________________________________________ Raptado: _____________________________________________________________________ Descontente: __________________________________________________________________ Impacientemente: ______________________________________________________________ Bom trabalho!