O documento discute a população brasileira, incluindo como o IBGE realiza censos demográficos para coletar dados sobre a população. Esses dados são usados pelo governo para planejamento e alocação de recursos em áreas como educação, saúde e previdência social. O documento também analisa como a população brasileira cresceu ao longo do tempo devido a mudanças nas taxas de natalidade e mortalidade.
3. O censo demográfico
Para que possamos saber informações
relativas à população de nosso país o
IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística) realiza censos demográficos
Mas o que são censos demográficos - é o
conjunto de dados estatísticos sobre a
população de um país
Os dados obtidos pelas pesquisas são
utilizados pelos governos em seus
planejamentos e destinação de verbas
para a educação, habitação, saúde,
saneamento básico e previdência social
Qual a diferença entre país populoso e
país povoado?
Populoso –É aquele que possui um elevado
nº de habitantes. Ex.: Japão
Povoado – É aquele que tem uma elevada
densidade demográfica. Ex.: França
4. Densidade Demográfica
O Brasil, por exemplo é um
país populoso mas não
povoado
Veja no mapa ao lado a
densidade demográfica de
nosso país
O que é densidade
demográfica?
É a proporção do º de
habitantes de um país para
cada quilômetro quadrado
Como calcular a densidade
demográfica?
Total de habitantes de um
país : pela sua extensão
territorial
170.000.000 : 8.500.000 =
20 hab./km²
5.
6. Crescimento da população brasileira
O que podemos perceber observando
o gráfico?
Que fatores podem ter causado isso?
Para responder a essas questões
temos de recorrer ao estudo
demográfico e analisar o crescimento
natural ou vegetativo de nossa
população
Quer dizer, a diferença entre a taxa
de natalidade (nº de pessoas que
nascem) e a taxa de mortalidade (nº
de pessoas que morrem)
Primeiro observe as imagens.
A população aumentou enquanto os
casai passaram a ter um menor nº de
filhos. Como isso é possível?
7.
8. Crescimento natural ou vegetativo
1- O que fazia com que as taxas de
natalidade e mortalidade fossem tão
elevadas até 1920?
2- O que fez as taxas de mortalidade
começarem a cair após 1940?
3- O que com que as taxas de
natalidade começassem a cair também
após 1960?
1- O saneamento básico era
praticamente inexistente e a medicina
era muito atrasada
2- A ampliação do sistema de
saneamento básico e a evolução da
medicina
3- A entrada da mulher no mercado
de trabalho, o aumento do custo de
vida e a maior difusão de métodos
contraceptivos
9.
10. Pirâmide Etária
A pirâmide etária é um gráfico que permite a
visualização de informações referentes à
população de um país como: população masculina,
feminina e as suas respectivas faixas etárias
(idades)
Ela é dividida em 3 partes:
Base – população jovem de 0-19 anos
Corpo – população adulta de 20-59 anos
Topo ou Ápice – população idosa com 60 anos ou
mais
Somente a partir da análise das partes de uma
pirâmide etária é possível saber um pouco sobre
as condições sociais de um país
Base larga – indica que há um grande nº de
jovens, altas taxas de natalidade. O governo
deverá ampliar a rede de educação e saúde
Corpo afunilado – indica que a população adulta
diminui a medida que envelhece. O governo
deverá investir em melhorias sociais e ampliar a
oferta de empregos
Topo ou Ápice pequeno - indica que
a população idosa é pequena,
mostrando que poucas pessoas
conseguem atingir uma idade
avançada. O governo deverá
melhorar o sistema de saúde e de
aposentadorias (INSS)
12. Diversidade da população brasileira
A população de nosso país foi
formada majoritariamente por três
grande grupos étnicos
Ameríndios ou indígenas
Negros africanos
Europeus – portugueses, alemães,
italianos ...
E mais recentemente
Asiáticos – japoneses, chineses,
coreanos...
Cada um desses grupos teve uma
participação importantíssima na
formação de nossa população
Atualmente a situação dos índios e
dos negros é precária. Resultado do
passado de exploração
14. Movimentos migratórios no Brasil
Os movimentos migratórios
(fluxos migratórios) são
movimentos realizados pela
população
Os três principais fluxos
existentes são:
Trabalhadores
Refugiados
Turísticos
Contudo a maior parte da
população que migra vai em
busca de melhores condições
de vida (emprego e qualidade
de vida)
Acompanhe os principais
fluxos de pessoas ocorridos
no Brasil
15. Movimentos migratórios no Brasil
Conceitos importantes:
Migração – é o movimento
populacional de uma localidade para
outra
Emigração – movimento de saída do
local de origem. Emigrante é o que
vai para outro país
Imigração – movimento de chegada
em direção ao local de destino.
Imigrante é o que chega de outro
país
As migrações podem ser de 2 tipos:
Internas – quando ocorrem dentro
de um país
Externas – quando são em direção a
outros países
16. A população e o trabalho no Brasil
A parte da população
que executa trabalhos e
gera riqueza para o país
é chamada de PEA
(População
Economicamente Ativa)
Composta por pessoas
de 10 a 65 anos e que
está trabalhando ou
procurando emprego
Existe também a
População
Economicamente Inativa,
composta por pessoas
sem ocupação ou que
não estão procurando
emprego (crianças,
idosos, donas de casa,
estudantes etc..)
Veja no gráfico ao lado
a evolução da PEA no
Brasil
Um grande nº de trabalhadores deixou os setores primário e
secundário e se dirigiu para o setor terciário devido:
A mecanização do campo e a automação industrial
Porém tem crescido no setor terciário a informalidade, ou o
setor informal (vendedores ambulantes, trabalhos s/ carteira
assinada..)
17. Distribuição da renda no Brasil
O Brasil é um dos países com maior
desigualdade do mundo
A má distribuição da renda é um de
nossos maiores problemas
Mesmo estando empregadas, gerando
riquezas para o país, muitas dessas
pessoas recebem rendimentos
insuficientes para atender às suas
necessidades básicas
Observe o gráfico:
46% recebem até R$1356,00
20% recebem até R$2034,00
1% recebem mais de R$13.560,00
Consequências:
Aumento do desemprego (conjuntural e
estrutural)
Favelização
Aumento das desigualdades sociais
Violência
18.
19.
20.
21. Referências
MIRIAN & MIRIAN; Geografia, Ens.
Médio. São Paulo: Ed. Nova
Geração – 2009
IBGE – Atlas Geográfico Escolar –
2005
Girardi, G. – Rosa Vaz, J. ; Novo
Atlas Geográfico do Estudante –
2009
Fatos e Números; Caderno
especial do Almanaque Abril; Ed
Abril – 2008