1. O documento discute o desenvolvimento sustentável, desde os primórdios da humanidade até os conceitos atuais. 2. Aborda temas como ecologia, meio ambiente, ecodesenvolvimento e desenvolvimento sustentável, explicando seus princípios. 3. Discorre sobre indicadores, estratégias e componentes do desenvolvimento sustentável preconizado pela ONU e Agenda 21.
1. DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso
Licenciatura em Ciências da Natureza com Habilitação em Biologia
Campus São Vicente – Centro de Referência de Jaciara
Acadêmicas: Katiane Denise e Edneuza Gomes. Katiane-kr02@hotmail.com
3. INÍCIO DO PODER SOBRE A NATUREZA- DE 10.000 A.C.
O ATÉ O FIM DO SÉCULO XV
3
• Os nossos antepassados prejudicavam a natureza, mas em menor proporção
4. A SUBMISSÃO DA NATUREZA- DO SÉCULO XVI AO
SÉCULO XIX
4
• Alguns fatores que contribuíram para que o mundo adquirisse uma enorme capacidade
de expansão foram:
- O avanço nas técnicas náuticas, permitindo a navegação por rotas
inexploradas;
5. SÉCULOS XVIII E XIX
5
• Consequências do avanço da Revolução Industrial e da lógica do Renascimento.
• Esgotamento de recursos e urbanização.
6. DESENVOLVIMENTO E AMBIENTE
6
• Ganhou força depois da Segunda Guerra Mundial. 1939 a 1945.
• Desde que EUA jogou bombas atômicas, nas cidade de Hiroshima
e Nagasaki, no Japão. 1945.
8. DESENVOLVIMENTO E AMBIENTE
• Década de 1970.
• Clube de Roma e o relatório “Os
limites do crescimento” (1972).
• Entre 1969 e 1972, proliferaram
retóricas apocalípticas, como a do
Clube de Roma, sobre os desastres
ecológicos mundiais.
8
Outras noções, outros termos e outras proposta de
desenvolvimento precisariam surgir para ser
possível compreender o ponto em que havia chegado
a relação entre a sociedade e natureza.
10. COMPREENDENDO CONCEITOS:
ECOLOGIA
• O termo Ecologia palavras “oikos” e “logos”, que significam,
respectivamente, casa e estudo. Assim sendo, o termo Ecologia faz
uma referência ao estudo da “casa” de cada organismo do planeta.
• O termo foi criado pelo biólogo, chamado Ernst Haeckel em 1870.
• Com algumas variações, o conceito de ecologia foi sinteticamente
definido na década de 1960 pelo ecólogo norte-americano Eugene
Odum.
• Dessa forma, a ecologia pode significar desde um estudo de espécies
individualizadas quanto a totalidade dos ambiente do planeta terra
(KORMONDY, 2002, p. 28).
10
13. COMPREENDENDO CONCEITOS:
IMPORTÂNCIA DE ESTUDAR ECOLOGIA
• Ecologia faz um estudo não só da parte biológica, mas também
de fatores químicos e físicos. É uma ciência complexa e ampla
que nos permite entender perfeitamente o funcionamento do
planeta.
13
Estudar os organismos e suas interações é papel da Ecologia.
14. COMPREENDENDO CONCEITOS:
MEIO AMBIENTE
• Para Jollivet e Pavé (1995, p.7) Meio ambiente é o “[...] conjuntos de
meios naturais ou artificializados da ecosfera onde o homem se
instalou, que explora e administra, e os conjuntos dos meios não
antropizados necessários à sua sobrevivência.”.
• No Brasil existe a PNMA, que é a Política Nacional do Meio
Ambiente. A PNMA define meio ambiente como o conjunto de
condições, leis, influências e interações de ordem física, química e
biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas.
14
15. COMPREENDENDO CONCEITOS:
PNMA
• A Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA) brasileira, estabelecida
pela Lei 6938 de 1981, define meio ambiente como “o conjunto de
condições, leis, influências e interações de ordem física, química e
biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas”.
15
Estação Ecológica de Águas Emendadas (Evando F. Lopes)
16. COMPREENDENDO CONCEITOS:
ECODESENVOLVIMENTO
16
• A primeira Conferência sobre o Meio Ambiente em Estocolmo.
• Maurices Strong.
• Mas o conceito com princípios reformulados, foi consolidado e
disseminado pelo economista francês Ignancys Sachs.
• Em síntese, ecodesenvolvimento é “um estilo de desenvolvimento que,
em cada ecorregião, insiste nas soluções, especificas de seus
problemas particulares, levando em conta os dados ecológicos da
mesma forma que os culturais, as necessidades imediatas como
também aquelas a longo prazo.” (SACHS, 1986, p.15).
17. COMPREENDENDO CONCEITOS:
O ECODESENVOLVIMENTO TEM COMO PRINCÍPIOS
• A satisfação das necessidades básicas da população;
• A solidariedade com as gerações futuras;
• A participação da população envolvida;
• A preservação dos recursos naturais e do meio ambiente em
geral;
• A elaboração de um sistema social que garanta emprego,
segurança social e respeito a outras culturas;
• Programas de educação.
17
18. COMPREENDENDO CONCEITOS:
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
• A satisfação das necessidades básicas das pessoas;
• A solidariedade com as gerações futuras;
• A participação da população envolvida nas decisões;
• A preservação dos recursos naturais e do meio ambiente;
• A elaboração de um sistema social que garantam emprego, segurança social e
respeito à diversidade cultural;
• O estabelecimento de programas de educação.
• A definição mais aceita para desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento
capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a
capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. É o
desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.
18
19. O QUE É PRECISO FAZER PARAALCANÇAR O
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL?
• Reconhecimento de que os recursos naturais são finitos.
• O desenvolvimento sustentável sugere, de fato, qualidade em
vez de quantidade, com a redução do uso de matérias-primas e
produtos e o aumento da reutilização e da reciclagem.
19
20. MDL
• Mecanismo de Desenvolvimento Limpo;
• criados pelo Protocolo de Kyoto;
• Alternativas de energia.
20
21. OS MODELOS DE DESENVOLVIMENTO DOS PAÍSES
INDUSTRIALIZADOS DEVEM SER SEGUIDOS?
• O desenvolvimento econômico é vital para os países mais pobres.
• Se o Hemisfério Sul copiassem os padrões das sociedades do Norte??
21
22. INDICADORES DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
• Em 1995 – ONU. provou um conjunto de indicadores de
desenvolvimento sustentável. tendo sido aprovados em 1996, e revistos
em 2001 e 2007.
22
1.Pobreza.
2.Perigos naturais.
3.O desenvolvimento econômico.
4.Governação.
5.Ambiente.
6.Estabelecer uma parceria global.
económica.
7.Saúde.
1.Terra.
2.Padrões de consumo e produção.
3.Educação.
4.Os oceanos, mares e costas.
5.Demografia.
6.Água potável, Escassez de
água e Recursos hídricos.
7.Biodiversidade.
• Cada um destes temas encontra-se dividido em diversos subtemas,
indicadores padrão e outros indicadores.
23. OS TRÊS COMPONENTES DO
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
1. Sustentabilidade ambiental:
Integrar os princípios do desenvolvimento sustentável nas
políticas e programas nacionais e reverter a perda de recursos
ambientais.
Reduzir de forma significativa a perda da biodiversidade.
Reduzir para metade a proporção de população sem acesso
a água potável e saneamento básico.
Alcançar, até 2020 uma melhoria significativa em pelo menos
cem milhões de pessoas a viver abaixo do limiar da pobreza.
23
24. OS TRÊS COMPONENTES DO
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
2. Sustentabilidade sociopolítica.
A sustentabilidade económica, enquadrada no âmbito do
desenvolvimento sustentável é um conjunto de medidas e
politicas que visam a incorporação de preocupações e
conceitos ambientais e sociais.
24
25. OS TRÊS COMPONENTES DO
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
3. Sustentabilidade
sociopolítica.
• Neste sentido, foram
desenvolvidos dois
grandes planos:
Agenda 21.
Metas de
Desenvolvimento do
Milénio.
25
26. ESTRATÉGIAS NACIONAIS DE
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
• O capítulo 8 da Agenda 21 incentiva os países a adoptarem estratégias
nacionais de desenvolvimento sustentável (ENDS), estimulando-os a
desenvolver e harmonizar as diferentes políticas setoriais, económicas,
de crimes, sociais, ambientais e de planos que operam no país.
26
Lista dos Objetivos do
Milénio das Nações
Unidas na sua sede em
Nova Iorque.
Alterações climáticas e energia limpa.
Transporte Sustentável.
Consumo e produção sustentáveis.
Conservação e gestão dos recursos naturais.
Saúde pública.
Inclusão social, demografia e migração.
A pobreza no mundo.
27. • LIVRO BASEADO:
• DIANA, Juliana. O QUE É ECOLOGIA. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/o-que-e-
ecologia/. Acesso em: 06 de Outubro de 2019.
• ECO4U. O que é meio ambiente?. Disponível em: http://www.ebc.com.br/infantil/voce-
sabia/2014/09/o-que-e-meio-ambiente. Acesso em: 06 de Outubro de 201.
• NUNES, Teresa. Você sabe o que é EcoDesenvolvimento?. Disponível em:
https://pontobiologia.com.br/o-que-e-ecodesenvolvimento/. Acessado em: 06 de outubro de 2019.
• PENA, Rodolfo F. Alves. "Desenvolvimento sustentável"; Brasil Escola. Disponível em:
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/desenvolvimento-sustentavel.htm. Acesso em: 06 de outubro
de 2019.
• PORTAL EDUCAÇÃO. Ecodesenvolvimento e desenvolvimento sustentável. Disponível em:
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/biologia/ecodesenvolvimento-e-desenvolvimento-
sustentavel/38704. Acesso em: 06 de Outubro de 2019.
Contato: katiane-kr02@hotmail.com27
REFERÊNCIAS
28. • POTAL SÃO FRANCISCO. AUTO ECOLOGIA. Disponível em:
https://www.portalsaofrancisco.com.br/biologia/autoecologia. Acesso em: 06 de Outubro de 2019.
• SANTOS, Vanessa Sardinha Dos. "O que é ecologia?"; Brasil Escola. Disponível em:
https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-ecologia.htm. Acesso em: 06 de outubro de
2019.
• WWF. Desenvolvimento Sustentável. Disponível em:
https://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/desenvolvimento_sustentavel/.
Acessado em: 06 de outubro de 2019.
• WIKI. Desenvolvimento Sustentável. Disponível em:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Desenvolvimento_sustent%C3%A1vel. Acessado em: 06 de Outubro de
2019.
Contato: katiane-kr02@hotmail.com28
REFERÊNCIAS