Guião de leitura orientada

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Guião de Leitura do Conto
1. No texto de Sophia de Mello Breyner, que personagens se podem associar à Gata Borralheira
e à fada do conto tradicional?
2. Que razões terão levado a autora a dividir o conto em duas partes?
2.1. Atribui um título a cada uma das partes.
3. Indica o nome dos três objetos que são fundamentais para a compreensão do conto em
estudo.
Parte I
4. Completa o quadro abaixo com os elementos descritos no texto, conforme o exemplo:
Elementos descritos Exemplificação
_______________
«Como uma rapariga descalça a noite caminhava lenta e
leve(…).Era uma jovem noite de Junho (…).»
Espaço exterior
«Do jardim via-se a casa, uma casa grande cor-de-rosa e antiga,
que toda iluminada nessa noite de festa, espalhava no jardim
luzes, brilhos, risos, música e vozes.»
_______________ «Lúcia tinha dezoito anos e este era o seu primeiro baile.»
_______________
«A grande sala estava cheia de gente dançando, pares que se
multiplicavam nos enormes espelhos esverdeados. Ao fundo um
grupo de música tocava.»
5. Localiza, agora, a ação no tempo e no espaço.
6. Já no interior, Lúcia foi praticamente ignorada pelas amigas da dona da casa.
6.1. Transcreve do texto a passagem que melhor ilustra esta afirmação.
6.2. Que facto acontecido a seguir melhor demonstra que Lúcia não está no seu espaço?
7. Lúcia começa a aperceber-se de que algo a distingue das outras raparigas. O quê?
8. A dado momento a narração é interrompida.
8.1. Destaca as expressões que marcam o início e o fim da analepse.
8.2. Que ficamos nós a saber sobre a personagem?

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8.3. Explica então a função da analepse.
9. Lúcia mira-se no grande espelho da entrada.
9.1. O que lhe pareceu a sua imagem?
9.2. Como classificou a rapariga loira o espelho?
10. Lúcia acaba por despertar a atenção de um rapaz.
10.1. Que pressentimento tem o rapaz?
10.2. O que aconteceu à heroína enquanto dançava?
11. A protagonista nega a sua identidade. Como?
12. A personagem toma uma decisão que altera a sua vida. Qual?
PARTE II
13. Resume o que aconteceu à personagem nos vinte anos seguintes.
14. Que significado tem o facto de o segundo baile ocorrer no mesmo dia do primeiro e na
mesma casa?
15. Que efeito provocou Lúcia quando entrou na sala?
16. Lúcia volta a mirar-se ao espelho atrás da porta como há vinte anos.
16.1. O que vê ela no espelho?
16.2. Refere-te à simbologia do espelho.
16.3. Qual é a prova definitiva da verdadeira identidade de Lúcia?
17. Este conto tem um final estranho, poderíamos mesmo dizer sobrenatural. Interpreta-o
tendo em conta os seguintes tópicos:
17.1. O homem misterioso (quem / o que era? Porque pareceu a Lúcia que tinha saído do
próprio espelho?)
17.2. “… a sombra da noite era inquieta e pesada.” (pág.41) Compara esta noite com a
“jovem noite de Junho” de há vinte anos atrás.
17.3. Simbolizarão as duas noites a mesma personagem?
17.4. A ordem “ Dá-me o teu sapato: é o preço do mundo.” (pág.42) sugere que Lúcia
deve pagar por algo que “comprou”. O quê?
18. O que simbolizam
18.1. o sapato velho?
18.2. o sapato de brilhantes?

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19. Que explicação encontram as pessoas para
19.1. A morte de Lúcia?
19.2. O desaparecimento do sapato?
Partes I e II
20. Procura indícios do desfecho trágico do conto:
20.1. na descrição inicial;
20.2. nos reflexos de Lúcia nos espelhos;
20.3. nas falas do rapaz e da rapariga loira (parte I).
SÍNTESE
21. Descobre as palavras que faltam e ficarás com uma síntese da história:
Quando a história começa, a ação passa-se na _____________ _______________ de
Junho, numa _________ ______________, grande e _____________.
A protagonista chama-se __________ e é o seu primeiro ____________, ao qual ela
estava desejosa de ir, mas, ao mesmo tempo, sente-se triste por o seu
_______________, dado pela madrinha, não lhe ficar bem. Por outro lado os sapatos
são ___________ e _____________. Por esse motivo, sentiu-se excluída da festa e
_______________ pelas outras jovens.
Por um momento sentiu-se feliz ao dançar com um ________________
_____________, _______________ e ______________; mas no meio da dança
aconteceu uma catástrofe: um dos _______________ caiu-lhe _____ ______, ficando
no meio da sala à vista de toda a gente. Envergonhada e ________________ ela fugiu
para uma sala vazia e lá tomou uma decisão: iria viver com a ___________, para poder
ser __________ e voltar um dia àquela casa com um _______________
_____________ e __________ bordados de brilhantes.
Vinte anos depois a protagonista da nossa história conseguiu o que pretendia, mas em
troca de um ____________ muito elevado: a sua própria _________________.
22. O desejo de poder e riqueza pode levar as pessoas a fazer más escolhas na vida.
Dá a tua opinião sobre este assunto e sobre a melhor forma de agir para não ir pelo
“caminho errado”.