SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Baixar para ler offline
Nhangau: é a minha casa
TRABALHO INTEGRADO NO TEMA “CONTRASTES DE DESENVOLVIMENTO –GEOGRAFIA” DO 9ºC
O que é Nhangau?
Nhangau é uma zona em moçambique onde mais de 50% da população vive
abaixo do limiar de pobreza e a insegurança alimentar e nutricional crónica afeta
mais de 30% das famílias, o que torna a necessidade de resposta aos problemas
associados à pobreza um imperativo.
http://fgs.org.pt/semear-e-cuidar/
Fundação Gonçalo da Silveira
 Quem somos?
A FGS é uma organização não governamental para o desenvolvimento,
promovida pelos jesuítas em portugal, trabalha pelo desenvolvimento humano
integral e pela sensibilidade da sociedade para os valores da igualdade e da
justiça.
http://fgs.org.pt/fgs-2/quem-somos/
 Qual a sua missão?
A FGS tem como missão combater as desigualdades e as injustiças
sociais através da construção de uma cidadania global que promova
o bem comum e que contribua para a mudança de situações
geradoras de pobreza a nível local e global.
http://fgs.org.pt/fgs-2/quem-somos/
O que é que a fgs quer fazer em
Nhangau?
A FDS criou um projeto designado por “semear e cuidar: impulso ao
desenvolvimento com as comunidades de nhangau“ que decorre na
zona rural com o objetivo de promover o desenvolvimento social e
económico deste local. Com isto, pertende-se melhorar os problemas
associados à pobreza nas comunidades, em particular a segurança
alimentar e nutricional.
http://fgs.org.pt/semear-e-cuidar/
O que é desenvolvimento?
O desenvolvimento pode ser aplicado a situações objectivas como o
desenvolvimento de um país ou de uma cidade. Neste sentido, o
desenvolvimento se mede em termos quantitativos ao mesmo tempo
que qualitativos já que entram na imagem elementos tais como a
quantidade de habitantes de um espaço, a qualidade de vida dessas
pessoas, o modo em que o ser humano se integrou ao meio
ambiente, as diferentes invenções, entre muitas outras. Aqui é onde
entra a ideia de países desenvolvidos frente aos países
subdesenvolvidos (aqueles que ainda não contam com todos os
elementos considerados essenciais para o bem estar dos habitantes.
Http://queconceito.Com.Br/desenvolvimento
Porque é que Nhangau não se
desenvolve?
A comunidade rural de Nhangau, dedica-se quase exclusivamente à agricultura
de subsistência e/ou à pesca. O isolamento desta comunidade, consequência
da quase total falta de vias de acesso, é agravado na época das chuvas. A
extrema pobreza e a falta de recursos económicos, de saúde, educação e de
infraestruturas, são marcantes nesta região, onde a taxa de alfabetização é
bastante baixa.Todos estes fatores levam a que esta comunidade não se consiga
desenvolver, pois esta não têm recursos, infraestruturas, higiene, habitações, nem
posses que possam levar a que este se desenvolva.
Http://www.Coopedu.Cea.Iscte.Pt/paineis/painel-2/(site)
O que é soberania alimentar?
Soberania alimentar significa tomar controle sobre os nossos nossos hábitos
alimentares, ou seja, decidir quanto à nossa alimentação.
A soberania alimentar enfatiza a necessidade de uma abordagem
ambientalmente sustentável, a promoção de métodos agrários agro-ecológicos.
http://www.esquerda.net/opiniao/o-que-%C3%A9-soberania-alimentar/31011
http://www.acordinternational.org/acord/pt/acord/pt/nossas-actividades/meios-
de-subsistncia-e-soberania-alimentar/soberania-alimentar/
O que é segurança alimentar?
Seguranca alimentar é um conjunto de normas de produção, transporte e
armanezamento de alimentos visando determinadas características fisico-
quimicas, microbiologicas e sensoriais padronizadas, segundo as quais os
alimentos são adequados ao consumo. Estas regras são, até certo ponto,
internacionalizadas, de modo que as relações entre nos povos possam atender às
necessidades comerciais e sanitárias.
Http://www.Revista-fi.Com/materias/54.Pdf
Realizado por:
•Pedro Silva nº380
•Luís Nunes nº380
•Samanta Moreira nº403
•Duarte Pinho nº431
•João Oliveira nº454
•Caterina Sejane nº527
•Daniela Oliveira nº551
•Ana Faria nº594
•Joana Alves nº604
•Isabel Gomes nº6185
•Mónica Ribeiro nº637
• Beatriz Alves nº646
• Rui Ferreira nº791
• Daniela Azevedo nº870
• Rodrigo Santos nº938
• Diogo Teixeira nº994
• Ana Almeida nº1013
• Luís Pires nº1051
• Paula Gomes nº1122
• Diogo Monteiro nº1211
• João Ribeiro nº1532
FIM!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (19)

Ensino religioso 8 maneiras de mudar o mundo
Ensino religioso 8 maneiras de mudar o mundoEnsino religioso 8 maneiras de mudar o mundo
Ensino religioso 8 maneiras de mudar o mundo
 
8º Encontro Paulista de Fundações – 3º painel: “Inovação social e desenvolvim...
8º Encontro Paulista de Fundações – 3º painel: “Inovação social e desenvolvim...8º Encontro Paulista de Fundações – 3º painel: “Inovação social e desenvolvim...
8º Encontro Paulista de Fundações – 3º painel: “Inovação social e desenvolvim...
 
Objetivos para erradicar a fome
Objetivos para erradicar a fomeObjetivos para erradicar a fome
Objetivos para erradicar a fome
 
Ong para mães solteiras gravidas araldi 12 mp
Ong para mães solteiras gravidas araldi 12 mpOng para mães solteiras gravidas araldi 12 mp
Ong para mães solteiras gravidas araldi 12 mp
 
Projeto de Transições - Mst Contestado
Projeto de Transições - Mst ContestadoProjeto de Transições - Mst Contestado
Projeto de Transições - Mst Contestado
 
Projeto social laura 32 mp
Projeto social laura 32 mpProjeto social laura 32 mp
Projeto social laura 32 mp
 
Objectivos Do MiléNio
Objectivos Do MiléNioObjectivos Do MiléNio
Objectivos Do MiléNio
 
Trabalho 8 Metas do Milênio
Trabalho 8 Metas do MilênioTrabalho 8 Metas do Milênio
Trabalho 8 Metas do Milênio
 
Release coletiva 7 7-10 final[1]
Release coletiva 7 7-10 final[1]Release coletiva 7 7-10 final[1]
Release coletiva 7 7-10 final[1]
 
Jeitos
JeitosJeitos
Jeitos
 
Pim Rio Grande
Pim Rio GrandePim Rio Grande
Pim Rio Grande
 
Solidariedade
Solidariedade Solidariedade
Solidariedade
 
Metas do Milênio
Metas do MilênioMetas do Milênio
Metas do Milênio
 
Trabalho APAMI 2015
Trabalho APAMI 2015Trabalho APAMI 2015
Trabalho APAMI 2015
 
ONG Orientavida
ONG OrientavidaONG Orientavida
ONG Orientavida
 
Projeto amamentar
Projeto amamentarProjeto amamentar
Projeto amamentar
 
ABRAÇO
ABRAÇOABRAÇO
ABRAÇO
 
PROJETO AMIGO É...
PROJETO AMIGO É...PROJETO AMIGO É...
PROJETO AMIGO É...
 
AbraçO
AbraçOAbraçO
AbraçO
 

Semelhante a Projeto Nhangau é a minha casa. Parte teórica. 9ºC

Identidade e Cidadania - por Reni Denardi
Identidade e Cidadania - por Reni DenardiIdentidade e Cidadania - por Reni Denardi
Identidade e Cidadania - por Reni DenardiRede Jovem Rural
 
Urbanização e população
Urbanização e populaçãoUrbanização e população
Urbanização e populaçãoPaulo Victor
 
As desigualdades do mundo globalizado (desevolvimento sustentável)
As desigualdades do mundo globalizado (desevolvimento sustentável)As desigualdades do mundo globalizado (desevolvimento sustentável)
As desigualdades do mundo globalizado (desevolvimento sustentável)CatarinaNeivas
 
Contrastes de desenvolvimento
Contrastes de desenvolvimentoContrastes de desenvolvimento
Contrastes de desenvolvimentoMariana Sousa
 
O desperdício de alimentos
O desperdício de alimentosO desperdício de alimentos
O desperdício de alimentosJoão Mendonça
 
Slides 2º ano idh e objetivos do milênio
Slides 2º ano idh e objetivos do milênioSlides 2º ano idh e objetivos do milênio
Slides 2º ano idh e objetivos do milênioOberlania Alves
 
Programas de Alimentación Escolar Sostenibles: la creación del Centro de Exce...
Programas de Alimentación Escolar Sostenibles: la creación del Centro de Exce...Programas de Alimentación Escolar Sostenibles: la creación del Centro de Exce...
Programas de Alimentación Escolar Sostenibles: la creación del Centro de Exce...FAO
 
DCAE - Clementina Jozino Meldo (ODS1).pptx
DCAE - Clementina Jozino Meldo (ODS1).pptxDCAE - Clementina Jozino Meldo (ODS1).pptx
DCAE - Clementina Jozino Meldo (ODS1).pptxClementinaCesrio
 
Balanço Final do Governo Lula - livro 3 (cap. 1)
Balanço Final do Governo Lula - livro 3 (cap. 1)Balanço Final do Governo Lula - livro 3 (cap. 1)
Balanço Final do Governo Lula - livro 3 (cap. 1)Edinho Silva
 
Programa Nações Unidas para o desenvolvimento
Programa Nações Unidas para o desenvolvimentoPrograma Nações Unidas para o desenvolvimento
Programa Nações Unidas para o desenvolvimentoKeko-Acessorios
 
A força das pessoas contra a pobreza
A força das pessoas contra a pobrezaA força das pessoas contra a pobreza
A força das pessoas contra a pobrezaOxfam Brasil
 
Educação para todos alcançar os marginalizados
Educação para todos  alcançar os marginalizadosEducação para todos  alcançar os marginalizados
Educação para todos alcançar os marginalizadosEDILENE CABRAL
 
Trabalhando pela fome zero
Trabalhando pela fome zeroTrabalhando pela fome zero
Trabalhando pela fome zeroAELPB
 
Trabalhando pela Fome Zero
Trabalhando pela Fome ZeroTrabalhando pela Fome Zero
Trabalhando pela Fome ZeroElias Garcia
 
Guia FAO - Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura
Guia FAO - Organização das Nações Unidas para Alimentação e AgriculturaGuia FAO - Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura
Guia FAO - Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agriculturacsm-minionu2013
 
resumos - Contrastes de Desenvolvimento1.pdf
resumos - Contrastes de Desenvolvimento1.pdfresumos - Contrastes de Desenvolvimento1.pdf
resumos - Contrastes de Desenvolvimento1.pdfCarla Silva
 
fome by leandro silva fa 16
fome by leandro silva fa 16fome by leandro silva fa 16
fome by leandro silva fa 16DEADSHARK
 
Equilibre o jogo! É hora de acabar com a desigualdade extrema (Sumário execut...
Equilibre o jogo! É hora de acabar com a desigualdade extrema (Sumário execut...Equilibre o jogo! É hora de acabar com a desigualdade extrema (Sumário execut...
Equilibre o jogo! É hora de acabar com a desigualdade extrema (Sumário execut...Oxfam Brasil
 
Nubem - Colônia Santa Isabel
  Nubem - Colônia Santa Isabel  Nubem - Colônia Santa Isabel
Nubem - Colônia Santa IsabelAlexandre Trindade
 

Semelhante a Projeto Nhangau é a minha casa. Parte teórica. 9ºC (20)

Identidade e Cidadania - por Reni Denardi
Identidade e Cidadania - por Reni DenardiIdentidade e Cidadania - por Reni Denardi
Identidade e Cidadania - por Reni Denardi
 
Urbanização e população
Urbanização e populaçãoUrbanização e população
Urbanização e população
 
As desigualdades do mundo globalizado (desevolvimento sustentável)
As desigualdades do mundo globalizado (desevolvimento sustentável)As desigualdades do mundo globalizado (desevolvimento sustentável)
As desigualdades do mundo globalizado (desevolvimento sustentável)
 
Contrastes de desenvolvimento
Contrastes de desenvolvimentoContrastes de desenvolvimento
Contrastes de desenvolvimento
 
O desperdício de alimentos
O desperdício de alimentosO desperdício de alimentos
O desperdício de alimentos
 
Slides 2º ano idh e objetivos do milênio
Slides 2º ano idh e objetivos do milênioSlides 2º ano idh e objetivos do milênio
Slides 2º ano idh e objetivos do milênio
 
Programas de Alimentación Escolar Sostenibles: la creación del Centro de Exce...
Programas de Alimentación Escolar Sostenibles: la creación del Centro de Exce...Programas de Alimentación Escolar Sostenibles: la creación del Centro de Exce...
Programas de Alimentación Escolar Sostenibles: la creación del Centro de Exce...
 
DCAE - Clementina Jozino Meldo (ODS1).pptx
DCAE - Clementina Jozino Meldo (ODS1).pptxDCAE - Clementina Jozino Meldo (ODS1).pptx
DCAE - Clementina Jozino Meldo (ODS1).pptx
 
Balanço Final do Governo Lula - livro 3 (cap. 1)
Balanço Final do Governo Lula - livro 3 (cap. 1)Balanço Final do Governo Lula - livro 3 (cap. 1)
Balanço Final do Governo Lula - livro 3 (cap. 1)
 
Programa Nações Unidas para o desenvolvimento
Programa Nações Unidas para o desenvolvimentoPrograma Nações Unidas para o desenvolvimento
Programa Nações Unidas para o desenvolvimento
 
A força das pessoas contra a pobreza
A força das pessoas contra a pobrezaA força das pessoas contra a pobreza
A força das pessoas contra a pobreza
 
A globali..
A globali..A globali..
A globali..
 
Educação para todos alcançar os marginalizados
Educação para todos  alcançar os marginalizadosEducação para todos  alcançar os marginalizados
Educação para todos alcançar os marginalizados
 
Trabalhando pela fome zero
Trabalhando pela fome zeroTrabalhando pela fome zero
Trabalhando pela fome zero
 
Trabalhando pela Fome Zero
Trabalhando pela Fome ZeroTrabalhando pela Fome Zero
Trabalhando pela Fome Zero
 
Guia FAO - Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura
Guia FAO - Organização das Nações Unidas para Alimentação e AgriculturaGuia FAO - Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura
Guia FAO - Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura
 
resumos - Contrastes de Desenvolvimento1.pdf
resumos - Contrastes de Desenvolvimento1.pdfresumos - Contrastes de Desenvolvimento1.pdf
resumos - Contrastes de Desenvolvimento1.pdf
 
fome by leandro silva fa 16
fome by leandro silva fa 16fome by leandro silva fa 16
fome by leandro silva fa 16
 
Equilibre o jogo! É hora de acabar com a desigualdade extrema (Sumário execut...
Equilibre o jogo! É hora de acabar com a desigualdade extrema (Sumário execut...Equilibre o jogo! É hora de acabar com a desigualdade extrema (Sumário execut...
Equilibre o jogo! É hora de acabar com a desigualdade extrema (Sumário execut...
 
Nubem - Colônia Santa Isabel
  Nubem - Colônia Santa Isabel  Nubem - Colônia Santa Isabel
Nubem - Colônia Santa Isabel
 

Mais de INAbiblioteca

Biblioteca Geral. PAA. 2023.24
Biblioteca Geral. PAA. 2023.24Biblioteca Geral. PAA. 2023.24
Biblioteca Geral. PAA. 2023.24INAbiblioteca
 
Roteiro para uso da BE
Roteiro para uso da BERoteiro para uso da BE
Roteiro para uso da BEINAbiblioteca
 
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.pdf 2022.23
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.pdf 2022.23Biblioteca Geral. Plano de Atividades.pdf 2022.23
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.pdf 2022.23INAbiblioteca
 
Novas regras. Biblioteca 2020.21
Novas regras. Biblioteca 2020.21Novas regras. Biblioteca 2020.21
Novas regras. Biblioteca 2020.21INAbiblioteca
 
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.2020.21
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.2020.21Biblioteca Geral. Plano de Atividades.2020.21
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.2020.21INAbiblioteca
 
Concurso.regulamento. mesas de natal.2019
Concurso.regulamento. mesas de natal.2019Concurso.regulamento. mesas de natal.2019
Concurso.regulamento. mesas de natal.2019INAbiblioteca
 
O senhor do seu nariz
O senhor do seu narizO senhor do seu nariz
O senhor do seu narizINAbiblioteca
 
Biblioteca Geral.Evidências 2018.19
Biblioteca Geral.Evidências 2018.19Biblioteca Geral.Evidências 2018.19
Biblioteca Geral.Evidências 2018.19INAbiblioteca
 
Biblioteca Geral. Plano de Atividaes.2019.20
Biblioteca Geral. Plano de Atividaes.2019.20Biblioteca Geral. Plano de Atividaes.2019.20
Biblioteca Geral. Plano de Atividaes.2019.20INAbiblioteca
 
Dez dedos dez segredos
Dez dedos dez segredosDez dedos dez segredos
Dez dedos dez segredosINAbiblioteca
 
Miúdos a Votos. Materiais. 2018.19
Miúdos a Votos. Materiais. 2018.19Miúdos a Votos. Materiais. 2018.19
Miúdos a Votos. Materiais. 2018.19INAbiblioteca
 
Como Fazer? Bibliografia e Citações (resumo)
Como Fazer? Bibliografia e Citações (resumo)Como Fazer? Bibliografia e Citações (resumo)
Como Fazer? Bibliografia e Citações (resumo)INAbiblioteca
 
Como fazer? Apresentação do trabalho Escrito (organização formal)
Como fazer? Apresentação do trabalho Escrito (organização formal)Como fazer? Apresentação do trabalho Escrito (organização formal)
Como fazer? Apresentação do trabalho Escrito (organização formal)INAbiblioteca
 
Livros PNL 2027 2ºsemestre
Livros PNL 2027 2ºsemestreLivros PNL 2027 2ºsemestre
Livros PNL 2027 2ºsemestreINAbiblioteca
 
Livros recomendados PNL_1_semestre_2018
Livros recomendados PNL_1_semestre_2018Livros recomendados PNL_1_semestre_2018
Livros recomendados PNL_1_semestre_2018INAbiblioteca
 

Mais de INAbiblioteca (20)

Biblioteca Geral. PAA. 2023.24
Biblioteca Geral. PAA. 2023.24Biblioteca Geral. PAA. 2023.24
Biblioteca Geral. PAA. 2023.24
 
Roteiro para uso da BE
Roteiro para uso da BERoteiro para uso da BE
Roteiro para uso da BE
 
+ Leitura
 + Leitura + Leitura
+ Leitura
 
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.pdf 2022.23
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.pdf 2022.23Biblioteca Geral. Plano de Atividades.pdf 2022.23
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.pdf 2022.23
 
Novas regras. Biblioteca 2020.21
Novas regras. Biblioteca 2020.21Novas regras. Biblioteca 2020.21
Novas regras. Biblioteca 2020.21
 
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.2020.21
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.2020.21Biblioteca Geral. Plano de Atividades.2020.21
Biblioteca Geral. Plano de Atividades.2020.21
 
Os Piratas
Os PiratasOs Piratas
Os Piratas
 
Jornal Mágico
Jornal MágicoJornal Mágico
Jornal Mágico
 
Concurso.regulamento. mesas de natal.2019
Concurso.regulamento. mesas de natal.2019Concurso.regulamento. mesas de natal.2019
Concurso.regulamento. mesas de natal.2019
 
Pedro Alecrim
Pedro AlecrimPedro Alecrim
Pedro Alecrim
 
O senhor do seu nariz
O senhor do seu narizO senhor do seu nariz
O senhor do seu nariz
 
Biblioteca Geral.Evidências 2018.19
Biblioteca Geral.Evidências 2018.19Biblioteca Geral.Evidências 2018.19
Biblioteca Geral.Evidências 2018.19
 
Biblioteca Geral. Plano de Atividaes.2019.20
Biblioteca Geral. Plano de Atividaes.2019.20Biblioteca Geral. Plano de Atividaes.2019.20
Biblioteca Geral. Plano de Atividaes.2019.20
 
Dez dedos dez segredos
Dez dedos dez segredosDez dedos dez segredos
Dez dedos dez segredos
 
Miúdos a Votos. Materiais. 2018.19
Miúdos a Votos. Materiais. 2018.19Miúdos a Votos. Materiais. 2018.19
Miúdos a Votos. Materiais. 2018.19
 
Como Fazer? Bibliografia e Citações (resumo)
Como Fazer? Bibliografia e Citações (resumo)Como Fazer? Bibliografia e Citações (resumo)
Como Fazer? Bibliografia e Citações (resumo)
 
Como fazer? Apresentação do trabalho Escrito (organização formal)
Como fazer? Apresentação do trabalho Escrito (organização formal)Como fazer? Apresentação do trabalho Escrito (organização formal)
Como fazer? Apresentação do trabalho Escrito (organização formal)
 
+ Leitura.2018.19
+ Leitura.2018.19+ Leitura.2018.19
+ Leitura.2018.19
 
Livros PNL 2027 2ºsemestre
Livros PNL 2027 2ºsemestreLivros PNL 2027 2ºsemestre
Livros PNL 2027 2ºsemestre
 
Livros recomendados PNL_1_semestre_2018
Livros recomendados PNL_1_semestre_2018Livros recomendados PNL_1_semestre_2018
Livros recomendados PNL_1_semestre_2018
 

Último

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 

Último (20)

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 

Projeto Nhangau é a minha casa. Parte teórica. 9ºC

  • 1. Nhangau: é a minha casa TRABALHO INTEGRADO NO TEMA “CONTRASTES DE DESENVOLVIMENTO –GEOGRAFIA” DO 9ºC
  • 2. O que é Nhangau? Nhangau é uma zona em moçambique onde mais de 50% da população vive abaixo do limiar de pobreza e a insegurança alimentar e nutricional crónica afeta mais de 30% das famílias, o que torna a necessidade de resposta aos problemas associados à pobreza um imperativo. http://fgs.org.pt/semear-e-cuidar/
  • 3. Fundação Gonçalo da Silveira  Quem somos? A FGS é uma organização não governamental para o desenvolvimento, promovida pelos jesuítas em portugal, trabalha pelo desenvolvimento humano integral e pela sensibilidade da sociedade para os valores da igualdade e da justiça. http://fgs.org.pt/fgs-2/quem-somos/
  • 4.  Qual a sua missão? A FGS tem como missão combater as desigualdades e as injustiças sociais através da construção de uma cidadania global que promova o bem comum e que contribua para a mudança de situações geradoras de pobreza a nível local e global. http://fgs.org.pt/fgs-2/quem-somos/
  • 5. O que é que a fgs quer fazer em Nhangau? A FDS criou um projeto designado por “semear e cuidar: impulso ao desenvolvimento com as comunidades de nhangau“ que decorre na zona rural com o objetivo de promover o desenvolvimento social e económico deste local. Com isto, pertende-se melhorar os problemas associados à pobreza nas comunidades, em particular a segurança alimentar e nutricional. http://fgs.org.pt/semear-e-cuidar/
  • 6. O que é desenvolvimento? O desenvolvimento pode ser aplicado a situações objectivas como o desenvolvimento de um país ou de uma cidade. Neste sentido, o desenvolvimento se mede em termos quantitativos ao mesmo tempo que qualitativos já que entram na imagem elementos tais como a quantidade de habitantes de um espaço, a qualidade de vida dessas pessoas, o modo em que o ser humano se integrou ao meio ambiente, as diferentes invenções, entre muitas outras. Aqui é onde entra a ideia de países desenvolvidos frente aos países subdesenvolvidos (aqueles que ainda não contam com todos os elementos considerados essenciais para o bem estar dos habitantes. Http://queconceito.Com.Br/desenvolvimento
  • 7. Porque é que Nhangau não se desenvolve? A comunidade rural de Nhangau, dedica-se quase exclusivamente à agricultura de subsistência e/ou à pesca. O isolamento desta comunidade, consequência da quase total falta de vias de acesso, é agravado na época das chuvas. A extrema pobreza e a falta de recursos económicos, de saúde, educação e de infraestruturas, são marcantes nesta região, onde a taxa de alfabetização é bastante baixa.Todos estes fatores levam a que esta comunidade não se consiga desenvolver, pois esta não têm recursos, infraestruturas, higiene, habitações, nem posses que possam levar a que este se desenvolva. Http://www.Coopedu.Cea.Iscte.Pt/paineis/painel-2/(site)
  • 8. O que é soberania alimentar? Soberania alimentar significa tomar controle sobre os nossos nossos hábitos alimentares, ou seja, decidir quanto à nossa alimentação. A soberania alimentar enfatiza a necessidade de uma abordagem ambientalmente sustentável, a promoção de métodos agrários agro-ecológicos. http://www.esquerda.net/opiniao/o-que-%C3%A9-soberania-alimentar/31011 http://www.acordinternational.org/acord/pt/acord/pt/nossas-actividades/meios- de-subsistncia-e-soberania-alimentar/soberania-alimentar/
  • 9. O que é segurança alimentar? Seguranca alimentar é um conjunto de normas de produção, transporte e armanezamento de alimentos visando determinadas características fisico- quimicas, microbiologicas e sensoriais padronizadas, segundo as quais os alimentos são adequados ao consumo. Estas regras são, até certo ponto, internacionalizadas, de modo que as relações entre nos povos possam atender às necessidades comerciais e sanitárias. Http://www.Revista-fi.Com/materias/54.Pdf
  • 10. Realizado por: •Pedro Silva nº380 •Luís Nunes nº380 •Samanta Moreira nº403 •Duarte Pinho nº431 •João Oliveira nº454 •Caterina Sejane nº527 •Daniela Oliveira nº551 •Ana Faria nº594 •Joana Alves nº604 •Isabel Gomes nº6185 •Mónica Ribeiro nº637 • Beatriz Alves nº646 • Rui Ferreira nº791 • Daniela Azevedo nº870 • Rodrigo Santos nº938 • Diogo Teixeira nº994 • Ana Almeida nº1013 • Luís Pires nº1051 • Paula Gomes nº1122 • Diogo Monteiro nº1211 • João Ribeiro nº1532
  • 11. FIM!