O documento discute como a tecnologia, especialmente celulares e tablets, pode ser usada em sala de aula para melhorar o aprendizado dos alunos. Dados mostram que a maioria dos estudantes já usa esses dispositivos e negá-los na escola é negar sua realidade. Incorporar o uso de celulares pode engajar os alunos e prepará-los para o mercado de trabalho, que valoriza a criatividade e inovação.

1. A utilização da
TECNOLOGIA
em sala de aula
Aluna: Hadassa Rodrigues Dias
Papel: Tecnófila

2. APRENDIZAGEM
A tecnologia é uma
forte ferramenta de
Os celulares, computadores, tablets e demais aparelhos, se bem
utilizados podem auxiliar na aprendizagem dos alunos,
estimulando atividades com a tecnologia que hoje já faz parte
da realidade das crianças e jovens brasileiros.
De acordo com dados trazidos por Luciana Allan, de uma
pesquisa realizada pelo CEBRAP, quase 60% dos alunos de São
Paulo, entre 15 e 16 anos e com renda inferior a R$2,5 mil,
POSSUEM CELULAR OU TABLET COM INTERNET!

3. NEGAR A TECNOLOGIA NAS ESCOLAS É
NEGAR A REALIDADE DOS ALUNOS!

4. SUPERA
BARREIRAS
Incorporar o
celular na escola Como afirma Luciana Allan, as escolas deveriam
incorporar o uso de celulares, uma vez que já faz
parte do cotidiano dos alunos. Para que as escolas
engajem os alunos que fazem parte dessa geração
tecnológica, é preciso colocá-los no centro da
aprendizagem. Ou seja, superar as barreiras da
tecnologia e fazer com que o ensino faça sentido!
Além disso, os PCNs tem como objetivo preparar os
alunos para continuar os estudos e adentrar no
mercado de trabalho. Mais do que nunca, o
mercado de trabalho anseia por criatividade e
inovação. ESSE ESTÍMULO DEVE COMEÇAR NA
ESCOLA!

5. "Valorizar a utilização dos recursos tecnológicos nas salas de aula, de
forma a favorecer o aprendizado dos alunos e tornar o processo de
ensino e aprendizagem mais significativo para as crianças e
adolescentes, faz com que o aluno utilize ferramentas que já fazem
parte do seu dia a dia."
Ana Paula de Paiva

6. EDUCA
super
Juntar o celular à aula e ao conteúdo,
auxilia na aprendizagem. Proibir a
utilização do celular só faz com que o
desejo por utilizá-lo cresça. Para além
disso, pode auxiliar no desenvolvimento
da capacidade de pensar do aluno,
estimulando seu intelectual.
INOVAÇÃO
libera
A tecnolologia, em especial o celular,
pode ser utilizado no desenvolvimento
de projetos. Por exemplo, realizando
filmagens, tirando fotos e gravando
áudios. Com isso, a autonomia e
independência do próprio aluno se
desenvolve.
1º 2°

7. Incluir os celulares e computadores em sala de aula
não é uma tarefa fácil. Como afirma Ana Paula de
Paiva, mudar não é simples. Os professores e toda a
coordenação escolar precisam estar dispostos a
aprender. Mas já é hora da mudança começar! Uma
escola que não inova em sua metodologia, não irá
captar os alunos dessa nova geração.
MUDANÇAS
A escola precisa de

8. OBRIGADA!
É hora da escolar mudar e aderir às
novas tecnologias, afinal: “Ensinar
não é transferir conhecimento, mas
criar as possibilidades para a sua
própria produção ou a sua
construção.” - Paulo Freire