Trabalho de conclusão em EOR do Curso de Pós Graduação em Educação a Distância IFNMG

1. Gislane Cerqueira

2.  O que é Hipertexto?
 O que é Multimodalidade?

3.  Surge nos anos sessenta, com o
pesquisador Theodor Holm Nelson;
 Conceito unificado de ideias e de dados
interconectados, de modo que esses podiam
ser editados em computador;
 Instância que colocava em evidência tanto
um sistema de organização de dados
quanto um modo de pensar.

4.  Todo texto é multimodal;
 Resultado de seleções de conceitos e de
formas de dizer;
 Mais de um modo semiótico presente;
 Influencia a autoria, navegação e escolhas.

5.  O hipertexto configurado em redes digitais,
desterritorializa o texto, deixando-o sem
fronteiras nítidas, sem interioridade definível.
 A multimodalidade é formada por camadas:
◦ Palavra
◦ Imagem
◦ Diagramação
◦ Música
 Gênero textual:
◦ Infográfico

6.  O hipertexto e a multimodalidade formam uma
nova maneira de apresentação textual, é
hipermodal (texto verbal, som, imagem);
 Surge o Infográfico, uma imagem pode resumir
um texto e esquematizá-lo;
 Permitem uma conexão mais livre entre
informações veiculadas pelas unidades textuais
construídas a partir das diferentes modalidades;
 O leitor é co-autor já que o acabamento do
(hiper)texto não pode prescindir de sua
participação.

7.  RIBEIRO, Ana Elisa. MULTIMODALIDADE E PRODUÇÃO DE
TEXTOS: QUESTÕES PARA O LETRAMENTO NA
ATUALIDADE. Revista Signo. 2013;
 KOCH, Villaça; G, Ingedore. HIPERTEXTO E CONSTRUÇÃO
DO SENTIDO. Alfa, Revista de Linguística. 2007.
 Komesu, Fabiana. PENSAR EM HIPERTEXTO. Acesso em
29/04/2017:
http://www.miniweb.com.br/Atualidade/tecnologia/hipert
exto.pdf
 Imagem 1. Acesso em 29/04/2017:
http://comaboard.com.br/indicazorg/e-books-e-readers-
e-o-hipertexto
 Imagem 2. Acesso em 29/04/2017:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S
1984-63982014000300005