2. INFORMES
O aluno precisa entregar dois relatórios parciais ao
longo do semestre (isso auxilia na construção do
relatório final); (datas a definir)
O relatório final deverá ser entregue via PDF;
Todos os alunos precisam apresentar em anexo a
comprovação de 30h em atividades complementares
(palestras, cursos, oficinas, etc).;
3. INFORMES
Abertura termo de estágio: SIA-Requerimentos-Estágio-Estágio
Obrigatório- Assinar Termo de Estágio;
Supervisora: : Miriam Carvalho
Orientadora Idianne Medeiros
Datas : 21 de agosto a 29 de setembro Caso não consigam com
essa data, devem colocar: 02/10 a 12/12;
Caso ainda esteja com erro, deve alterar os nomes de
supervisor e orientador (inverter);
Caso ainda esteja com erro, devem selecionar outro supervisor.
Cintia Glaupp Bandeira Ou Ana Clebia Duarte
4. Primeira onda da TCC
1950- A preocupação dos clínicos era com o
condicionamento clássico e a aprendizagem operante,
através de alterações no ambiente das pessoas, buscando,
através disso, levar a uma mudança nos comportamentos.
Condicionamento clássico e aprendizagem operante- Pavlov
e os experimentos em situações controladas em laboratório.
5. Segunda onda da TCC
1960- O psiquiatra norte-americano Aaron Beck
marcou a segunda onda, formulando um modelo que
unia técnicas comportamentais e cognitivas.
Intitulado de TCC (Terapia Cognitivo-Comportamental),
o modelo aponta que determinadas cognições, emoções
e estados fisiológicos geram comportamentos
disfuncionais que podem ser eliminados ou reduzidos
por meio da intervenção terapêutica
6. Terceira onda da Terapia Cognitiva
Comportamental
A terceira onda surgiu a partir dos anos 1990, com uma
abordagem empírica e foco principal na sensibilidade ao
contexto e às funções dos fenômenos psicológicos.
Enfatiza táticas de mudanças contextuais e experimentais e
engloba diversos modelos de intervenção.
A terapia comportamental da `terceira onda’ busca
estabelecer uma relação com as dificuldades humanas de
um modo mais amplo e aprofundado.
Apresentam como característica comum o perfil
integrativo das técnicas, muitas delas compartilham
pressupostos das abordagens cognitivo-comportamentais e
se utilizam das técnicas por elas desenvolvidas.
7. Terapias /Modelos de intervenção da terceira
onda-TCC
Terapia de Aceitação e Compromisso- ACT: O objetivo
central é levar o indivíduo a aceitar acontecimentos pessoais
negativos (e, aqui, se incluem pensamentos, emoções,
memórias e vivências) sem a utilização de qualquer tipo de
esquiva.
Essa abordagem tem apresentado resultados favoráveis em
diversos quadros clínicos, em especial, pelo foco que propicia na
aceitação de emoções em detrimento da evitação ou extinção de
sintomas.
É a principal indicação clínica para transtornos depressivos e
de ansiedade, bem como casos sem uma hipótese diagnóstica
específica.
8. Terapia Comportamental Dialética- TCD: Pressupõe
que a desregulação emocional estaria associada às
demais dificuldades que o paciente enfrenta em sua vida,
ou seja, a desregulação emocional levaria à
desregulação cognitiva, comportamental e
interpessoal.
É a principal indicação clínica para casos graves de
transtorno da personalidade borderline.
9. Terapia Comportamental Baseada em Mindfulness e
Aceitação :
A palavra que pode ser traduzida como “atenção plena”, é a
prática de se concentrar completamente no presente. Em atenção
plena, as preocupações com passado e futuro dão lugar à uma
consciência avançada do “agora”, que inclui percepção de
sentimentos, sensações e ambiente.
Essa estratégia consiste em uma prática dirigida a uma
consciência plena, buscando o controle sobre a concentração
durante a realização de alguma atividade.
A prática de mindfulness se tornou hoje uma estratégia
psicoterápica que não substitui as demais intervenções das TCCs,
mas, antes, serve como uma ferramenta complementar que vai ao
encontro das práticas integrativas e baseadas em evidências da
terceira onda.