SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 32
Movimentos
Sociais
Prof. Everton
Movimentos sociais
Os movimentos sociais são grupos de pessoas que defendem,
demandam e lutam por uma causa social e política. Esses
movimentos são uma maneira de organização popular que tem como
objetivo expressar os seus desejos e exigir os seus direitos.
Movimentos sociais
Esses movimentos podem ser pontuais e gerar
revoltas, ou podem ser movimentos duradouros, que
continuam existindo ao longo dos anos para garantir
seus direitos.
Classificação dos
movimentos sociais
Os movimentos sociais podem ser divididos em dois
tipos:
Conjuntural  surge buscando um objetivo específico
e tem curto prazo (como o dos 20 centavos).
Estrutural  aquele que quer conquistar coisas a longo
prazo, buscando uma mudança na estrutura da
movimentos sociais não precisam ser apenas contra o
algo, podem ser de apoio também!
Os movimentos sociais são ações coletivas de caráter
sociopolíticoe culturalqueviabilizamdistintasformasda
populaçãose organizar e expressar suasdemandas;
Essa s for ma s a d ot a m d ife r e nt e s e st r a t é g ia s
q ue va r ia m d e simp le s d e núnc ia , p a ssa nd o p e la
p r e ssã o d ir e t a ou a t e p r e ssõe s ind ir e t a s;
Eles representam forças sociais organizadas que une as pessoas não como força
tarefa, dar ordem numérica, mas como campo de atividade e experimentação
social e essas atividades são fontes geradoras de criatividade e inovações
socioculturais.
Osmovimentossociaisatuampormeioderedeslocais,nacionais e
internacionais e utilizam-se muito dos novosmeios de comunicação
e informação, comoa internet;
Touraineafirmouqueosmovimentossociaissãoocoração,o
pulsar da sociedade. Expressam resistência dovelhoque o
oprimee fontesrevitalizadasparaa construçãodonovo.
Movimentos sociais conservadores,
muitos deles fundamentado em
xenofobias nacionalistas, religiosas,
raciais, etc. que não querem mudanças
sociais emancipatória, mas impor as
mudanças segundo seus interesses
particularistas, pela força, onde utilizam
a violência como estratégia principal de
suas ações.
São movimentos construídos a partir
de praticas sectárias, destrutivas e de
total negação a ordem social.
Os movimentos sociais progressistas atuam
segundo uma agenda emancipatória, realizam
diagnósticos sobre a realidade social e
constroem propostas.
Atuam em redes, articulam ações coletivas que
agem como resistência à exclusão e lutam pela
inclusão social.
As redes são um tipo de relação social que
atuam segundo objetivos estratégicos e
produzem articulações com resultados
relevantes para os movimentos sociais e a
sociedade em geral.
DE SOCIABILIDADE;
REDES LOCAIS;
REDES VIRTUAIS VIA ONLINE;
REDES TEMÁTICAS ESPECIFICAS;
REDES SOCIOCULTURAIS;
REDES GERACIONAIS;
REDES HISTÓRICAS;
REDES DE GOVERNANÇAS;
REDES DE ENTIDADES AFINS.
No inicio deste milênio, os movimentos sociais estão
retornando a cena e a mídia. Neles destaca-se quatros
pontos:
As lutas em defesa das culturas locais contra
os efeitos devastadores da globalização;
sobre a atuação
quando reivindicam
Exercem vigilância
estatal/governamental
ética na
política;
Os movimentos têm coberto áreas do
cotidiano de difícil penetração por outras
entidades ou instituições do tipo, partido
político, sindicatos ou igrejas;
Os movimentos construíram um entendimento
sobre a questão da autonomia diferente do
que existia nos anos 1980.
1
2
3
4
O associativismo predominante nos anos de 1990 não deriva de
mobilizações pontuais. Mas, em todos os casos, é
processos de mobilização de massa, mas de processos de
no
associativismo local que se desenvolvem as formas de mobilização
e sociabilidade.
O novo associativismo é mais estratégico, propositivo, operativo e
menos reivindicativo – produz menos manifestações.
Participação Cidadã:
Dá fundamento às ações do novo associativismo, lastreada num conceito
amplo de cidadania, que não se restringe ao direito ao voto, mas constrói o
direito à vida do ser humano como um todo.
Objetiva fortalecer a sociedade civil no sentido de construir ou apontar
caminhos para uma nova realidade social sem desigualdades nem exclusões
de qualquer natureza.
Busca-se a igualdade, mas reconhece a diversidade cultural.
Tem em vista a sociedade civil organizada como parceira permanente. A
comunidade é tratada como um sujeito ativo e não como coadjuvante de
programas definidos de cima para baixo.
M a n i f e s t a ç õ e s n a a t u a l i d a d e
84 92 13
O que se tem das histórias das
revoluções no Brasil, era o fato da
não participação do povo, este era
visto apenas como mero espectador.
Foi assim na Proclamação da
República e também na Revolução
de 30, a qual tinha como frase:
“ F a ç a m o s a R e v o l u ç ã o
a n t e s q u e o p o v o a f a ç a ” .
G O L P E D E 1 9 6 4
- R E G I M E M I L I T
A R
Perseguição aos opositores do regime, que sofreram todo
tipo de repressão, legitimados pela Doutrina de
Segurança Nacional.
Castelo Branco
Entre os anos 80 e 90 houve uma mudança
radical no cenário sociopolítico. Em 1984
Tancredo Neves foi eleito presidente, mas
nem chegou a assumir, ficando assim José
Sarney, seu vice. Neste período se teve início a
nova república, a redemocratização do país,
ou a transição democrática.
1 9 8 4 –
D I R E T A
S J Á
CONTEXTO - DITADURA MILITAR;
Governo – João Figueiredo
“Eu quero votar para
presidente”.
84 92 13
“Um, dois, três, quatro, cinco, mil, queremos
elegeropresidentedoBrasil.”
Houve um declínio das manifestações populares nas cidades. Devido a perda do seu alvo principal –
o regime militar. Contudo o fato inegável é que os movimentos sociais dos anos 70 e 80
contribuíram decisivamente para a conquista de vários direitos sociais novos, que foram inscritos
em leis na nova Constituição Brasileira de 1988.
1 9 9 2 – C A R A SP I N
T A D A S - I M P E A C H
M E N T
Governo de Fernando Collor
84 92 13
O m o v i m e n t o b a s e o u - s e n a s d e n ú n c i a s d e
c o r r u p ç ã o q u e p e s a r a m c o n t r a o
p r e s i d e n t e e a i n d a e m s u a s m e d i d a s
e c o n ô m i c a s , e c o n t o u c o m m i l h a r e s d e
j o v e n s e m t o d o o p a í s . O n o m e " c a r a s -
p i n t a d a s " r e f e r i u - s e à p r i n c i p a l f o r m a d e
e x p r e s s ã o , s í m b o l o d o m o v i m e n t o : a s
c o r e s v e r d e e a m a r e l o p i n t a d a s n o r o s t o .
2 0 1 3 –
J U N
H O
84 92 13
SP, RJ, BH - Centenas de cidades;
Contexto: “nova” Classe Média
- informada
Consumista;
Inflação (2013);
Denúncias e escândalos de corrupção;
Marco civil da internet redes sociais;
2 0 1 3 – J U N H O
84 92 13
B A N D E I R A S
Combate à corrupção;
À homofobia;
Meio ambiente;
Sociais;
Educação;
Transporte;
Rejeição - PEC 33;
PEC 37.
C O P A D O M U N D O 2 0 1 4
84 92 13
Movimentos populares após os anos 70/80
O que houve com eles? Mudaram de perfil? Desapareceram?
 Eles sempre foram heterogêneos em
termo de temáticas e demandas.
 Criação de redes dentro do próprio
movimento popular propriamente dito.
(1990)
 Destaque para o movimento que
atuam na questão da moradia.
 Perda de visibilidade dos movimentos
populares urbanos. (ONGs /lideres e
assessores passam a ocupar
diferentes escalões do poder publico)
Movimentos populares após os anos 70/80
A noção do novo sujeito histórico:
 Resulta desse processo uma
identidade diferente, constituída a
partir da relação com o outro, e não
centrada exclusivamente no campo
dos atores populares. ( movimentos
urbanos/ politica
populares
policlassista)
Luta pela moradia
• Conquistas importantes do movimento da
época, com o Estatuto da cidade,
reurbanização de favelas, transferência
para projetos do poder publico. (criação de
associações de morados)
• Dentre os movimentos populares
urbanos, o da luta pela moradia,
continuou a ter a centralidade
luta popular mais
como a
organizada.
Praticas seguindo modelo do movimento popular rural
 As ocupações passaram a ser em prédios públicos e privados, ociosos ou
abandonados. (essas pressões continuas levaram o governo a criar politicas
publicas para regularizar essas ocupações). Ex-plano de recuperação da região
central de São Paulo.
Praticas seguindo modelo do movimento popular rural
M o v i m e n t o s :
Movimento pela moradia - protagonizado
pelos "moradores de rua"
Movimento popular pela saúde - questões
sobre preços de convênios, remédios,
postos de saúde, entre outros;
Movimento pelos transportes - envolvia
outros atores como os transportes
alternativos;
M o v i m e n t o s :
Movimentos ambientalistas - após a Eco 92 passou a
ser uma preocupação de movimentos populares de
bairros;
Novos movimentos populares - após
os anos 1990 - questões dos idosos -
violência nas periferias;
Novo movimento de bairro -
dos movimentos
Trata-se de
voltados
centros
para
da população em
diferentes
tradicionais.
comunitários
organização
cooperativas ou outras formas de
poderem comercializar produtos e
serviços;
Movimento popular pela educação -
LDB nos anos 1990 - mobilização
buscando solucionar problemas de
falta de vagas, filas para matrícula,
progressões continuadas, problemas
no repasse de verbas, etc;
Movimento pelas creches - anos
1970/1980 - está sendo recriado em
várias cidades;
No passado, as regras burocráticas e as
prescrições jurídicas eram alteradas
pelas ações coletivas dos movimentos.
Impactos das novas ações dos
movimentos sociais sobre a atuação do
Estado
Demarcar campo de atuação, negociar,
confrontar ideias com o Estado.
Fortalecimento de movimentos com perfil
de demanda universal e simultânea.
PANORAMA DE ALGUNS MOVIMENTOS SOCIAIS NO INICIO DO MILÊNIO:
Lutas e conquistas por condições
de habitualidade na cidade.
 Mobilização popular em busca de participação
na estrutura politico- administrativa (orçamento
participativo, conselhos gestores).
 Mobilizaç
ão
contradese
mprego.
Área rural
(MST).
 Questões de gênero (mulheres e homossexuais).
Entre outros.
Movi entospopula esno início do novo ilênio:
MOTIVAÇÕES PARA MOVIMENTOS MAIS INTENSOS E PRECISOS
Defender d
liberdade,
ireitos fundament
igualdade...) e
ais (vida,
sociais
(moradia, educação,
expressos na CF.
saúde....)
A CF defende a liberdade de expressão
Exercer cidadania (muito mais do que
votar)
“Qualquer cidadão é parte legitima para propor ação
popular que vise a anular ato lesivo ao patrimônio público, à
moralidade administrativa, ao meio ambiente, ao
patrimônio histórico e cultural.“
"O poder emana do povo , Movimente-se."
GOHN, Maria da Glória. Movimentos Sociais no Início do Século XXI –
Antigos e Novos Atores Sociais. Ed. Vozes – 5ª Edição – RJ 2011.
RAIZER, Julio.Apostila AlfaConcursos – Atualidades.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Movimentos sociais do Brasil e do Mundo

Movimentos sociais na américa latina na atualidade
Movimentos sociais na américa latina na atualidadeMovimentos sociais na américa latina na atualidade
Movimentos sociais na américa latina na atualidadeGracy Garcia
 
OS MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL EM 2013
OS MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL EM 2013OS MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL EM 2013
OS MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL EM 2013Paes Viana
 
Exerciciodesociologiaefilosofia 130827160611-phpapp01
Exerciciodesociologiaefilosofia 130827160611-phpapp01Exerciciodesociologiaefilosofia 130827160611-phpapp01
Exerciciodesociologiaefilosofia 130827160611-phpapp01SOLANGEPIN
 
Exercicio de sociologia e filosofia
Exercicio de sociologia e filosofiaExercicio de sociologia e filosofia
Exercicio de sociologia e filosofiaEstude Mais
 
Sociologia - Os Movimentos Sociais
Sociologia  - Os Movimentos SociaisSociologia  - Os Movimentos Sociais
Sociologia - Os Movimentos SociaisDymerson Medson
 
Dicionário Histórico dos Movimentos Sociais Brasileiros
Dicionário Histórico dos Movimentos Sociais BrasileirosDicionário Histórico dos Movimentos Sociais Brasileiros
Dicionário Histórico dos Movimentos Sociais BrasileirosLIGHT SESA
 
Movimentos sociais e ativismo
Movimentos sociais e ativismo Movimentos sociais e ativismo
Movimentos sociais e ativismo Vanessa Mutti
 
Revoltas Populares e as Manifestações de junho de 2013 no Brasil
Revoltas Populares e as Manifestações de junho de 2013 no BrasilRevoltas Populares e as Manifestações de junho de 2013 no Brasil
Revoltas Populares e as Manifestações de junho de 2013 no BrasilJean José
 
Movimentos nacionalistas e internacionais
Movimentos nacionalistas e internacionaisMovimentos nacionalistas e internacionais
Movimentos nacionalistas e internacionaisprofdu
 
Sociologia aula16 os novos_movimentos_sociais
Sociologia aula16 os novos_movimentos_sociaisSociologia aula16 os novos_movimentos_sociais
Sociologia aula16 os novos_movimentos_sociaisEdenilson Morais
 
Movimentos sociais na américa latina na atualidade
Movimentos sociais na américa latina na atualidadeMovimentos sociais na américa latina na atualidade
Movimentos sociais na américa latina na atualidadeGracy Garcia
 
Movimentos sociais
Movimentos sociaisMovimentos sociais
Movimentos sociaisLucio Braga
 
Os movimentos sociais no brasil
Os movimentos sociais no brasilOs movimentos sociais no brasil
Os movimentos sociais no brasilShirlayne
 
Movimentos sociais e educação
Movimentos sociais e educaçãoMovimentos sociais e educação
Movimentos sociais e educaçãoDiana Sampaio
 
sociologia_aula28_3série_revisada.pptx
sociologia_aula28_3série_revisada.pptxsociologia_aula28_3série_revisada.pptx
sociologia_aula28_3série_revisada.pptxPedroHenrique52353
 

Semelhante a Movimentos sociais do Brasil e do Mundo (20)

Movimentos sociais
Movimentos sociais Movimentos sociais
Movimentos sociais
 
Movimentos sociais na américa latina na atualidade
Movimentos sociais na américa latina na atualidadeMovimentos sociais na américa latina na atualidade
Movimentos sociais na américa latina na atualidade
 
OS MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL EM 2013
OS MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL EM 2013OS MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL EM 2013
OS MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL EM 2013
 
Exerciciodesociologiaefilosofia 130827160611-phpapp01
Exerciciodesociologiaefilosofia 130827160611-phpapp01Exerciciodesociologiaefilosofia 130827160611-phpapp01
Exerciciodesociologiaefilosofia 130827160611-phpapp01
 
Exercicio de sociologia e filosofia
Exercicio de sociologia e filosofiaExercicio de sociologia e filosofia
Exercicio de sociologia e filosofia
 
Movimentos Sociais
Movimentos SociaisMovimentos Sociais
Movimentos Sociais
 
Sociologia - Os Movimentos Sociais
Sociologia  - Os Movimentos SociaisSociologia  - Os Movimentos Sociais
Sociologia - Os Movimentos Sociais
 
Dicionário Histórico dos Movimentos Sociais Brasileiros
Dicionário Histórico dos Movimentos Sociais BrasileirosDicionário Histórico dos Movimentos Sociais Brasileiros
Dicionário Histórico dos Movimentos Sociais Brasileiros
 
Movimentos sociais e ativismo
Movimentos sociais e ativismo Movimentos sociais e ativismo
Movimentos sociais e ativismo
 
Revoltas Populares e as Manifestações de junho de 2013 no Brasil
Revoltas Populares e as Manifestações de junho de 2013 no BrasilRevoltas Populares e as Manifestações de junho de 2013 no Brasil
Revoltas Populares e as Manifestações de junho de 2013 no Brasil
 
Movimentos sociais
Movimentos sociaisMovimentos sociais
Movimentos sociais
 
Movimentos nacionalistas e internacionais
Movimentos nacionalistas e internacionaisMovimentos nacionalistas e internacionais
Movimentos nacionalistas e internacionais
 
Sociologia aula16 os novos_movimentos_sociais
Sociologia aula16 os novos_movimentos_sociaisSociologia aula16 os novos_movimentos_sociais
Sociologia aula16 os novos_movimentos_sociais
 
Sociologia iv
Sociologia ivSociologia iv
Sociologia iv
 
Movimentos sociais na américa latina na atualidade
Movimentos sociais na américa latina na atualidadeMovimentos sociais na américa latina na atualidade
Movimentos sociais na américa latina na atualidade
 
Movimentos sociais
Movimentos sociaisMovimentos sociais
Movimentos sociais
 
Os movimentos sociais no brasil
Os movimentos sociais no brasilOs movimentos sociais no brasil
Os movimentos sociais no brasil
 
Mov soc
Mov socMov soc
Mov soc
 
Movimentos sociais e educação
Movimentos sociais e educaçãoMovimentos sociais e educação
Movimentos sociais e educação
 
sociologia_aula28_3série_revisada.pptx
sociologia_aula28_3série_revisada.pptxsociologia_aula28_3série_revisada.pptx
sociologia_aula28_3série_revisada.pptx
 

Último

Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfAlissonMiranda22
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometriajucelio7
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Vitor Mineiro
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfinterfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfIvoneSantos45
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 

Último (20)

Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometria
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfinterfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 

Movimentos sociais do Brasil e do Mundo

  • 2. Movimentos sociais Os movimentos sociais são grupos de pessoas que defendem, demandam e lutam por uma causa social e política. Esses movimentos são uma maneira de organização popular que tem como objetivo expressar os seus desejos e exigir os seus direitos.
  • 3. Movimentos sociais Esses movimentos podem ser pontuais e gerar revoltas, ou podem ser movimentos duradouros, que continuam existindo ao longo dos anos para garantir seus direitos.
  • 4. Classificação dos movimentos sociais Os movimentos sociais podem ser divididos em dois tipos: Conjuntural  surge buscando um objetivo específico e tem curto prazo (como o dos 20 centavos). Estrutural  aquele que quer conquistar coisas a longo prazo, buscando uma mudança na estrutura da movimentos sociais não precisam ser apenas contra o algo, podem ser de apoio também!
  • 5. Os movimentos sociais são ações coletivas de caráter sociopolíticoe culturalqueviabilizamdistintasformasda populaçãose organizar e expressar suasdemandas; Essa s for ma s a d ot a m d ife r e nt e s e st r a t é g ia s q ue va r ia m d e simp le s d e núnc ia , p a ssa nd o p e la p r e ssã o d ir e t a ou a t e p r e ssõe s ind ir e t a s;
  • 6. Eles representam forças sociais organizadas que une as pessoas não como força tarefa, dar ordem numérica, mas como campo de atividade e experimentação social e essas atividades são fontes geradoras de criatividade e inovações socioculturais. Osmovimentossociaisatuampormeioderedeslocais,nacionais e internacionais e utilizam-se muito dos novosmeios de comunicação e informação, comoa internet;
  • 7. Touraineafirmouqueosmovimentossociaissãoocoração,o pulsar da sociedade. Expressam resistência dovelhoque o oprimee fontesrevitalizadasparaa construçãodonovo.
  • 8. Movimentos sociais conservadores, muitos deles fundamentado em xenofobias nacionalistas, religiosas, raciais, etc. que não querem mudanças sociais emancipatória, mas impor as mudanças segundo seus interesses particularistas, pela força, onde utilizam a violência como estratégia principal de suas ações. São movimentos construídos a partir de praticas sectárias, destrutivas e de total negação a ordem social.
  • 9. Os movimentos sociais progressistas atuam segundo uma agenda emancipatória, realizam diagnósticos sobre a realidade social e constroem propostas. Atuam em redes, articulam ações coletivas que agem como resistência à exclusão e lutam pela inclusão social. As redes são um tipo de relação social que atuam segundo objetivos estratégicos e produzem articulações com resultados relevantes para os movimentos sociais e a sociedade em geral.
  • 10. DE SOCIABILIDADE; REDES LOCAIS; REDES VIRTUAIS VIA ONLINE; REDES TEMÁTICAS ESPECIFICAS; REDES SOCIOCULTURAIS; REDES GERACIONAIS; REDES HISTÓRICAS; REDES DE GOVERNANÇAS; REDES DE ENTIDADES AFINS.
  • 11. No inicio deste milênio, os movimentos sociais estão retornando a cena e a mídia. Neles destaca-se quatros pontos: As lutas em defesa das culturas locais contra os efeitos devastadores da globalização; sobre a atuação quando reivindicam Exercem vigilância estatal/governamental ética na política; Os movimentos têm coberto áreas do cotidiano de difícil penetração por outras entidades ou instituições do tipo, partido político, sindicatos ou igrejas; Os movimentos construíram um entendimento sobre a questão da autonomia diferente do que existia nos anos 1980. 1 2 3 4
  • 12. O associativismo predominante nos anos de 1990 não deriva de mobilizações pontuais. Mas, em todos os casos, é processos de mobilização de massa, mas de processos de no associativismo local que se desenvolvem as formas de mobilização e sociabilidade. O novo associativismo é mais estratégico, propositivo, operativo e menos reivindicativo – produz menos manifestações.
  • 13. Participação Cidadã: Dá fundamento às ações do novo associativismo, lastreada num conceito amplo de cidadania, que não se restringe ao direito ao voto, mas constrói o direito à vida do ser humano como um todo. Objetiva fortalecer a sociedade civil no sentido de construir ou apontar caminhos para uma nova realidade social sem desigualdades nem exclusões de qualquer natureza. Busca-se a igualdade, mas reconhece a diversidade cultural. Tem em vista a sociedade civil organizada como parceira permanente. A comunidade é tratada como um sujeito ativo e não como coadjuvante de programas definidos de cima para baixo.
  • 14. M a n i f e s t a ç õ e s n a a t u a l i d a d e 84 92 13 O que se tem das histórias das revoluções no Brasil, era o fato da não participação do povo, este era visto apenas como mero espectador. Foi assim na Proclamação da República e também na Revolução de 30, a qual tinha como frase: “ F a ç a m o s a R e v o l u ç ã o a n t e s q u e o p o v o a f a ç a ” .
  • 15. G O L P E D E 1 9 6 4 - R E G I M E M I L I T A R Perseguição aos opositores do regime, que sofreram todo tipo de repressão, legitimados pela Doutrina de Segurança Nacional. Castelo Branco Entre os anos 80 e 90 houve uma mudança radical no cenário sociopolítico. Em 1984 Tancredo Neves foi eleito presidente, mas nem chegou a assumir, ficando assim José Sarney, seu vice. Neste período se teve início a nova república, a redemocratização do país, ou a transição democrática.
  • 16. 1 9 8 4 – D I R E T A S J Á CONTEXTO - DITADURA MILITAR; Governo – João Figueiredo “Eu quero votar para presidente”. 84 92 13 “Um, dois, três, quatro, cinco, mil, queremos elegeropresidentedoBrasil.” Houve um declínio das manifestações populares nas cidades. Devido a perda do seu alvo principal – o regime militar. Contudo o fato inegável é que os movimentos sociais dos anos 70 e 80 contribuíram decisivamente para a conquista de vários direitos sociais novos, que foram inscritos em leis na nova Constituição Brasileira de 1988.
  • 17. 1 9 9 2 – C A R A SP I N T A D A S - I M P E A C H M E N T Governo de Fernando Collor 84 92 13 O m o v i m e n t o b a s e o u - s e n a s d e n ú n c i a s d e c o r r u p ç ã o q u e p e s a r a m c o n t r a o p r e s i d e n t e e a i n d a e m s u a s m e d i d a s e c o n ô m i c a s , e c o n t o u c o m m i l h a r e s d e j o v e n s e m t o d o o p a í s . O n o m e " c a r a s - p i n t a d a s " r e f e r i u - s e à p r i n c i p a l f o r m a d e e x p r e s s ã o , s í m b o l o d o m o v i m e n t o : a s c o r e s v e r d e e a m a r e l o p i n t a d a s n o r o s t o .
  • 18. 2 0 1 3 – J U N H O 84 92 13 SP, RJ, BH - Centenas de cidades; Contexto: “nova” Classe Média - informada Consumista; Inflação (2013); Denúncias e escândalos de corrupção; Marco civil da internet redes sociais;
  • 19. 2 0 1 3 – J U N H O 84 92 13 B A N D E I R A S Combate à corrupção; À homofobia; Meio ambiente; Sociais; Educação; Transporte; Rejeição - PEC 33; PEC 37.
  • 20. C O P A D O M U N D O 2 0 1 4 84 92 13
  • 21. Movimentos populares após os anos 70/80 O que houve com eles? Mudaram de perfil? Desapareceram?  Eles sempre foram heterogêneos em termo de temáticas e demandas.  Criação de redes dentro do próprio movimento popular propriamente dito. (1990)  Destaque para o movimento que atuam na questão da moradia.  Perda de visibilidade dos movimentos populares urbanos. (ONGs /lideres e assessores passam a ocupar diferentes escalões do poder publico)
  • 22. Movimentos populares após os anos 70/80 A noção do novo sujeito histórico:  Resulta desse processo uma identidade diferente, constituída a partir da relação com o outro, e não centrada exclusivamente no campo dos atores populares. ( movimentos urbanos/ politica populares policlassista)
  • 23. Luta pela moradia • Conquistas importantes do movimento da época, com o Estatuto da cidade, reurbanização de favelas, transferência para projetos do poder publico. (criação de associações de morados) • Dentre os movimentos populares urbanos, o da luta pela moradia, continuou a ter a centralidade luta popular mais como a organizada.
  • 24. Praticas seguindo modelo do movimento popular rural  As ocupações passaram a ser em prédios públicos e privados, ociosos ou abandonados. (essas pressões continuas levaram o governo a criar politicas publicas para regularizar essas ocupações). Ex-plano de recuperação da região central de São Paulo.
  • 25. Praticas seguindo modelo do movimento popular rural
  • 26. M o v i m e n t o s : Movimento pela moradia - protagonizado pelos "moradores de rua" Movimento popular pela saúde - questões sobre preços de convênios, remédios, postos de saúde, entre outros; Movimento pelos transportes - envolvia outros atores como os transportes alternativos;
  • 27. M o v i m e n t o s : Movimentos ambientalistas - após a Eco 92 passou a ser uma preocupação de movimentos populares de bairros; Novos movimentos populares - após os anos 1990 - questões dos idosos - violência nas periferias; Novo movimento de bairro - dos movimentos Trata-se de voltados centros para da população em diferentes tradicionais. comunitários organização cooperativas ou outras formas de poderem comercializar produtos e serviços; Movimento popular pela educação - LDB nos anos 1990 - mobilização buscando solucionar problemas de falta de vagas, filas para matrícula, progressões continuadas, problemas no repasse de verbas, etc; Movimento pelas creches - anos 1970/1980 - está sendo recriado em várias cidades;
  • 28. No passado, as regras burocráticas e as prescrições jurídicas eram alteradas pelas ações coletivas dos movimentos. Impactos das novas ações dos movimentos sociais sobre a atuação do Estado Demarcar campo de atuação, negociar, confrontar ideias com o Estado. Fortalecimento de movimentos com perfil de demanda universal e simultânea.
  • 29. PANORAMA DE ALGUNS MOVIMENTOS SOCIAIS NO INICIO DO MILÊNIO: Lutas e conquistas por condições de habitualidade na cidade.  Mobilização popular em busca de participação na estrutura politico- administrativa (orçamento participativo, conselhos gestores).  Mobilizaç ão contradese mprego. Área rural (MST).  Questões de gênero (mulheres e homossexuais). Entre outros.
  • 30. Movi entospopula esno início do novo ilênio: MOTIVAÇÕES PARA MOVIMENTOS MAIS INTENSOS E PRECISOS Defender d liberdade, ireitos fundament igualdade...) e ais (vida, sociais (moradia, educação, expressos na CF. saúde....) A CF defende a liberdade de expressão Exercer cidadania (muito mais do que votar)
  • 31. “Qualquer cidadão é parte legitima para propor ação popular que vise a anular ato lesivo ao patrimônio público, à moralidade administrativa, ao meio ambiente, ao patrimônio histórico e cultural.“ "O poder emana do povo , Movimente-se."
  • 32. GOHN, Maria da Glória. Movimentos Sociais no Início do Século XXI – Antigos e Novos Atores Sociais. Ed. Vozes – 5ª Edição – RJ 2011. RAIZER, Julio.Apostila AlfaConcursos – Atualidades.