5. • Para o estudo da relação entre Movimento
Social e Educação, usa-se um conceito de
‘Educação Ampla’, ou seja, para além da
educação formal ou escolar, pois, entende-se
que ocorrem aprendizados e produção de
saberes em outros espaços, especialmente
nos espaços coletivos dos movimentos sociais.
6. • Para GOHN, 2011: “... a participação social em movimentos e ações
coletivas, geram aprendizados e saberes.”
Participação em
MOVIMENTOS
SOCIAIS
Gera
SABERES
Mediante
NEGOCIAÇÕES
DIÁLOGOS
APRENDIZADOS
CONFRONTOS
7. • Nas redes de articulação dos movimentos sociais costumam
ocorrer, frequentemente, uma leitura das conjunturas política,
econômica e sociocultural que, relacionadas com suas pautas,
proporcionam aprendizados e ajudam a determinar ações para luta
e transformação do presente.
• Os sujeitos que protagonizam as novas ações sociais e participam
dos movimentos sociais atuais, extrapolaram as classes
trabalhadoras, ou seja, estes já não são apenas os operários ou
grupos de sem terra ou sem teto.
• Hoje observa-se diferentes pautas e movimentos que congregam
vários grupos, tais como: de Proteção aos Animais e Veganos, LGBT,
de Defesa do Consumidor, Preservação do Meio Ambiente, pela
Ética na Política, Movimento de Mulheres, pela Reforma Urbana,
Movimento NEGRO, etc.
• Todos geram aprendizados para além de suas agendas, pois,
propiciam uma articulação coletiva e reflexiva sobre a conjuntura e
suas implicações no contexto de suas pautas de luta.
8. O que é Movimento Social (Gohn, 2011)
• Para (Gohn,2008) “São ações sociais coletivas de
caráter sociopolítico e cultural que viabilizam
formas distintas de a população se organizar e
expressar suas demandas”.
Na ação concreta, adotam-se diferentes estratégias que vão de
simples denúncias, passando pelas pressões indiretas e diretas
(mobilizações, marchas, passeatas distúrbios à ordem e
desobediência civil, negociações, etc.)
• Atualmente, os principais movimentos sociais atuam por meio
de Redes Sociais.
9. COMUNICAÇÃO
• Segundo Habermas, O agir comunicativo
contribui para a criação e desenvolvimento de
novos saberes, como produto dessa
comunicabilidade. (Gohn, 2011)
• Novas alternativas são resultados dos processos
interativos entre membros de um mesmo grupo
social, que a partir do diálogo, após escutarem,
questionarem e trocarem suas experiências,
sugerem ações alternativas e saídas criativas e
inovativas.
10. • As forças sociais organizadas, aglutinam as
pessoas para atividades que são fontes
geradoras de criatividade e inovações
socioculturais. (Gohn, 2011)
• As memórias do passado, quando resgatadas,
dão sentido às lutas do presente e permitem
expressar resistência ao velho que oprime e
construção do novo que liberte. Este é o
pulsar da sociedade segundo Touraine. (Gohn,
2011)
11. • “Os movimentos realizam diagnósticos sobre a
realidade social, constroem propostas. Atuando
em redes, constroem ações coletivas que agem
como resistência à exclusão e lutam pela
inclusão social.” (Gohn, 211)
• Estes promovem o EMPODERAMENTO do
sujeito social para atuar em rede.
• Estas representações simbólicas afirmativas dão
identidade aos grupos sociais contemporâneos e
esta identidade se manifesta como um
Sentimento de Pertencimento Social.
12. Características Básicas dos
Movimentos Socais
1. Possuem IDENTIDADE;
2. Têm OPOSITOR;
3. Articulam um Projeto de Vida; (modo de viver)
4. Fundamentam-se em um Modelo de Sociedade;
5. Contribuem para Organizar e Conscientizar a
Sociedade;
6. Utilizam de práticas como: Pressão/Mobilização
13. BANDEIRAS de LUTAS:
• Contra a Exclusão e pela construção de uma
Cultura Política de INCLUSÃO;
• Pelo reconhecimento da DIVERSIDADE
CULTURAL, preservando as diferenças e as
identidades multiculturais dos movimento
sociais;
• Ações de SUSTENTABILIDADE;
• Ideário civilizatório de construção de uma
Sociedade Democrática;
14. Ressignificação dos Ideais Clássicos
Valores Clássicos Valores atuais
IGUALDADE JUSTIÇA SOCIAL
FRATERNIDADE SOLIDARIEDADE / COLABORAÇÃO
LIBERDADE AUTONOMIA E INSERÇÃO SOCIAL
(GOHN,2011)
17. Novíssimos Movimentos Sociais
• A Marcha das Vadias (português brasileiro) ou Marcha das
Galdérias (português europeu)1 (em inglês: SlutWalk) que surgiu a partir de um
protesto realizado em 2011, em Toronto, no Canadá, e desde então se
internacionalizou, sendo realizado em diversas partes do mundo.
• A Marcha das Vadias protesta contra a crença de que as mulheres vítimas de
estupro teriam provocado a violência por seu comportamento. Por isso, marcham
contra o machismo. As mulheres durante a marcha usam não só roupas
cotidianas, mas também roupas consideradas provocantes, como blusinhas
transparentes, lingerie, saias, salto alto ou apenas o sutiã.
• Em janeiro de 2011, ocorreram diversos casos de abuso sexual em mulheres na
Universidade de Toronto. O policial Michael Sanguinetti fez uma observação para
que "as mulheres evitassem se vestir como vadias (sluts, no inglês original), para
não serem vítimas". O primeiro protesto levou 3 mil pessoas às ruas de Toronto.
• O movimento ocorreu também em Los Angeles, Chicago, Buenos Aires, Brasil e
Amsterdã, dentre outros lugares.
21. • Occupy Wall Street, OWS, é um movimento de protesto contra a
desigualdade econômica e social, a ganância, a corrupção e a indevida influência das
empresas - sobretudo do setor financeiro - no governo dos Estados Unidos. Iniciado
em 17 de setembro de 2011, no Zuccotti Park, no distrito financeiro de Manhattan, na
cidade de Nova York, o movimento ainda continua, denunciando a impunidade dos
responsáveis e beneficiários da crise financeira mundial. Posteriormente surgiram
outros movimentos Occupy por todo o mundo.
• A estratégia do movimento é manter uma ocupação constante de Wall Street, o setor
financeiro da cidade de Nova Iorque. As pessoas se organizam em assembleias gerais,
nas quais todas podem falar e participar das decisões coletivas.
• O slogan, We are the 99% ("Nós somos os 99%"), refere-se à crescente desigualdade
na distribuição de renda riqueza nos Estados Unidos entre o 1% mais rico e o resto da
população. Para promover mudança OWS aposta na ação direta .
• No site occupywallst.org, o OWS é descrito como um movimento de resistência, sem
liderança, "com pessoas de muitas cores, gêneros e opiniões políticas. A única coisa
que todos temos em comum é que nós somos os 99% que não vão mais tolerar a
ganância e a corrupção de 1%. Estamos usando a tática revolucionária da Primavera
Árabe para alcançar nossos fins e encorajar o uso da não violência para maximizar a
segurança de todos os participantes. Este movimento #OWS dá poder a pessoas reais
para criar uma mudança real, de baixo para cima. Queremos ver uma assembleia em
todo quintal, toda esquina, porque nós não precisamos de Wall Street e não
precisamos de políticos para construir uma sociedade melhor."
30. • A ocupação da Annoni ocorreu em outubro de 1985 e
durou até 1993, quando os colonos foram assentados, mas
deixou marcas na história da luta camponesa.
• Símbolo de resistência e de luta pela terra, esse
acampamento foi um dos mais longos conflitos no estado.
Foi a primeira ocupação organizada pelo Movimento dos
Trabalhadores Rurais Sem Terra, que já vinha se
estruturando desde o acampamento da Encruzilhada
Natalino.
• A partir daí o MST se consolida como movimento social e
suas práticas se disseminam por todo o território nacional.
• Hoje, os assentados da Annoni constituem parte da história
da reforma agrária que deu certo. Abertos às novas ideias,
eles se organizaram em cooperativas, como é o caso da
Cooperativa de Produção Agropecuária Cascata LTDA
(Cooptar).
Fonte: http://www.brasildefato.com.br/node/11323