2. Há muito tempo atrás as pessoas
sentiram que era necessário utilizar
algo para medir o tempo.
Um pouco de história...
O homem primitivo usava sua
sombra tendo o Sol como referência.
Com o passar do tempo, observou
que poderia utilizar uma haste fixa
no chão na posição vertical e
verificar a hora do dia tendo o Sol
como referência.
E assim surgiu o Relógio de Sol:
Um outro exemplo foi a ampulheta
ou relógio de areia que foi inventado
pelos egípcios no século VII.
Atualmente o relógio mais utilizado
é o de pulso e o mais preciso é o
atômico movido por quartzo .
3. Medida de Tempo - Horas
O instrumento
mais usado para
medir o tempo é o
relógio.
Ele indica:
➢ Horas
➢ Minutos
➢ Segundos
4. Medida de Tempo - Horas
✓O dia se divide em 24 partes iguais.
✓Cada parte corresponde a 1hora.
✓A hora se divide em 60 partes iguais.
✓Cada parte corresponde a 1minuto.
✓O minuto se divide em 60 partes iguais.
✓Cada parte corresponde a 1 segundo.
5. Horas, minutos
e segundos
Eduk On
O ponteiro
grande
marca os
minutos.
O ponteiro
pequeno marca
as horas.
O ponteiro
fininho marca
os segundos.
6. Horas
Entre o número
12 e o número 1;
há 5 intervalos .
Cada intervalo
representa
1 minuto.
1 hora
representa
60 minutos.
Meia hora
representa
30 minutos.
Esses intervalos
acontecem até dar
uma volta completa.
7. Minutos
Meio dia e
quinze!
Esses números
fora do relógio
representam os
minutos!
Essa contagem
acontece em todos
os números até
chegar ao 12.
Para identificá-los
olhamos o ponteiro
grande.
Do número 1 ao
número 2, vamos
contar 5 minutos.
Observe que temos
5 intervalos!