Aprendendo a ganhar dinheiro com o blog

459 visualizações

Publicada em

Conteudo usado pelo professor Eduardo Jahjah, para a disciplina Mídias Digitais do curso de jornalismo da Universidade Católica de Santos - UniSantos.

Publicada em: Educação
  • Seja o primeiro a comentar

Aprendendo a ganhar dinheiro com o blog

  1. 1. Web 2.0 A rede colaborativa
  2. 3. Web colaborativa <ul><li>Web feita por e para os usuários. </li></ul><ul><li>O usuário produz, publica, distribui e controla sua própria informação. </li></ul><ul><li>Web como plataforma global de serviços e dados manipuláveis (remixáveis). </li></ul>
  3. 4. Web colaborativa
  4. 5. Web colaborativa <ul><li>Web passa a ser orientada à interação e às redes sociais. </li></ul><ul><li>Sites se tornam pontos de encontro. </li></ul><ul><li>Arquitetura da rede encoraja contribuição dos usuários. </li></ul><ul><li>Regra é compartilhar dados e informações. </li></ul>
  5. 6. Web colaborativa <ul><li>A web como versão beta permanente: atualização contínua e automática de dados e software. </li></ul><ul><li>Transição das aplicações instaladas no computador para ferramentas on-line. </li></ul>
  6. 7. Web colaborativa <ul><li>Web 1.0 </li></ul><ul><li>Netscape </li></ul><ul><li>Navegar </li></ul><ul><li>Consumir informação </li></ul><ul><li>Conteúdo off-line digitalizado </li></ul><ul><li>Web 2.0 </li></ul><ul><li>Google </li></ul><ul><li>Estar conectado </li></ul><ul><li>Colaborar </li></ul><ul><li>Conteúdo criado e compartilhado on-line </li></ul>
  7. 8. Web colaborativa <ul><li>Web 1.0 </li></ul><ul><li>Ler </li></ul><ul><li>Criar páginas </li></ul><ul><li>Conteúdo estático </li></ul><ul><li>Browsers </li></ul><ul><li>Programador </li></ul><ul><li>Web 2.0 </li></ul><ul><li>Escrever e publicar </li></ul><ul><li>Publicar posts </li></ul><ul><li>Conteúdo dinâmico </li></ul><ul><li>RSS </li></ul><ul><li>Qualquer um </li></ul>
  8. 9. Publicação própria
  9. 10. Redes sociais
  10. 11. Redes sociais
  11. 12. Direitos autorais
  12. 13. Conteúdo compartilhado
  13. 14. Próxima fase <ul><li>Web 3.0: </li></ul><ul><li>- web “semântica” </li></ul><ul><li>- computadores passariam a compreender as palavras usadas na rede </li></ul><ul><li>- ao invés de o computador apenas “ler”, ele interpretaria os pedidos do usuário </li></ul>
  14. 15. Atividade 2 <ul><li>Com base nos conceitos de web 2.0, compartilhe conteúdo produzido no primeiro semestre para Mídias Digitais, ou outras disciplinas, além de material próprio, como fotos, ilustrações, ou vídeos que você achar interessantes. </li></ul><ul><li>Siga os seguintes passos: </li></ul>
  15. 16. Atividade 2 <ul><li>1. Abra uma conta no Flickr, ou no Picasa, e publique suas fotos, ou de pessoas que autorizarem a divulgação desse material. </li></ul><ul><li>2. Faça o mesmo com seus vídeos e podcasts, em uma página no Youtube. </li></ul><ul><li>3. Compartilhe sua relação de favoritos no Delicious. </li></ul><ul><li>4. Publique uma apresentação em power point no SlideShare. </li></ul>
  16. 17. Atividade 2 <ul><li>5. Licencie cada um destes materiais no Creative Commons. </li></ul><ul><li>6. Abra uma conta e utilize o Twitter durante uma semana. </li></ul><ul><li>Apresente na aula de 15/09 as páginas que você criou e o material compartilhado. </li></ul><ul><li>Esta atividade corresponde à segunda nota do semestre. </li></ul>
  17. 18. Direitos Autorais <ul><li>Aula produzida por Eduardo Jahjah, professor do curso de jornalismo da Universidade Católica de Santos </li></ul><ul><li>O material aqui produzido foi veiculado para a disciplina Mídias Digitais, referente ao 6º semestre de jornalismo. </li></ul>

×