O documento é uma prova de biologia do 1o bimestre sobre origem da vida, estrutura e metabolismo celular. Contém 4 questões sobre essas temáticas e objetivos de avaliar competências e habilidades de leitura e interpretação.
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
Prv b 1 ta 1bim_2012_respondida
1. PROVA de Biologia 1°TA_ 1° BIMESTRE
2011_16/11/2011
NOME:________________________________
RA:__________________________
Objetivos:Avaliarascompetências: Origemda
vida,Estruturae Metabolismocelular, Introduçãoá
Biologia.Avaliarashabilidadesde leitura,
interpretaçãoe relacionamento.
Respostas:marque X a
caneta azul emapenasuma
das alternativasparacada
questão.
Respostasduplas,rasuradas
ou a lápisnãoserão
consideradas.
Boa prova =)
1) As principaisdiferençasentre umacélulavegetal
típica e umacélulaanimal típicasão:
a) presençade cloroplastose de parede celulósica
nas célulasvegetais,e ausênciasdestasestruturas
nas célulasanimais.
b) presençade membranaplasmáticae núcleonas
célulasanimaise ausênciasdestasestruturasnas
célulasvegetais.
c) presençade mitocôndriase de plastosnascélulas
vegetais,e ausênciadestasestruturasnascélulas
animais.
d) presençade sistemade Golgi e de mitocôndrias
nas célulasanimaise ausênciadestasestruturasnas
célulasvegetais.
2) Uma receitade pão caseiroutilizafarinha,leite,
manteiga,ovos,sal,açúcar e fermentobiológico.
Essesingredientessãomisturadose sovadose
formama massa que é colocadapara "descansar".A
seguir,umabolinhadessamassaé colocadanum
copo com água e vai ao fundo.Depoisde algum
tempoa bolinhasobe àsuperfície docopo,indicando
que a massa estápronta para serlevadaao forno.
Com relaçãoà receitaé correto afirmarque:
a) a bolinhade massasobe à superfície em
decorrênciadaliberaçãode CO2 no processode
fermentação..
b) a subidadabolinhaà superfície docopose deve à
respiraçãoaeróbicadoslevedos.
c) a farinhaé constituídade polissacarídeos,
utilizadosdiretamente nafermentação
d)osmicrorganismosdofermentosãoprotozoários
aeróbicos.
e) a manteigae os ovossão os principaisalimentos
para os microrganismosdofermento.
e) presençade mitocôndriase de parede celulósica
nas célulasvegetais,e ausênciadestasestruturasnas
célulasanimais.
3) O esquemasimplificadoabaixorepresentadois
processosquímicos(1e 2) importantesparaos seres
vivos:
Com base nessesprocessos,é incorretoafirmarque:
A)oprocesso1 ocorre nas mitocôndrias,e o2 nos
cloroplastos
B)oprocesso2 é utilizadoparaobtençãode energia
pelamaioriadascélulas.
C) ambosos processosocorrem nascélulasvegetais.
D) a quantidade de luzdisponível é umdosfatores
externosque interferenoprocesso1.
E)o processo2 representaarespiraçãoaeróbica
4.. Hoje,admite-se que aprimeiraformade vida
tenhasurgidoemlagosda Terra primitiva,que
apresentavaumaatmosferadiferente da atual. A
partir de desse acontecimentooutrosse sucederam,
estabelecendo-seumadiversidadede formase
processos.A primeiraformade vida(I),acomposição
da atmosferaprimitiva(II) e aprovável sequenciade
processospara obtençãode alimentoe energia(III)
conquistadospelosseresvivosforam,
respectivamente:
a) I = heterótrofa;
II= semoxigênio;
III = heterotrófico,fermentação,fotossíntese,
respiraçãoaeróbica
b)I= autótrofa;
II= semoxigênio;
III = fotossíntese,fermentação,heterotrófico,
respiraçãoaeróbica
c) I = autótrofa;
II= com oxigênio;
III = fotossíntese,fermentação,heterotrófico,
respiraçãoaeróbica
1 a b c d e
2 a b c d e
3 a b c d e
4 a b c d e
5 a b c d e
6 a b c d e
7 a b c d e
8 a b c d e
C6H12O6 + 6 O2
6 H2O + 6 CO2
LUZ 1
2
2. d) I = heterótrofa;
II= semoxigênio;
III = heterotrófico,respiraçãoaeróbica,
fotossíntese,fermentação
e) I = heterótrofa;
II= com oxigênio;
III = heterotrófico,respiraçãoaeróbica,
fotossíntese,fermentação
5) . …o adventodo oxigênioe dometabolismo
aeróbicopermitiuomelhoraproveitamentodas
moléculasorgânicasgerandoum“excedente”de
matériae de energiaque,porsuavez,possibilitoua
“explosãodavida”na Terra.Se não fosse pela
_______1__________, todaa matériaorgânica
geradapela________2________seria usada de
formaperdulária,istoé,compouco aproveitamento.
Nesse casoa _______3______ produzidaseria
desperdiçadaemumprocessode baixaeficiência.
assinale aalternativaque completaCORRETAMENTE
o textoacima:
6.O experimento a seguir foi elaborado por Stanley Miller
em 1953, com o intuito de testar a hipótese de que
moléculas orgânicas podem ter se formado nas
condições atmosféricas da Terra primitiva. Marque o
item que indica os gases utilizados na experiência e as
substâncias orgânicas que foram sintetizadas:
7. Assinale aalternativacorretasegundoas
proposiçõesapresentadas:
I. Celulose,amidoe glicogêniosãopolissacarídeos
constituídospormoléculasde glicose unidas por
ligaçõescovalentes,formandomacromoléculasnão
absorvíveispelascélulas.
II. O amidoe o glicogêniosãoaçúcaresde reserva
encontradosem tecidosvegetaise animais,
respectivamente,enquantoque acelulose é o
elementoestrutural de paredescelulares.
III.Embora a celulose sejaocarboidratomais
abundante emnossoplaneta,apenasalgumas
espéciesde fungos,bactériase protozoários
conseguemdigerí-la.
a) Somente aI estácorreta.
b) A I e a II estãocorretas.
c) Todas estãocorretas.
d) A II e a IIIestãocorretas.
e) Somente aII estácorreta.
8) Substânciasapolares ...
a) são insolúveisemgorduras.
b) são os lipídios,como o glicogênio
c) são por exemplo,os glicerídeos,comoos que
fazemparte das nossasmembranas.
d) são facilmente dissolvidaspelaágua
e) podem seratraídas porsubstânciaspolares.
1 2 3
a Energia Quimiossíntese Matéria
b Respiração
aeróbicao
Fotossíntese Glicose
c Respiração
anaeróbica
Quimiossíntese Glicose
d Fermentaçã Fotossíntese Proteína
e Fotossíntese Fermentação Proteína
3. Avaliação I de BIOLOGIA . _____ abril, 2012-
Nome:_______________________________________RA:______
_____ Turma 1°TA
Objetivos :Avaliar as habilidades de : compreensão,
relacionamento e expressão e as competências de relacionar
idéias fatos fenômenos e procesos relativos á caracterização e
origem da vida e á célula.
1 Calcula-se que o corpo humano seja formado por 75 trilhões de
células e que abrigue um número 10 vezes maior de bactérias, um
bom tanto delas (cerca de 100 trilhões) nos intestinos.(...). Essa
ideia de coexistência pacífica, no entanto, começou a mudar nos
últimos anos quando surgiram estudos mostrando que a intimidade
contínua – e, inevitável – pode em alguns casos trazer
consequências indesejáveis. Pelo menos, para o hospedeiro.
2 A equipe do médico Mário Abdalla Saad, da Universidade
Estadual de Campinas (Unicamp), demonstrou que um
determinado grupo de bactérias intestinais, do filo Firmicutes pode,
em certas situações, iniciar umdesequilíbrio metabólico que quase
sempre leva ao que se tornou em apenas duas ou três décadas um
dos mais importantes problemas de saúde pública do mundo: o
desenvolvimento de diabetes e obesidade. No laboratório de Saad,
a bióloga Andrea Moro Caricilli realizou diversos testes com
camundongos até identificar a conexão entre a microbiota
intestinal, a inflamação e a resistência à insulina.
3 A alteraçãoque antecede o diabetes e o ganho excessivo de
peso é o que os médicos chamam de resistência à insulina.
(...)com isso o corpodeixa de usar de maneira adequada o
hormônioque permite às células dos músculos e de outros
tecidos retirar o açúcar (...)dosangue e convertê-lo em energia
ou estocá-lo para usar mais tarde.
4 O aumento da proporção de Firmicutes na microbiota parece
influenciar o surgimento de diabetes e obesidade de duas
maneiras. A primeira é por melhorar a capacidade de extrair
energia dos alimentos. Algumas espécies de Firmicutes quebram
polissacarídeos encontrados emcereais, frutas e verduras, que de
outro modo não seriam aproveitados pelo corpo. A segunda é por
contribuírem para o desenvolvimento de uma inflamação sutil,
típica da obesidade, que se espalha pelo organismo e interfere no
aproveitamento da insulina.
5“A microbiota intestinalnão é a única causa do diabetes e da
obesidade, nem provavelmente a mais importante”, comenta Saad.
“Mas constatamos que ela contribuipara gerar uma inflamação no
tecido adiposo que inicia um processo de ganho anormal de peso
que depois se perpetua”, explica o pesquisador, cujo grupo
identificou anos atrás que essa inflamação altera o funcionamento
da região cerebralque controla a fome e a saciedade
6Não são as Firmicutes, presentesdentre tantas outras espécies
na flora intestinal, que disparam a inflamação. Essas bactérias, por
algum mecanismo ainda não conhecido, parecem facilitara
passagem de pequenos fragmentos de outras bactériaspela
delicada parede dos intestinos. Essesfragmentos – moléculas
formadas por açúcares e gorduras, os lipopolissacarídeos(LPS) –
atravessam a mucosa intestinale aderem a receptores na
superfície de diferentes tiposde célulasdo corpo. Ao se
conectarem à membrana dos macrófagos,as célulasde defesa
que primeiro reconhecem microrganismosinvasorese compostos
estranhos ao organismo, os LPS acionam sinaisbioquímicosque
colocam o sistema imunológico em alerta e iniciam a inflamação
leve, dezenas de vezes menos intensa do que a causada pela
entrada de bactériasno sangue (infecção). A inflamação associada
à infecção é debelada em dias, mas a causada pelos LPS pode
durar anos e afetar todo o organismo. Nas células dos músculos,
do fígado e do tecido adiposo, os sinaisinflamatóriosdisparados
pelos LPS também geram um efeito distinto: impedem o uso da
insulina– é a resistência à insulina
adaptado de
http://revistapesquisa2.fapesp.br/?art=4645&bd=1&pg=1 acesso
05/04/2012
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1 Complete a tabela:
Níveisde
organização
biológica em
ordem
crescente de
complexidade
Transcreva umexemplo encontrado nos
parágrafos 5 e 6. Caso não localize o
exemplo,cite o nível na primeira coluna e ,
nesta coluna escreva – não há exemplo
2. A qual dos tipos de metabolismo se refere mais diretamente o
texto? Transcreva umtrecho que comprove sua afirmação.
3. A que carboidratos se refereo trecho em negrito (
3°paragrafo) ?
4 Com base no texto e em seus conhecimentos,o que acontece ás
células e ao sangue se a resistência á insulina se instala?