O documento discute correntes pedagógicas contemporâneas e o uso de tecnologia na educação. Apresenta a corrente racional-tecnológica e como a cibercultura impacta as atividades humanas. Também destaca o crescimento do uso de recursos tecnológicos no Brasil, mas a necessidade de formação de professores, e como a tecnologia é essencial na aprendizagem, com escolas se adaptando ao mundo contemporâneo.