O documento discute diferentes tipos de conhecimento, incluindo conhecimento empírico, científico, filosófico e teológico. Explica que o conhecimento científico busca estabelecer relações de causa e efeito através de métodos planejados e sistemáticos, enquanto o conhecimento filosófico questiona a realidade. Também descreve o método indutivo, no qual conclusões gerais são derivadas de observações individuais, embora a conclusão possa ir além das

1. TIPOS DE
CONHECIMENTO
PROFESSORES DA DISCIPLINA

2. CONHECIMENTO
Resulta da percepção – apropriação da realidade ou uma representação
significativa da realidade.
Conhecimento
Sujeito
Representação
Objeto

3. TIPOS DE
CONHECIMENTO

4. TIPOS DE CONHECIMENTO
DE ACORDO COM
A FORMA DE
APROPRIAÇÃO
Conhecimento empírico (sócio-cultural ou vulgar) ou ainda o
Senso comum – apoia-se na tradição;
Conhecimento científico – vai além da tradição buscando a
essência (causas/leis naturais);
Conhecimento filosófico – também busca a essência porém
com outras formas de investigação (método não experimental
ou dedutivo);
Conhecimento teológico – costuma ser ensinado e não
apreendido e implica sempre uma atitude de fé (não é
desenvolvido com auxílio da inteligência).

5. Conhecimento Empírico ou Senso comum
• Povo (evidência coletiva);
• Problemas imediatos;
• Espontâneo e instintivo;
• Linguagem vaga e imprecisa;
• Fragmentado;
• Transmitido por tradição oral;
• Sem metodologia!
• Assistemático!
Conhecimento Científico
• Procura estabelecer relações de causa e efeito entre
os fenômenos da realidade indo além das aparências;
• Busca os princípios explicativos e tenta elaborar uma
visão geral da realidade;
• É planejado, metódico e sistemático;
• Admite somente o que é suscetível à prova;
• Busca da verdade ou aproximar-se da realidade;
• Coerente, racional e objetivo.

6. Conhecimento Filosófico
• Interroga /Reflete
• Questionador da realidade
“Filosofar é interrogar principalmente sobre fatos e
problemas que cercam o ser humano na história”
Conhecimento Teológico
• Conhecimento de algo oculto, mistério.
• Baseado em testemunhas.

8. A CIÊNCIA ...
Conjunto ou sistema
organizado de conhecimento
(científico) para busca da
verdade ou das leis gerais
naturais.

9. O MÉTODO CIENTÍFICO
MÉTODO = ordem dos processos para atingir um dado fim ou resultado.
MÉTODO CIENTÍFICO = conjunto de processos a serem empregados na
investigação e demonstração da verdade (lei natural).

10. O MÉTODO CIENTÍFICO

12. MÉTODO INDUTIVO
É um método científico que obtém conclusões gerais a partir
de premissas individuais. Trata-se do método científico mais
usual, que se caracteriza por três etapas básicas: a
observação e o registro de todos os fatos; a análise e a
classificação dos fatos e a derivação indutiva de uma
generalização a partir dos fatos.

14. O raciocínio indutivo pode ser incompleto. A conclusão vai
mais além das informações fornecidas pelas premissas;
quanto maior a quantidade de informações, maior é a
probabilidade. No entanto, a verdade das premissas não
garante a verdade da conclusão.

25. REFERÊNCIA
CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino;
SILVA, Roberto da. Metodologia científica. 6. ed.
São Paulo: Prentice Hall, 2009. xii, 162 p. ISBN
9788576050476 (broch.)
https://youtu.be/n7uunPOlvLM