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UNIDADE I
Conceituação de Tecnologias e Sistemas de
Informação
– Professor
– Alunos
– Disciplina
• Dinâmica das aulas
• Material das aulas
• Avaliação
• Controle de frequência
• Dúvidas
Apresentação
Informação é o resultado do processamento,
manipulação e organização de dados. O uso intelectual da
informação representa uma modificação (quantitativa ou
qualitativa) no conhecimento.
Embora não seja único fator responsável pela
construção do conhecimento podemos afirmar que a
informação é de extrema importância para essa
construção.
Informação
Processamento de Dados
Para que os dados se transformem em informações é
necessário que seja processado. O Processamento de
Dados (PD) pode ser realizado de forma manual
(analógica) e/ou automática (digital). Na atualidade a
maioria dos PD estão sendo realizados de forma
automática, ou seja, pelos computadores. A grande
vantagem do processamento eletrônico (digital) está no
fato dos computadores executarem suas tarefas de
forma eficiente (sem erros e rapidamente)
Dados – Tudo aquilo que é manipulado durante o
processamento.
Programa – Conjunto de instruções lógicas e
ordenadas.
Um programa deve respeitar os aspectos
relacionados a lógica e a sintaxe. A sintaxe pode ser
corrigida pelo computador mas, a lógica é uma
característica humana.
Exemplo
“Calcular a média de idade da turma”
Dados: idades
Programa:
1- Perguntar as idades (IDADE)
2- Somar as idades (SOMA_IDADE))
SOMA_IDADE = IDADE1+IDADE2+IDADE3...
3 - Calcular a média (MEDIA)
MEDIA = SOMA_IDADE/N_ALUNOS
4 - Mostrar A MEDIA
DADOS INFORMAÇÃO CONHECIMENTO
HOMEM/ COMPUTADOR
HOMEM
Definição de Tecnologia
Significado
O estudo (LOGIA) de novas maneiras de realização das
atividades (TECNO).
Características
• Modifica a sociedade
• Imprevisível
“Tudo o que não é oriundo da natureza é fruto
da Tecnologia”
Tecnologia Digital
• Relacionada ao uso do computador (Linguagem binária)
• Se confunde com a própria “Tecnologia”
• O seu impacto é bem visível
Motivos para investir em Tecnologia
Digital
• Para fazer aquilo que já é feito de maneira mais rápida e
com menor custo;
• Para fazer mais do que já é feito de maneira mais rápida
e com menor custo;
• Para fazer algo diferente do é feito.
Tecnologias de Informação e
Comunicação
A produção da informação só pode nos trazer algum
benefício se a mesma for compartilhada/transmitida.
Nesse contexto, o setor de telecomunicações é tão
importante quanto o de TI. Atualmente usamos a sigla
“TIC” que significa Tecnologias de Informação e
Comunicação. O “I” tem relação com a produção da
informação e o “C” com a sua transmissão.
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Texto da aula
Disponível em <http://www.scielo.br/pdf/%0D/ci/v29n2/a09v29n2.pdf>
acessado em 2 de julho de 2013
A sociedade da informação e seus desafios
Jorge Werthein

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Conceitos TI e Sistemas Informação

  • 1. UNIDADE I Conceituação de Tecnologias e Sistemas de Informação
  • 2. – Professor – Alunos – Disciplina • Dinâmica das aulas • Material das aulas • Avaliação • Controle de frequência • Dúvidas Apresentação
  • 3. Informação é o resultado do processamento, manipulação e organização de dados. O uso intelectual da informação representa uma modificação (quantitativa ou qualitativa) no conhecimento. Embora não seja único fator responsável pela construção do conhecimento podemos afirmar que a informação é de extrema importância para essa construção. Informação
  • 4. Processamento de Dados Para que os dados se transformem em informações é necessário que seja processado. O Processamento de Dados (PD) pode ser realizado de forma manual (analógica) e/ou automática (digital). Na atualidade a maioria dos PD estão sendo realizados de forma automática, ou seja, pelos computadores. A grande vantagem do processamento eletrônico (digital) está no fato dos computadores executarem suas tarefas de forma eficiente (sem erros e rapidamente)
  • 5. Dados – Tudo aquilo que é manipulado durante o processamento. Programa – Conjunto de instruções lógicas e ordenadas. Um programa deve respeitar os aspectos relacionados a lógica e a sintaxe. A sintaxe pode ser corrigida pelo computador mas, a lógica é uma característica humana.
  • 6. Exemplo “Calcular a média de idade da turma” Dados: idades Programa: 1- Perguntar as idades (IDADE) 2- Somar as idades (SOMA_IDADE)) SOMA_IDADE = IDADE1+IDADE2+IDADE3... 3 - Calcular a média (MEDIA) MEDIA = SOMA_IDADE/N_ALUNOS 4 - Mostrar A MEDIA
  • 8. Definição de Tecnologia Significado O estudo (LOGIA) de novas maneiras de realização das atividades (TECNO). Características • Modifica a sociedade • Imprevisível “Tudo o que não é oriundo da natureza é fruto da Tecnologia”
  • 9. Tecnologia Digital • Relacionada ao uso do computador (Linguagem binária) • Se confunde com a própria “Tecnologia” • O seu impacto é bem visível
  • 10. Motivos para investir em Tecnologia Digital • Para fazer aquilo que já é feito de maneira mais rápida e com menor custo; • Para fazer mais do que já é feito de maneira mais rápida e com menor custo; • Para fazer algo diferente do é feito.
  • 11. Tecnologias de Informação e Comunicação A produção da informação só pode nos trazer algum benefício se a mesma for compartilhada/transmitida. Nesse contexto, o setor de telecomunicações é tão importante quanto o de TI. Atualmente usamos a sigla “TIC” que significa Tecnologias de Informação e Comunicação. O “I” tem relação com a produção da informação e o “C” com a sua transmissão.
  • 12. Tecnologias de Informação e Comunicação
  • 13. O futuro/presente - Tecnologia da Informação http://www.youtube.com/watch?v=zOkDpBX8YZs
  • 14. Mercado de Tecnologia da Informação http://www.youtube.com/watch?v=h1iEl_Yrxd4
  • 15. Texto da aula Disponível em <http://www.scielo.br/pdf/%0D/ci/v29n2/a09v29n2.pdf> acessado em 2 de julho de 2013 A sociedade da informação e seus desafios Jorge Werthein