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Escola E.B. 2,3 Gonçalo Mendes da Maia
A- ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
1- Sublinha e classifica as orações subordinadas das frases:
a) Logo que chegares a casa, rega as plantas da varanda.
b) Encontrei uma solução para que não tenhas de mudar de cidade.
c) Caso as roupas estejam sujas, é necessário lavá-las.
d) Se não chamas um táxi, vais chegar atrasado à reunião.
e) Como o Luís estava ocupado com o relatório, pedi ao Francisco uma ajuda.
f) O professor fez um novo teste a fim de que os alunos tenham oportunidade de melhorarem.
g) Os adeptos ficaram muito entusiasmados quando os jogadores entraram em campo.
h) A Clara ouvia os amigos como se eles fossem únicos.
i) Os teus primos são tão altos como torres!
j) Como não estudava, obtinha maus resultados.
k) Desde que cumpras as tuas responsabilidades, tudo correrá bem.
l) Desde que houve os atentados em Paris, as polícias de todo o mundo estão mais alertas.
m) Embora tenha dinheiro, prefiro não o gastar.
2. Transforma em frases complexas os pares de frases simples a seguir apresentados,
utilizando conjunções ou locuções conjuncionais das subclasses indicadas entre
parênteses.
a. Não vou convosco à casa da Ana. / Eu e a Ana zangámo-nos.
(conjunção ou locução conjuncional subordinativa causal)
b. Partimos de Lisboa às sete horas da manhã. /Podemos ainda almoçar no Porto.
(conjunção ou locução conjuncional subordinativa condicional)
c. Um grupo preparava a leitura./ O outro grupo resolvia o questionário gramatical.
(conjunção ou locução conjuncional subordinativa temporal)
d. Ouvi o cão ladrar. / Ele ladrava sempre.
(conjunção ou locução conjuncional subordinativa comparativa)
B- ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS RELATIVAS
3. Substitui as orações subordinadas por um grupo adjetival.
a. A polícia apanhou o ladrão que é da Maia.
b. Os jogadores que são individualistas são penalizados.
c. Já acabei de ler o livro que me deste.
d. Os meus tios, que ainda não conheces, vão emigrar.
e. Os alunos que foram dispensados da aula participaram no torneio de xadrez.
f. A rainha, que se mostrava aliviada, abraçou a corajosa serva.
g. O exercício, que sempre fora fácil, tornou-se difícil pela falta de tempo.
4. Classifica as orações subordinadas das frases anteriores.
C- ORAÇÕES COORDENADAS
5. Classifica as orações sublinhadas.
a. Ela abriu a porta, entrou e beijou o bebé.
b. Não quero estudar nem quero fazer os trabalhos.
c. Gastei muito dinheiro, logo não posso ir de férias.
d. Fui ao cinema, mas não gostei do filme.
e. O jogo terminou, pois estava a chover.
f. Dormi mal, logo estou aborrecido.
AULA DE APOIO
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  • 1. Escola E.B. 2,3 Gonçalo Mendes da Maia A- ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS 1- Sublinha e classifica as orações subordinadas das frases: a) Logo que chegares a casa, rega as plantas da varanda. b) Encontrei uma solução para que não tenhas de mudar de cidade. c) Caso as roupas estejam sujas, é necessário lavá-las. d) Se não chamas um táxi, vais chegar atrasado à reunião. e) Como o Luís estava ocupado com o relatório, pedi ao Francisco uma ajuda. f) O professor fez um novo teste a fim de que os alunos tenham oportunidade de melhorarem. g) Os adeptos ficaram muito entusiasmados quando os jogadores entraram em campo. h) A Clara ouvia os amigos como se eles fossem únicos. i) Os teus primos são tão altos como torres! j) Como não estudava, obtinha maus resultados. k) Desde que cumpras as tuas responsabilidades, tudo correrá bem. l) Desde que houve os atentados em Paris, as polícias de todo o mundo estão mais alertas. m) Embora tenha dinheiro, prefiro não o gastar. 2. Transforma em frases complexas os pares de frases simples a seguir apresentados, utilizando conjunções ou locuções conjuncionais das subclasses indicadas entre parênteses. a. Não vou convosco à casa da Ana. / Eu e a Ana zangámo-nos. (conjunção ou locução conjuncional subordinativa causal) b. Partimos de Lisboa às sete horas da manhã. /Podemos ainda almoçar no Porto. (conjunção ou locução conjuncional subordinativa condicional) c. Um grupo preparava a leitura./ O outro grupo resolvia o questionário gramatical. (conjunção ou locução conjuncional subordinativa temporal) d. Ouvi o cão ladrar. / Ele ladrava sempre. (conjunção ou locução conjuncional subordinativa comparativa) B- ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS RELATIVAS 3. Substitui as orações subordinadas por um grupo adjetival. a. A polícia apanhou o ladrão que é da Maia. b. Os jogadores que são individualistas são penalizados. c. Já acabei de ler o livro que me deste. d. Os meus tios, que ainda não conheces, vão emigrar. e. Os alunos que foram dispensados da aula participaram no torneio de xadrez. f. A rainha, que se mostrava aliviada, abraçou a corajosa serva. g. O exercício, que sempre fora fácil, tornou-se difícil pela falta de tempo. 4. Classifica as orações subordinadas das frases anteriores. C- ORAÇÕES COORDENADAS 5. Classifica as orações sublinhadas. a. Ela abriu a porta, entrou e beijou o bebé. b. Não quero estudar nem quero fazer os trabalhos. c. Gastei muito dinheiro, logo não posso ir de férias. d. Fui ao cinema, mas não gostei do filme. e. O jogo terminou, pois estava a chover. f. Dormi mal, logo estou aborrecido. AULA DE APOIO
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