Os principais fatores que podem bloquear a criatividade aplicada ao desenvolvimento de novos produtos e processos são: (1) falta de comunicação interpessoal e apoio organizacional, (2) normas e estruturas rígidas nas organizações, e (3) falta de estímulo e apoio durante a formação escolar e familiar.

1. Diagnóstico de Fatores que podem Bloquear a
Criatividade Aplicada ao Desenvolvimento de
Novos Produtos e Processos
Renata Tondin

2.  Pesquisa realizada com 6 pessoas;
 Setores das empresas:
-Serviços – Campo Bom (1)
-Indústria – Campo Bom (3) e Sapiranga (2)
-Comércio -Taquara(1)
Eu seria mais criativo(a) se...

3. Pesquisa
 Atribua valores de 1 a 5 para as respostas abaixo:
 (sendo 1 a menos importante e 5 a mais importante)
 Eu seria mais criativo(a) se...
 (1)...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O
medo do ridículo ou de errar me faz ficar nervoso e ai não
consigo nem ter idéias.
 ()1()2()3()4()5
 (2)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na
organização em que trabalho.
 ()1()2()3()4()5
 (3)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade
natural para ter novas idéias.
 ()1()2()3()4()5
 (4)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos
para realização de pesquisas.
 ()1()2()3()4()5
 (5)...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes,
isto me permitiria debater, escutar pontos de vista interessantes,
critérios que evidentemente enriqueceriam meu próprio fazer.
 ()1()2()3()4()5

4.  (6)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para
me dedicar ao questionamento do que realizo, para buscar novas
vias para inovar e empreender em meu trabalho técnico-
científico.
 ()1()2()3()4()5
 (7)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a
organização onde trabalho não fossem tão grandes.
 ()1()2()3()4()5
 (8)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que
trabalho à buscar informações sobre aquisição de novas
tecnologias e equipamentos para pesquisa.
 ()1()2()3()4()5
 (9)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que
estimulassem mais a discutir e ler sobre arte, ciência, tecnologia
e inovação.
 ()1()2()3()4()5
 (10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a
informações profissionais e científicas pertinentes a minha
ocupação.
 ()1()2()3()4()5

5.  (11)...a legislação atual permitisse realizar mais experimentos
científicos de meu interesse.
 ()1()2()3()4()5
 (12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo
atraso e/ou falta de recursos financeiros para atualização e
disponibilização de equipamentos para pesquisa.
 ()1()2()3()4()5
 (13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial
imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco
estimulado na escola (ensino fundamental - 1 grau).
 ()1()2()3()4()5
 (14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me
incentivando e criando oportunidades para inovar e empreender.
 ()1()2()3()4()5
 (15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo
mercado as minhas novas ideias.
 ()1()2()3()4()5

6.  (16)...a infraestrutura tecnológica para pesquisa na organização
em que trabalho estivesse em melhores condições de
conservação.
 ()1()2()3()4()5
 (17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial
imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco
estimulado na escola (ensino médio – 2 grau).
 ()1()2()3()4()5
 (18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão
desgastante.
 ()1()2()3()4()5
 (19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que
valorizasse mais a inovação.
 ()1()2()3()4()5
 (20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo
constantemente para os setores responsáveis na organização a
realização de manutenção nos equipamentos para pesquisa.
 ()1()2()3()4()5

7.  (21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial
imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco
estimulado na Universidade (ensino superior - graduação).
 ()1()2()3()4()5
 (22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha
parte.
 ()1()2()3()4()5
 (23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o
cenário socioeconômico mundial.
 ()1()2()3()4()5
 (24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre
como proceder com determinados equipamentos existentes para
pesquisa na organização em que trabalho.
 ()1()2()3()4()5
 (25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos
que se acham arraigados em minha pessoa, que, em ocasiões,
me impedem ver os distintos lados, pela frente e por trás do
mundo que me rodeia e, desta maneira, possibilitaria descobrir e
redescobrir tantas coisas interessantes.
 ()1()2()3()4()5

8.  (26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na organização
em que trabalho .
 ()1()2()3()4()5
 (27)...não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no
mercado para colocar em prática as minhas novas idéias.
 ()1()2()3()4()5
 (28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e
instrumentos já disponíveis na organização em que trabalho.
 ()1()2()3()4()5

10.  [Q1] (01) ...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do
ridículo ou de errar me faz ficar nervoso e ai não consigo nem ter idéias.
 (05) ...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me
permitiria debater, escutar pontos de vista interessantes, critérios que
evidentemente enriqueceriam meu próprio fazer.
 (09)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que
estimulassem mais a discutir e ler sobre arte, ciência, tecnologia e inovação.
 (13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois
sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino
fundamental - 1 grau).
 (17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois
sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino
médio – 2 grau).
 (21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois
sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na Universidade
(ensino superior - graduação).
 [Q7] (25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se
acham arraigados em minha pessoa, que, em ocasiões, me impedem ver os
distintos lados, pela frente e por trás do mundo que me rodeia e, desta
maneira, possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisas interessantes.

11.  [Q1] (02)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na
organização em que trabalho.
 (06)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para
me dedicar ao questionamento do que realizo, para buscar novas
vias para inovar e empreender em meu trabalho técnico-
científico.
 (10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a
informações profissionais e científicas pertinentes a minha
ocupação.
 (14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me
incentivando e criando oportunidades para inovar e empreender.
 (18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão
desgastante.
 (22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha
parte.
 [Q7] (26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na
organização em que trabalho .

12.  [Q1] (03)...vivesse mais em sintonia com a natureza e
diversidade natural para ter novas idéias.
 (07)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a
organização onde trabalho não fossem tão grandes.
 (11)...a legislação atual permitisse realizar mais
experimentos científicos de meu interesse.
 (15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas
pelo mercado as minhas novas idéias.
 (19)...estivesse inserido em um contexto produtivo
regional que valorizasse mais a inovação.
 (23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com
o cenário sócio-econômico mundial.
 [Q7] (27)...não houvessem ainda tantas
 restrições tecnológicas no mercado para colocar em
prática as minhas novas idéias.

13.  [Q1] (04)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos
para realização de pesquisas.
 (08)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à
buscar informações sobre aquisição de novas tecnologias e
equipamentos para pesquisa.
 (12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso
e/ou falta de recursos financeiros para atualização e disponibilização de
equipamentos para pesquisa.
 (16)...a infra- estrutura tecnológica para pesquisa na organização em
que trabalho estivesse em melhores condições de conservação.
 (20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo
constantemente para os setores responsáveis na organização a
realização de manutenção nos equipamentos para pesquisa.
 (24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como
proceder com determinados equipamentos existentes para pesquisa na
organização em que trabalho.
 [Q7] (28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e
instrumentos já disponíveis na organização em que trabalho.

14. Social Organizacional Ambiente externo Técnico
Q7 3,33 3,67 3,00 2,67
Q6 3,67 2,33 3,17 3,33
Q5 2,00 3,00 2,67 3,50
Q4 2,67 4,17 2,50 3,17
Q3 2,50 3,33 2,67 3,17
Q2 4,33 4,17 2,17 4,17
Q1 2,17 3,00 2,83 3,50

15. Técnico
Ambiente externo Q1
Q2
Q3
Organizacional
Q4
Q5
Social Q6
Q7
0,00 1,00 2,00 3,00 4,00 5,00

16. Resultado dos Entrevistados:
Técnico 3,36
Ambiente externo 2,71 Social
Organizacional
Organizacional 3,38 Ambiente externo
Técnico
Social 2,95
0,00 1,00 2,00 3,00 4,00
Social Organizacional Ambiente externo Técnico
Média 2,95 3,38 2,71 3,36

19. Comunicação Interpessoal 4,33
Carga Horária / Divisão do Tempo 4,17
Apoio Organizacional à Busca de Informações 4,17
Motivação à Inovação e Empreendedorismo 4,17
Clima Organizacional 3,67
Controle Voltado a Iniciativa de Inovar 3,67
Acesso a Novos Equipamentos e Instrumentos 3,50
Deficiência da Manutenção da Infra-estrutura 3,50
Acesso a Informações na Organização 3,33
Idéias Pré-Concebidas / Pré-Conceitos 3,33
Recursos Financeiros para Atualização 3,17
Estado de Conservação da Infra-estrutura 3,17
Conhecimento da Infra-estrutura Existente 3,17
Normatização / Regras Pré-Existentes 3,00
Restrições Tecnológicas do Mercado às Idéias 3,00
Condições de deslocamento ao trabalho 3,00
Interação com a Natureza 2,83
Legislação Aplicada à Pesquisa 2,67
Motivação Escolar (Ensino Fundamental) 2,67
Contexto Produtivo Regional 2,67
Utilização da Infra-estrutura Existente 2,67
Motivação Familiar 2,50
Restrições Econômicas do Mercado 2,50
Cenário Sócio-Econômico Mundial 2,33
Diferenças Culturais (Social e Organizacional) 2,17
Estabilidade Emocional / Insegurança 2,17
Motivação Escolar (Ensino Superior) 2,17
Motivação Escolar (Ensino Médio) 2,00
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5

20.  Podemos observar que a comunicação entre
os semelhantes na empresa é o maior fator
que influencia na criatividade dos indivíduos
entrevistados.
 Seguido deste fator, podemos concluir que a
organização deveria dar mais apoio aos
colaboradores para buscar informações,
desenvolver novas tecnologia para poder
inovar e empreender.