O documento discute a música "O Trenzinho do Caipira" de Villa-Lobos e como ela pode ser usada para ajudar alunos da 4a série a construírem uma linha do tempo de suas famílias, explorando memórias do passado e importância da memória para o futuro. A música evoca lembranças de infância e do passado que os pais possuem.
1. O trenzinho do caipira
Um trabalho sobre a construção da memória
Professor Otoniel Gonzaga de
Camargo
2. Objetivo & Público Alvo
O objetivo deste conteúdo é auxiliar
os alunos do 4º ano do esino
fundamental a traçarem uma linha do
tempo de sua família através de uma
música iconica, funcionando como
ferramenta para futuras atividades da
construção de memórias e suas
importâncias.
3. A letra da música “O trenzinho do caipira nos faz
resgatar lembranças de infância, ou lembranças que
nossos pais possuem”.
Lá vai o trem com o
menino
Lá vai a vida a rodar
Lá vai ciranda e
destino
Cidade e noite a girar
Lá vai o trem sem
destino
Pro dia novo
encontrar
4. Correndo vai pela terra
Vai pela serra
Vai pelo mar
Cantando pela serra o
luar
Correndo entre as
estrelas a voar
No ar, no ar
5. Villa
Lobos Heitor Villa-Lobos (Rio de Janeiro, 5
de março de 1887 – Rio de Janeiro, 17
de novembro de 1959) foi um maestro
e compositor brasileiro.
Destaca-se por ter sido o principal
responsável pela descoberta de uma
linguagem peculiarmente brasileira em
música, sendo considerado o maior
expoente da música do modernismo no
Brasil, compondo obras que contém
nuances das culturas regionais
brasileiras, com os elementos das
canções populares e indígenas. No
Brasil, sua data de nascimento é
celebrada como Dia Nacional da
Música Clássica .
6. Memória
Villa Lobos defendeu a idéia de
saber como é ser brasileiro, para
que esta maneira de ser fosse
lembrada no futuro.
Quem é você?
Quem são seu pais?
De vieram?
Que lembranças contam de suas
infancias?
7. Futuro
A memória é
importante para
determinarmos
nosso futuro, pois
quando sabemos
quem somos fica
muito mais fácil
saber para onde
iremos.
