DAB Andando nas Nuvens

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Apresentação no DAB

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  • Se essa transição aparece na intuição genial de alguns pensadores, anteriormente, este problema se colocou pela primeira vez em termos práticos quando se criou uma coordenação de 4000 cientistas no esforço dos “aliados” na segunda guerra mundial.
  • Pesquisa sobre comunidades virtuais no SUS – Proposta do SUS de descentralização e participação do usuário no sistema de saude; – Dificuldade de sua incorporação a partir das tecnologias de imprensa (centralização) e possibilidades novas que se abrem com as tecnologias interativas. O Núcleo de Experimentação de Tecnologias Interativas (Next) com objetivo de implantação destas tecnologias (em particular na Fiocruz e na Área da Saúde) – Experimentação, em particular das tecnologias de nuvem; – Incubadora de projetos de novas tecnologias; – Pesquisas destas tecnologias. Estudos teóricos vinculados a complexidade e a transição de sistemas simples para complexos – Que é sobre o que vamos falar hoje.
  • DAB Andando nas Nuvens

    1. 1. Andando nas Nuvens 1.a Sessão (a) Apresentação Nilton Bahlis dos Santos niltonbdossantos@gmail.com Andando nas Nuvens
    2. 2. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Coordenadores e Tutores:Coordenadores e Tutores: Nilton Bahlis dos Santos – Pesquisador do NextNilton Bahlis dos Santos – Pesquisador do Next João Ximenes – Pesquisador do NextJoão Ximenes – Pesquisador do Next Tutor e Help Desk:Tutor e Help Desk: Marco Eduardo: Hacker e Pesquisador do Next/IcictMarco Eduardo: Hacker e Pesquisador do Next/Icict Apoio:Apoio: Eide BarbosaEide Barbosa
    3. 3. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Rápida Apresentação:Rápida Apresentação: Doutor em Ciência da InformaçãoDoutor em Ciência da Informação Pesquisador e Professor na Fiocruz (PPGICS e EBS)Pesquisador e Professor na Fiocruz (PPGICS e EBS) Coordenador do Núcleo de Experimentação de TecnologiasCoordenador do Núcleo de Experimentação de Tecnologias Interativas (Icict/Fiocruz)Interativas (Icict/Fiocruz) Especialista em Internet, Inovação, Sistemas Complexos,Especialista em Internet, Inovação, Sistemas Complexos, Redes Sociais e Educação em Ambientes VirtuaisRedes Sociais e Educação em Ambientes Virtuais Editor da Revista Internacional de Aprendizaje yEditor da Revista Internacional de Aprendizaje y CibersociedadCibersociedad Host do TedXFiocruzHost do TedXFiocruz
    4. 4. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 O que fazemos na FiocruzO que fazemos na Fiocruz • Grupo de Pesquisa "Tecnologias, Culturas, Práticas Interativas e Inovação em Saúde“ –Grupo de Pesquisa "Tecnologias, Culturas, Práticas Interativas e Inovação em Saúde“ – Certificado na Fiocruz e no CNPQCertificado na Fiocruz e no CNPQ • Pesquisa sobre Comunidades Virtuais e Redes SociaisPesquisa sobre Comunidades Virtuais e Redes Sociais - Rede Internet e Saúde- Rede Internet e Saúde - Redes no Facebook- Redes no Facebook - Rede Saúde e Cultura- Rede Saúde e Cultura - Projeto Rede Saúde no Brasil sem Miséria- Projeto Rede Saúde no Brasil sem Miséria • Pesquisa sobre Educação Não Formal em Ambientes VirtuaisPesquisa sobre Educação Não Formal em Ambientes Virtuais –– Metodologias de Educação em Ambientes Virtuais e em Rede;Metodologias de Educação em Ambientes Virtuais e em Rede; –– Incubadora de Projetos Educacionais em Ambientes Virtuais;Incubadora de Projetos Educacionais em Ambientes Virtuais; –– Cursos diversos.Cursos diversos. • Implantação Experimentação de Tecnologias Interativas (Next)Implantação Experimentação de Tecnologias Interativas (Next) –– Pesquisa sobre tecnologias e Práicas Interativas;Pesquisa sobre tecnologias e Práicas Interativas; –– Consultoria de projetos de Projetos de tecnologias (na Fiocruz e na Saúde);Consultoria de projetos de Projetos de tecnologias (na Fiocruz e na Saúde); –– Experimentação e oficinas, em particular das tecnologias Web 2.0 e de nuvem;Experimentação e oficinas, em particular das tecnologias Web 2.0 e de nuvem; • Inovação (NIT)Inovação (NIT) – Pesquisa sobre ambiente de inovação (O outro lado da Inovação) – TedxFiocruz;
    5. 5. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Alunos Apresentação
    6. 6. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Curso Andando nas Nuvens - Next e DABCurso Andando nas Nuvens - Next e DAB 1.a Sessão (b)1.a Sessão (b) O que muda com a InternetO que muda com a Internet e com as Tecnologias Interativase com as Tecnologias Interativas Nilton Bahlis dos SantosNilton Bahlis dos Santos niltonbdossantos@gmail.comniltonbdossantos@gmail.com
    7. 7. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Nossa pesquisa diz respeito ao queNossa pesquisa diz respeito ao que podemos considerar como sendo apodemos considerar como sendo a passagem da Ordem do Livro para apassagem da Ordem do Livro para a Ordem da Web, do Texto para oOrdem da Web, do Texto para o Hipertexto, do processamento deHipertexto, do processamento de volumes finitos de informação paravolumes finitos de informação para processamento de volumes finitos,processamento de volumes finitos, e,porisso, passamos uma transiçãoe,porisso, passamos uma transição de paradigma da ciência.de paradigma da ciência.
    8. 8. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 A grande modificação entre a sociedade de hoje e a que estamos passando a viver, é que a primeira se construiu a partir da lógica da Imprensa para a que se constroi a partir da lógica da Internet Em outras palavras, a passagem da organização social em Sistemas Simples, para a organização em Sistemas Complexos de Comunicação
    9. 9. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Dictyostelium discoideum
    10. 10. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Dictyostelium discoideum
    11. 11. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Vejamos a diferença entre Imprensa e Internet entre Sistemas Simples e Sistemas Complexos de Comunicação
    12. 12. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 SISTEMAS ESPECIALIZADOS: - Em função das limitações de processamento, para se tornarem viáveis e efetivas, as tecnologias anteriores “simplificam o sistema”, especializando-o. Isto é, descartam tudo o que é “desnecessário” aos seus objetivos (que considera “ruídos”); - Ex.: Livros, Jornais, Bibliotecas, Banco de dados, Repositório de arquivos, etc.; - Podem ser organizados a partir de Linguagens Controladas, Sistemas de Classificação, etc. -Ocorre que quando o sistema ganha uma certa dimensão isso se torna inviável.
    13. 13. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 SISTEMAS COMPLEXOS: - Dispositivos de Interação Virtuais, que pressupõem possibilidades e especializações diversas; - Suportam a heterogeneidade e permitem a unificação e integração de elementos diversos; - Se caracterizam por processos de Sincronização e Emergência (Internet/Web2.0/Wikis).
    14. 14. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Organização Social baseada na Imprensa (economia e política) - Separação entre teoria e prática. - Especialização - Pensamento separado da ação - Os que mandam e os que obedecem - Os que falam e os que ouvem - Organização através de intermediários (mediadores) - Centralização (redes com centro)
    15. 15. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Organização Social em sociedades complexas - Reaproximação entre teoria e prática; a produção de conhecimento deixa de ser coisa de” intelectuais” - “Pensamento” através da ação (a ação não é posterior ao conhecimento) - Produção coletiva de conhecimento - Todos falam e fazem. Redução do papel dos intermediários - Processos de Baixo para Cima
    16. 16. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 A comunicação entre homens -O que nós chamamos de comunicação é a maneira particular que homens criara de comunicação. Ela parte do pressuposto de que existe uma realidade objetiva que é representada pelos homens e transmitida como mensagem.
    17. 17. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Outro modo de entender a comunicação é vê-la como um processo de sincronização a partir de constrições entre os elementos que dela fazem parte A comunicação como nós a entendíamos, neste caso, é apenas uma particularidade de um processo mais amplo
    18. 18. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 A Internet, com sua tendência a interligar todo o tipo de sistemas criou um sistema aberto, diferente dos sistemas fechados com que trabalhávamos. Estes sistemas abertos não se situam no tempo e no espaço e são capazes de viabilizar processos comunicativos não apenas inter- subjetivos. Estes processos comunicativos não se processam exclusivamente (e nem principalmente através de fluxos de mensagens)
    19. 19. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Ampliação do processo de comunicação/educação/informação Entender a comunicação como um processo de sincronização a partir de constrições, permite pensá-la como algo que se dá entre homens e artefatos O que nos abre a possibilidade de pensar práticas cíbridas, como células troncos, genomas, etc.
    20. 20. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 A Lógica do Enxame: Processo deA Lógica do Enxame: Processo de Sincronização e EmergênciaSincronização e Emergência Passaros – “Líderes e Funções” http://www.youtube.com/watch?v=o4QRouhIKwo Formigas
    21. 21. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 30 de abril:30 de abril: Descentralizar é suficiente?Descentralizar é suficiente? Da cadeia de produção à lógica deDa cadeia de produção à lógica de enxame; Sincronização; os Processos deenxame; Sincronização; os Processos de emergência; O sujeito Múltiploemergência; O sujeito Múltiplo
    22. 22. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Rede
    23. 23. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Obrigado!
    24. 24. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Curso Andando nas Nuvens - Next e DABCurso Andando nas Nuvens - Next e DAB 1.a Sessão (b)1.a Sessão (b) O Futuro das Redes SociaisO Futuro das Redes Sociais Nilton Bahlis dos SantosNilton Bahlis dos Santos niltonbdossantos@gmail.comniltonbdossantos@gmail.com
    25. 25. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Curso Andando nas Nuvens - Next e DABCurso Andando nas Nuvens - Next e DAB 1.a Sessão (c)1.a Sessão (c) O que será o CursoO que será o Curso Nilton Bahlis dos SantosNilton Bahlis dos Santos niltonbdossantos@gmail.comniltonbdossantos@gmail.com
    26. 26. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 MetodologiaMetodologia • Aulas presenciaisAulas presenciais, com transmissão e participação dos, com transmissão e participação dos alunos virtuais pelo Facebook.alunos virtuais pelo Facebook. • Serão transmitidas e gravadas as atividades em sala peloSerão transmitidas e gravadas as atividades em sala pelo YoutubeYoutube, e disponibilizadas no grupo., e disponibilizadas no grupo. • Será publicadoSerá publicado um post específicoum post específico em cada sessãoem cada sessão presencial, com o link da transmissão no grupo do Facebook.presencial, com o link da transmissão no grupo do Facebook. • O Público da Internet poderá interagir com a atividade presencialO Público da Internet poderá interagir com a atividade presencial através de comentários noatravés de comentários no POSTPOST com o link da transmissão. Oscom o link da transmissão. Os comentários serão lidos a cada certo tempo para os alunoscomentários serão lidos a cada certo tempo para os alunos presenciais.presenciais.
    27. 27. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 • Em função do grande número de participantes as atividades noEm função do grande número de participantes as atividades no Facebook terão moderação rígida, sendo retirados os posts nãoFacebook terão moderação rígida, sendo retirados os posts não relacionados ao assuntos trabalhados no curso;relacionados ao assuntos trabalhados no curso; • Aos alunos presenciais, aconselhamos o uso de Notebooks,Aos alunos presenciais, aconselhamos o uso de Notebooks, Smatphones e Tablets, durante as aulas, para interação com oSmatphones e Tablets, durante as aulas, para interação com o grupo e buscas de material para contribuir na discussão;grupo e buscas de material para contribuir na discussão; • A programação, estrutura e dinâmica do curso sofrerãoA programação, estrutura e dinâmica do curso sofrerão modificações em seu andamento com a colaboração de todos osmodificações em seu andamento com a colaboração de todos os participantes.participantes.
    28. 28. Next - Fiocruz Andando Nas Nuvens – DAB 11 outubro de 2013 Nossos endereços:Nossos endereços: – FanPage do NEXT: http://www.facebook.com/next.icict.fiocruzFanPage do NEXT: http://www.facebook.com/next.icict.fiocruz – e-mail do professor Nilton: niltonbdossantos@gmail.come-mail do professor Nilton: niltonbdossantos@gmail.com – e-mail dos tutores: João: jxbrito@gmail.come-mail dos tutores: João: jxbrito@gmail.com – e-mail do apoio: meduardo.r@gmail.com (Marco Eduardo),e-mail do apoio: meduardo.r@gmail.com (Marco Eduardo), alberto.souza.99@gmail.com (Alberto Djavan)alberto.souza.99@gmail.com (Alberto Djavan) – Grupo do curso: http://www.facebook.com/groups/468816599851818/Grupo do curso: http://www.facebook.com/groups/468816599851818/ – Wiki do Next: http://next.icict.fiocruz.br/wikiWiki do Next: http://next.icict.fiocruz.br/wiki – Documentos do Next: http://next.icict.fiocruz.br/aDocumentos do Next: http://next.icict.fiocruz.br/a

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