SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Geração Y...
É a geração das pessoas que nasceram após
os anos 80, são as pessoas conhecidas
também por serem chamadas de geração do
milênio ou geração da Internet, que surgiu
exatamente por essa época.
A partir de 1978
Cresceram em uma década de valorização
intensa da infância, com internet,
computador e educação mais sofisticada
que as gerações anteriores.
A geração Y é conhecida por ser uma geração que
vivenciou muitos avanços
tecnológicos, crescimento de diversos países, que
acabaram tornando-se potências mundiais.
As crianças da geração Y cresceram tendo o que
muitos de seus pais não tiveram, como TV a
cabo, videogames, computadores, vários tipos de
jogos, e muito mais.
Por terem esse contato todo com a tecnologia,
acabaram ficando conhecidos por serem pessoas
folgadas, distraídas, insubordinadas e superficiais,
em sua grande parte.
Por ter grande ambição, é normal encontrar
jovens dessa geração que trocam de emprego
frequentemente, porque no emprego anterior não
eram desafiados e não tinham oportunidade de
crescer profissionalmente.
Ganharam autoestima e não se sujeitam a atividades
que não fazem sentido em longo prazo. Sabem
trabalhar em rede e lidam com autoridades como se
eles fossem um colega de turma.
Os jovens usam as redes sociais para se
relacionar na vida profissional e para conseguir
informações importantes para o seu trabalho.
A geração Y (também denominada como Millennials) é
um público ávido por inovações, querem ter sempre a
televisão mais moderna, o smartphone do
momento, todos os produtos mais tecnológicos
possíveis.
Ficou conhecida por ser a geração mais
preocupada com o meio ambiente, uma vez que
seus pais não se preocuparam tanto, eles estão
muito interessados em deixar um bom lugar para
seus filhos viverem.
Equipe :
Andreia Almeida Campos Castelhano
Nadia Ap. Leite de Alvarenga
Nilcemara Aparecida Hernandes
Rosane dos Santos
2.014

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Quem são os nativos digitais
Quem são os nativos digitaisQuem são os nativos digitais
Quem são os nativos digitais
luzlucy
 
Riscos E BenefíCios Da Internet(26)
Riscos E BenefíCios Da Internet(26)Riscos E BenefíCios Da Internet(26)
Riscos E BenefíCios Da Internet(26)
AreaP
 
Apresentação dom jayme
Apresentação   dom jaymeApresentação   dom jayme
Apresentação dom jayme
Ane Caroline
 
Complexo de Formiga
Complexo de FormigaComplexo de Formiga
Complexo de Formiga
Jose Junior
 
Intenet beneficios e maleficios 3
Intenet beneficios e maleficios 3Intenet beneficios e maleficios 3
Intenet beneficios e maleficios 3
grupointernet
 
A geração y de florianopolis
A geração y de florianopolisA geração y de florianopolis
A geração y de florianopolis
Hiram Damin
 
Benefícios e malefícios da internet
Benefícios e malefícios da internetBenefícios e malefícios da internet
Benefícios e malefícios da internet
Vera Oliveira
 

Mais procurados (19)

Quem são os nativos digitais
Quem são os nativos digitaisQuem são os nativos digitais
Quem são os nativos digitais
 
Riscos E BenefíCios Da Internet(26)
Riscos E BenefíCios Da Internet(26)Riscos E BenefíCios Da Internet(26)
Riscos E BenefíCios Da Internet(26)
 
Apresentação dom jayme
Apresentação   dom jaymeApresentação   dom jayme
Apresentação dom jayme
 
Malefícios da internet
Malefícios da internetMalefícios da internet
Malefícios da internet
 
O pensamento computacional com forma de potencializar o aprendizado
O pensamento computacional com forma de potencializar o  aprendizadoO pensamento computacional com forma de potencializar o  aprendizado
O pensamento computacional com forma de potencializar o aprendizado
 
Complexo de Formiga
Complexo de FormigaComplexo de Formiga
Complexo de Formiga
 
Intenet beneficios e maleficios 3
Intenet beneficios e maleficios 3Intenet beneficios e maleficios 3
Intenet beneficios e maleficios 3
 
O bom uso da internet 4-06052012-pps
O bom uso da internet 4-06052012-ppsO bom uso da internet 4-06052012-pps
O bom uso da internet 4-06052012-pps
 
A geração y de florianopolis
A geração y de florianopolisA geração y de florianopolis
A geração y de florianopolis
 
Geracao y x z
Geracao y x zGeracao y x z
Geracao y x z
 
Apresentacao Sebrae Pi Novembro 2008
Apresentacao Sebrae Pi Novembro 2008Apresentacao Sebrae Pi Novembro 2008
Apresentacao Sebrae Pi Novembro 2008
 
Os surdos estão online?
Os surdos estão online?Os surdos estão online?
Os surdos estão online?
 
VIDA ONLINE
VIDA ONLINEVIDA ONLINE
VIDA ONLINE
 
Internet seus benefícios e malefícios slide
Internet seus benefícios e malefícios slideInternet seus benefícios e malefícios slide
Internet seus benefícios e malefícios slide
 
Nativos digitais
Nativos digitaisNativos digitais
Nativos digitais
 
E por que não? Inovador e criativo: eu também posso.
E por que não? Inovador e criativo: eu também posso.E por que não? Inovador e criativo: eu também posso.
E por que não? Inovador e criativo: eu também posso.
 
Eduardo (1)
Eduardo (1)Eduardo (1)
Eduardo (1)
 
Grupo O BOTECÃO, tecnico em informática / subsequente / 1° modulo / noturno
Grupo O BOTECÃO, tecnico em informática / subsequente / 1° modulo / noturnoGrupo O BOTECÃO, tecnico em informática / subsequente / 1° modulo / noturno
Grupo O BOTECÃO, tecnico em informática / subsequente / 1° modulo / noturno
 
Benefícios e malefícios da internet
Benefícios e malefícios da internetBenefícios e malefícios da internet
Benefícios e malefícios da internet
 

Destaque

Web 2 imagenes super
Web 2 imagenes superWeb 2 imagenes super
Web 2 imagenes super
veronica
 
Ejercicio en clases rita bejarano
Ejercicio en clases rita bejaranoEjercicio en clases rita bejarano
Ejercicio en clases rita bejarano
ritabejarano
 
Gabarito enem
Gabarito enemGabarito enem
Gabarito enem
SEDUC-CE
 
Studiomsp Cards09 Front
Studiomsp Cards09 FrontStudiomsp Cards09 Front
Studiomsp Cards09 Front
StudioMSP
 
1 b madeleys_escorcia_ejercicio en clase
1 b madeleys_escorcia_ejercicio en clase1 b madeleys_escorcia_ejercicio en clase
1 b madeleys_escorcia_ejercicio en clase
madeleys escorcia
 

Destaque (19)

Web 2 imagenes super
Web 2 imagenes superWeb 2 imagenes super
Web 2 imagenes super
 
Aline rita silva em
Aline rita silva emAline rita silva em
Aline rita silva em
 
Ejercicio en clases rita bejarano
Ejercicio en clases rita bejaranoEjercicio en clases rita bejarano
Ejercicio en clases rita bejarano
 
Linea de comandos bioface zem800
Linea de comandos bioface zem800Linea de comandos bioface zem800
Linea de comandos bioface zem800
 
Gabarito enem
Gabarito enemGabarito enem
Gabarito enem
 
MAIDEN NOIR OBJET
MAIDEN NOIR OBJETMAIDEN NOIR OBJET
MAIDEN NOIR OBJET
 
Qualidade, Projetos e Recursos Humanos
Qualidade, Projetos e Recursos HumanosQualidade, Projetos e Recursos Humanos
Qualidade, Projetos e Recursos Humanos
 
Studiomsp Cards09 Front
Studiomsp Cards09 FrontStudiomsp Cards09 Front
Studiomsp Cards09 Front
 
Doc2 aprendizaje
Doc2 aprendizajeDoc2 aprendizaje
Doc2 aprendizaje
 
Capacitacion de personal
Capacitacion de personalCapacitacion de personal
Capacitacion de personal
 
El efecto de la musica urbana
El efecto de la musica urbanaEl efecto de la musica urbana
El efecto de la musica urbana
 
index.html
index.htmlindex.html
index.html
 
Espaloi gehiago
Espaloi gehiago Espaloi gehiago
Espaloi gehiago
 
Financeiro, Marketing e Comunicação Visual
Financeiro, Marketing e Comunicação VisualFinanceiro, Marketing e Comunicação Visual
Financeiro, Marketing e Comunicação Visual
 
1 b madeleys_escorcia_ejercicio en clase
1 b madeleys_escorcia_ejercicio en clase1 b madeleys_escorcia_ejercicio en clase
1 b madeleys_escorcia_ejercicio en clase
 
Pacto por SC - Obras Por Região
Pacto por SC - Obras Por RegiãoPacto por SC - Obras Por Região
Pacto por SC - Obras Por Região
 
Apresentação up
Apresentação upApresentação up
Apresentação up
 
Verbouwing Rokin75
Verbouwing Rokin75Verbouwing Rokin75
Verbouwing Rokin75
 
Astro ciencias ecuador calender 2013
Astro ciencias ecuador calender 2013Astro ciencias ecuador calender 2013
Astro ciencias ecuador calender 2013
 

Semelhante a Proinfo 2014 geração y

Quem são os nativos digitais
Quem são os nativos digitaisQuem são os nativos digitais
Quem são os nativos digitais
antonio24raquel
 
Decifrando as Gerações X e Y
Decifrando as Gerações X e YDecifrando as Gerações X e Y
Decifrando as Gerações X e Y
Sabrina S
 
O que são nativos digitais meire
O que são nativos digitais meireO que são nativos digitais meire
O que são nativos digitais meire
meirelinsinterprete
 
Mundox.0 e a Comunicação
Mundox.0 e a ComunicaçãoMundox.0 e a Comunicação
Mundox.0 e a Comunicação
Ricardo Cappra
 
Uso pedagógico das Redes Sociais
Uso pedagógico das Redes SociaisUso pedagógico das Redes Sociais
Uso pedagógico das Redes Sociais
Rafael Delmonego
 

Semelhante a Proinfo 2014 geração y (20)

Gerações
GeraçõesGerações
Gerações
 
Gerações.pptx
Gerações.pptxGerações.pptx
Gerações.pptx
 
Quem são os nativos digitais
Quem são os nativos digitaisQuem são os nativos digitais
Quem são os nativos digitais
 
As gerações de bb a z
As gerações   de bb a zAs gerações   de bb a z
As gerações de bb a z
 
Geração x, y , z
Geração x, y , zGeração x, y , z
Geração x, y , z
 
Escola de Pais • Gerações
Escola de Pais • GeraçõesEscola de Pais • Gerações
Escola de Pais • Gerações
 
Decifrando as Gerações X e Y
Decifrando as Gerações X e YDecifrando as Gerações X e Y
Decifrando as Gerações X e Y
 
Como lidar com as diferentes Gerações (Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y ...
Como lidar com as diferentes Gerações  (Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y ...Como lidar com as diferentes Gerações  (Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y ...
Como lidar com as diferentes Gerações (Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y ...
 
O que são nativos digitais meire
O que são nativos digitais meireO que são nativos digitais meire
O que são nativos digitais meire
 
As Características das Gerações: Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y, Z
As Características das Gerações: Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y, ZAs Características das Gerações: Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y, Z
As Características das Gerações: Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y, Z
 
Mundox.0 e a Comunicação
Mundox.0 e a ComunicaçãoMundox.0 e a Comunicação
Mundox.0 e a Comunicação
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Content Marketing Brasil 2014 - Mauro de Oliveira
Content Marketing Brasil 2014 - Mauro de OliveiraContent Marketing Brasil 2014 - Mauro de Oliveira
Content Marketing Brasil 2014 - Mauro de Oliveira
 
Uso pedagógico das Redes Sociais
Uso pedagógico das Redes SociaisUso pedagógico das Redes Sociais
Uso pedagógico das Redes Sociais
 
Palestra Estácio de Sá Campus Rebouças
Palestra Estácio de Sá Campus RebouçasPalestra Estácio de Sá Campus Rebouças
Palestra Estácio de Sá Campus Rebouças
 
Geração y
Geração yGeração y
Geração y
 
Novas Tecnologias na Educação - Parte 1
Novas Tecnologias na Educação - Parte 1Novas Tecnologias na Educação - Parte 1
Novas Tecnologias na Educação - Parte 1
 
O desafio da gestão da geração Z
O desafio da gestão da geração ZO desafio da gestão da geração Z
O desafio da gestão da geração Z
 
Generation Y - comportamentos da geração Y
Generation Y - comportamentos da geração YGeneration Y - comportamentos da geração Y
Generation Y - comportamentos da geração Y
 
Gerações
GeraçõesGerações
Gerações
 

Último

Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
azulassessoria9
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 

Último (20)

Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 

Proinfo 2014 geração y

  • 1.
  • 2. Geração Y... É a geração das pessoas que nasceram após os anos 80, são as pessoas conhecidas também por serem chamadas de geração do milênio ou geração da Internet, que surgiu exatamente por essa época.
  • 3. A partir de 1978 Cresceram em uma década de valorização intensa da infância, com internet, computador e educação mais sofisticada que as gerações anteriores.
  • 4. A geração Y é conhecida por ser uma geração que vivenciou muitos avanços tecnológicos, crescimento de diversos países, que acabaram tornando-se potências mundiais.
  • 5. As crianças da geração Y cresceram tendo o que muitos de seus pais não tiveram, como TV a cabo, videogames, computadores, vários tipos de jogos, e muito mais. Por terem esse contato todo com a tecnologia, acabaram ficando conhecidos por serem pessoas folgadas, distraídas, insubordinadas e superficiais, em sua grande parte.
  • 6. Por ter grande ambição, é normal encontrar jovens dessa geração que trocam de emprego frequentemente, porque no emprego anterior não eram desafiados e não tinham oportunidade de crescer profissionalmente.
  • 7. Ganharam autoestima e não se sujeitam a atividades que não fazem sentido em longo prazo. Sabem trabalhar em rede e lidam com autoridades como se eles fossem um colega de turma.
  • 8. Os jovens usam as redes sociais para se relacionar na vida profissional e para conseguir informações importantes para o seu trabalho.
  • 9. A geração Y (também denominada como Millennials) é um público ávido por inovações, querem ter sempre a televisão mais moderna, o smartphone do momento, todos os produtos mais tecnológicos possíveis.
  • 10. Ficou conhecida por ser a geração mais preocupada com o meio ambiente, uma vez que seus pais não se preocuparam tanto, eles estão muito interessados em deixar um bom lugar para seus filhos viverem.
  • 11. Equipe : Andreia Almeida Campos Castelhano Nadia Ap. Leite de Alvarenga Nilcemara Aparecida Hernandes Rosane dos Santos 2.014