1. Escola Básica dos 2º e 3º ciclos do Estreito de Câmara de Lobos
Problemas Sociais
O Racismo

2. O que vamos abordar…
1. O racismo;
2. Consequências do racismo;
3. O que leva ao Racismo;
4. Carta dos Direitos;
5. Racismo no Emprego;
6. Racismo na Escola;
7. Como acabar com o Racismo;
8. Heróis que mudaram os pensamentos do Racismo;
9. Frases Celebres.

3. Introdução
• Este trabalho está a ser realizado no âmbito da disciplina de Área de
Projecto.
• Este trabalho tem como objectivo de explicar o que é o racismo e como
combate-lo, este problema social pode ter graves consequências e o que
levam a fazê-lo.
• Iremos mostrar que existe o racismo no emprego e na escola.
• Vamos apresentar duas pessoa muito importantes que lutaram contra o
racismo.

4. Racismo
• O racismo é a tendência do pensamento, ou do modo de pensar em que
se dá grande importância à noção da existência de raças humanas distintas
e superiores umas às outras.
• Onde existe a convicção de que alguns indivíduos e sua relação entre
características físicas hereditárias, e determinados traços de carácter e
inteligência ou manifestações culturais, são superiores a outros.
• O racismo não é uma teoria científica, mas um conjunto de opiniões pré
concebidas onde a principal função é valorizar as diferenças biológicas
entre os seres humanos, em que alguns acreditam ser superiores aos
outros de acordo com sua matriz racial.

5. Consequências do Racismo
• As consequências do racismo
podem levar à exclusão das
pessoas mais desfavorecidas
obrigando-as a fazerem coisas
desumanas são submetidas a
escravidão humilhando-as
diante das outras pessoas
causando perturbações
mentais que por vezes levam
as pessoas a cometer suicídio,
derivado ao impacto dessas
mesmas consequências.

6. O que leva ao Racismo
• A cor da pele;
• O tipo de cabelo;
• O tamanho dos lábios;
• Diferentes culturas;
• Diferentes religiões;
• Diferentes costumes.
Normalmente o racismo é o pensamento de
superioridade perante todas as outras Raças!

7. Carta dos direitos do racismo
• Declaração dos Direitos do Homem, elaborada no século XVIII, consagra a ideia da
igualdade de todos os seres Humano, independentemente da sua raça, religião,
nacionalidade, idade ou sexo.
• Embora teoricamente todos os Homens fossem considerados iguais, desta
igualdade foram excluídos os negros, os índios e todas as "raças" consideradas
"selvagens", "incivilizadas", "primitivas", etc.
• "A discriminação entre seres Humanos com base em raça, cor ou origem étnica é
uma ofensa à dignidade humana e será condenada como uma negação dos
princípios da Carta das Nações Unidas, com uma violação dos Direitos Humanos e
liberdades fundamentais proclamadas na Declaração Universal dos Direitos
Humanos, como um obstáculo para relações amigáveis e pacíficas entre as Nações,
e como um fato capaz de perturbar a paz e a segurança entre os povos."

8. Racismo no emprego
• Seus resultados apontam que entre os trabalhadores negros está a maior
proporção de ocupados em funções não-qualificadas. Quanto ao acesso às
funções de direção e planejamento, que caracterizam as melhores
remunerações e condições de trabalho e mais alto índice de escolaridade,
os trabalhadores negros encontram-se em baixas proporções.
• São duas as principais questões relacionadas à discriminação no trabalho:
a discriminação no acesso ao trabalho o que faz com que os negros
ocupem prioritariamente as funções mais desqualificadas e insalubres e a
discriminação no acesso a “promoção” o que dificulta aos negros e negras
o acesso a cargos de direção e melhores salários. Por outro lado são
poucos ou quase inexistentes os dados referente à discriminação cotidiana
no local de trabalho. Pouco se verifica a utilização das diferenças sociais de
natureza étnico-racial na caracterização de formas de subordinação no
trabalho, como as fartamente utilizadas variáveis de gênero, geração ou
experiência migratória.

9. Racismo na escola
• As crianças não possuem sentimentos de racismo e preconceitos, elas
vêem os outros como iguais, mas com o tempo elas aprendem com os
adultos que existem pessoas superiores a outras, o que não é muito
verdade, mas infelizmente elas aprendem isso e a solução para parar esse
racismo irracional é que os pais e professores ensinem aos seus filhos e
alunos que todas as pessoas são iguais diante de Deus e da lei do nosso
país, que ninguém é melhor nem pior que o outro, que todos tem o direito
de serem iguais.

10. Como acabar com o Racismo?
• Para o futuro não houver racismo devemos ensinar as crianças que todos
temos os mesmos direitos e deveres, não há superioridade nem
inferioridade entre as pessoas “todos nós somos iguais”.
• Para os adultos, eles devem ter respeito mútuo pelos outros que não sejam
da sua raça ou religião no emprego e em qualquer lugar.

11. Heróis que mudaram os pensamentos dos racistas
Martin Luther King (1929-1968)
15 Janeiro 1929
Martin Luther King Jr. era activista político norte-americano que morreu no ano de 1968. Membro
da Igreja Batista, tornou-se um dos mais importantes líderes do activismo pelos direitos civis (para
negros e mulheres, principalmente) nos Estados Unidos e no mundo, através de uma campanha
de não-violência e de amor para com o próximo. Tornou-se na pessoa mais jovem a receber o
Prémio Nobel da Paz em 1964, pouco antes de ser assassinado em Memphis por um branco que
foi condenado a 99 anos de prisão. O seu discurso mais famoso em Washington é lembrado como
"I have a dream" ("Eu tenho um sonho").

12. Nelson Mandela 1918
Nascido em Qunu, 18 de Julho de 1918, Nelson Mandela é advogado, ex-líder rebelde e ex-
presidente da África do Sul de 1994 a 1999.
Principal representante do movimento antiapartheid, Nelson Mandela é sim um guerreiro em luta
pela liberdade, bem ao contrário do que considerava o governo sul-africano, o qual temia suas
actuações por o classificar como um terrorista.
Como jovem estudante de Direito, Mandela se envolveu na oposição ao regime do apartheid, o qual
negava aos negros (maioria da população) direitos políticos, sociais e económicos.
Uniu-se ao Congresso Nacional Africano (conhecido no Brasil pela sigla portuguesa, CNA, e em
Portugal pela sigla inglesa, ANC) em 1942, e dois anos depois fundou com Walter Sisulu e Oliver
Tambo (entre outros) uma organização mais dinâmica, a Liga Jovem do ANC/CNA.
Em 1993, com de Klerk, recebeu o Prémio Nobel da Paz, pelos esforços desenvolvidos no sentido
de acabar com a segregação racial.

13. Frases celebres
 “Enquanto a cor da pele for mais importante que o brilho dos olhos, haverá guerra.” Bob
Marley
 “O racismo é a prova o quanto ainda somos primitivos.” César Jihad
 “A razão pela qual intolerância, racismo e a homofobia existem é o medo. As pessoas têm
medo de seus próprios sentimentos, medo do desconhecido.” Madonna
 “Talvez o racismo aconteça, não só pela cor da pele, mas pela nossa cultura que vem
crivada na selva de pedra.” André Tavares
 “Racismo é sinal de ignorância. Para conhecer a cultura de um outro país é preciso estar
desarmado de preconceitos raciais.” Stevie Wonder
 “Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele, por sua origem ou ainda por
sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender e, se podem aprender a odiar,
podem ser ensinadas a amar.” Nelson Mandela
 “Eu tenho um sonho. O sonho de ver meus filhos julgados por sua personalidade, não pela
cor de sua pele.” Martin Luther King

15. Conclusão
• Neste trabalho analisamos que o racismo é o que os indivíduos pensam acerca
daqueles que são de culturas diferentes ou de outra cor.
• O racismo tem como consequência como a exclusão ou obrigando-as fazendo
coisas desumanas acabando por humilhando-as a frente das pessoas que por
vezes causam perturbações mentais acabando por cometerem suicídio.
• Por vezes o racismo e causado pela diferença da pele, os traços do rosto, outra
cultura ou religião e os costumes, mas principalmente é o pensamento de
superioridade perante outra raça.

16. REFLITA (SE QUISER PODE RESPONDER EM VOZ AUTA)
1-O QUE VC ENTENDEU POR RACISMO?
2-VC JA SOFREU ALGUM TIPO DE PRECONCEITO?SE JA
QUIAIS?
3-VOCE CONHECE ALGUM PARENTE,COLEGA,OU ALGUMA
PESSOA QUE JA TENHA SOFRIDO COM ISSO?

17. •ONDE VOCE GURDA O SEU
RASCIMO??????