1. INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CRUZEIRO DO SUL
ONIVA DE MOURA BRIZOLA
Ensino Médio Politécnico
RACISMO
Gabriele da silva
Monaliza Machado
Seminário Integrado
Turma 10
Carazinho, novembro de 2013
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2. Sumário
INTRODUÇÃO .............................................................................3
O QUE É RACISMO......................................................................4
CONSEQUÊNCIAS DO RACISMO..............................................4
O QUE LEVA AO RACISMO.......................................................4
TIPOS DE RACISMO....................................................................5
RACISMO NO TRABALHO..........................................................5
RACISMO NA ESCOLA................................................................5
COMO ACABAR COM O RACISMO.................................................5
HERÓI QUE MUDOU O PENSAMENTO DO RACISMO.................6
CONCLUSÃO................................................................................7
BIBLIOGRAFIA............................................................................8
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3. INTRODUÇÃO
Este trabalho faz parte da disciplina de seminário integrado e tem como objetivo
explicar o que é racismo e como combatê-lo. Este problema social pode ter graves
consequências.
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4. 2. O QUE É RACISMO?
O racismo é a tendência do pensamento, ou do modo de pensar em que se dá
grande importância à noção da existência de raças humanas distintas e superiores umas
às outras. Onde existe a convicção de que alguns indivíduos e sua relação entre
características físicas hereditárias, e determinados traços de caráter e inteligência ou
manifestações culturais, são superiores a outros. O racismo não é uma teoria científica,
mas um conjunto de opiniões pré concebidas onde a principal função é valorizar as
diferenças biológicas entre os seres humanos, em que alguns acreditam ser superiores
aos outros de acordo com sua matriz racial.
2.1 Consequências do Racismo
As consequências do racismo podem levar à exclusão das pessoas mais
desfavorecidas obrigando-as a fazerem coisas desumanas são submetidas a escravidão
humilhando-as diante das outras pessoas causando perturbações mentais que por vezes
levam as pessoas a cometer suicídio, derivado ao impacto dessas mesmas consequências.
2.2 O que leva ao Racismo
A cor da pele; O tipo de cabelo; O tamanho dos lábios; Diferentes culturas;
Diferentes religiões; Diferentes costumes. Normalmente o racismo é o pensamento de
superioridade perante todas as outras Raças!
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5. 3. TIPOS DE RACISMO
3.1 Racismo no trabalho
São duas as principais questões relacionadas à discriminação no trabalho: a
discriminação no acesso ao trabalho o que faz com que os negros ocupem
prioritariamente as funções mais desqualificadas e insalubres e a discriminação no
acesso a “promoção” o que dificulta aos negros e negras o acesso a cargos de direção e
melhores salários. Por outro lado são poucos ou quase inexistentes os dados referente à
discriminação cotidiana no local de trabalho. Pouco se verifica a utilização das
diferenças sociais de natureza étnico-racial na caracterização de formas de
subordinação no trabalho, como as fartamente utilizadas variáveis de gênero, geração
ou experiência migratória.
3.2 Racismo na escola
As crianças não possuem sentimentos de racismo e preconceitos, elas vêem os
outros como iguais, mas com o tempo elas aprendem com os adultos que existem pessoas
superiores a outras, o que não é muito verdade, mas infelizmente elas aprendem isso e a
solução para parar esse racismo irracional é que os pais e professores ensinem aos seus
filhos e alunos que todas as pessoas são iguais diante de Deus e da lei do nosso país, que
ninguém é melhor nem pior que o outro, que todos tem o direito de serem iguais.
3.3 Como acaba com o Racismo
Para o futuro não houver racismo devemos ensinar as crianças que todos temos
os mesmos direitos e deveres, não há superioridade nem inferioridade entre as pessoas
“todos nós somos iguais”.Para os adultos, eles devem ter respeito mútuo pelos outros
que não sejam da sua raça ou religião no emprego e em qualquer lugar.
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6. 4. Herói que mudou os pensamentos dos racistas.
Martin Luther King (1929-1968)15 Janeiro 1929 Martin Luther King Jr. era
activista político norte-americano que morreu no ano de 1968. Membro da Igreja
Batista, tornou-se um dos mais importantes líderes do activismo pelos direitos civis
(para negros e mulheres, principalmente) nos Estados Unidos e no mundo, através de
uma campanha de não-violência e de amor para com o próximo. Tornou-se na pessoa
mais jovem a receber o Prémio Nobel da Paz em 1964, pouco antes de ser assassinado
em Memphis por um branco que foi condenado a 99 anos de prisão. O seu discurso mais
famoso em Washington élembrado como "I have a dream" ("Eu tenho um sonho").
“ Enquanto a cor da pele for mais importante que o brilho dos olhos, haverá
guerra.”
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7. CONCLUSÃO
Conclui –se que o racismo é o que os indivíduos pensam acerca daqueles que são
de culturas diferentes ou de outra cor. Tem como consequência como a exclusão ou
obrigando-as fazendo coisas desumanas acabando por humilhando-as a frente das
pessoas que por vezes causam perturbações mentais acabando por cometerem suicídio.
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8. BIBLIOGRAFIA
http://pt.wikipedia.org/wiki/Racismo30-05-2011
10:00hhttp://pequenosfilosofos10.blogspot.com/2010/01/racismo-xenofobia-echauvinismo.html 6-6-2011
9:02hhttp://www.minerva.uevora.pt/publicar/racismo/racista_eu.htm 6-6-2011 9:10h
http://pt.wikipedia.org/wiki/Martin_Luther_King_Jr. 6-6-2011
9:13hhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Nelson_Mandela 6-6-2011
9:13hhttp://pensador.uol.com.br/frases_contra_o_racismo/ 6-6-2011
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