Reforma Protestante e novas concepções religiosas
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Este documento descreve um plano de aula para ensinar estudantes do ensino médio sobre a Reforma Protestante e novas concepções religiosas. A aula terá 8 sessões e usará discussões, pesquisas na internet e apresentações em grupo para ajudar os alunos a compreender os eventos que levaram à Reforma Protestante e as igrejas e crenças que surgiram desde então. O objetivo é promover o respeito e a tolerância às diversas tradições religiosas.
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- 1. Planejamento Autor: Carolina Cieslmski Estrutura Curricular Modalidade/Nível de Ensino:Ensino Médio Componente Curricular: História Tema: A Reforma Protestante e o surgimento de novas concepções religiosas. Profª: Cristiani Crema – Sala de Tecnologia Educacional Profª: Eliete França da Luz – Sala de Tecnologia Educacional E.E.B. Profª Maria Amin Ghanem
- 4. Estratégias e recursos da aula: Dialógo em sala/exposição Pesquisa: Sala de Tecnologia Educacional/Internet Montagem da apresentação – impress Exposição das equipes – uso do data show Recursos utilizados: Computadores (Internet), notebook, data show, caixa de som, pendrive, impressora.