Matemática - Módulo A3 - Estatística

1. MATRIZ DA PROVA DE AVALIAÇÃO EXTRAORDINÁRIA
CURSOS PROFISSIONAIS
Projeto cofinanciado pelo FSE - Ação - Tipo 1.1.2.2
MATEMÁTICA – Módulo A3 – Estatística
Duração da Prova: 90 minutos – Época: Julho
Ano letivo 2012/2013 Prova Escrita
Conteúdos Objetivos Grupo Tipo de itens Cotação
• Recenseamento e sondagem; população e amostra;
• Tipos de caracteres estatísticos: qualitativo e
quantitativo (discreto e contínuo).
• Formas de representação: gráficos circulares,
diagramas de barras, função cumulativa, diagrama de
extremos e quartis
• Tabelas de frequências absolutas e relativas.
• Medidas de localização central: moda/ classe
modal, média, mediana e quartis.
• Medidas de dispersão: amplitude, variância, desvio
padrão, amplitude interquartis.
• Diagrama de dispersão; dependência estatística e
correlação positiva e negativa
• Coeficiente de correlação e sua variação no
intervalo
• Definição de centro de gravidade de um conjunto
finito de pontos; sua interpretação física
•Reta de regressão; sua interpretação e limitações.
• Distinguir recenseamento de sondagem;
• Distinguir variáveis estatísticas qualitativas de quantitativas;
• Saber analisar dados organizados em tabelas e em gráficos;
• Aplicar e interpretar o conceito de percentagem;
• Tratar dados através do cálculo das medidas estatísticas
(centralidade e dispersão);
• Interpretar a informação dada em diagramas de extremos e
quartis;
• Perceber o significado das medidas estatísticas na
análise de um determinado conjunto de dados;
• Calcular o centro de gravidade;
• Calcular o coeficiente de correlação linear com a calculadora;
• Identificar o tipo de correlação entre duas variáveis e
interpretar o significado da correlação no contexto do problema;
• Representar a reta de regressão e determinar a sua equação
com a calculadora;
I
Escolha múltipla
40
pontos
II
Questões de
desenvolvimento
160
pontos
MATERIAL:
Caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.
Material de desenho e de medição (régua graduada ou esquadro).
Lápis nos exercícios que exijam construção geométrica.
Calculadora gráfica ou científica.
Atenção: Não é permitido o uso de corretor.