SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Pauta
Abertura;
Socialização do Fórum Regional;
Apresentação da proposta para organização
dos Fóruns;
Organização da sequencia temática para o
Fórum Regional;
Planejamento para o Fórum Regional.
Proposta para organização dos Fóruns
Fórum Regional
Os encontros do Fórum Regional têm como objetivo oportunizar estudos,
reflexões, debates, reorganização de estratégias metodológicas, produção de
ideias, trocas de experiências, com a participação dos coordenadores
intermediários, formadores da EAPE e coordenadores locais, em caráter
formativo.
Participantes:
Coordenadores Intermediários
Coordenar os encontros às segundas-feiras quinzenalmente;
Representar a Coordenação Regional de Ensino;
Fazer levantamento das propostas apresentadas pelos coordenadores
pedagógicos locais;
Fazer encaminhamentos relativos à elaboração da proposta para o Fórum
Central;
Planejar os encontros em parceria com os formadores da EAPE ;
Organizar as atividades dos encontros (espaço, material e outros);
Registro dos Fóruns Regionais.
 Coordenadores Locais
 Representar a Unidade Escolar;
 Fazer levantamento das propostas apresentadas pelos professores;
 Fazer encaminhamentos relativos à elaboração da proposta para o Fórum
Regional;
 Planejar os encontros em parceria com os coordenadores intermediários e
formadores da EAPE ;
 Organizar as atividades dos encontros do Fórum Local (espaço, material e
outros);
 Fazer registros dos Fóruns Locais.
 Formadores da EAPE
 Planejamento dos encontros em parceria com os coordenadores
intermediários;
 Fundamentação teórica e conceitual a partir das concepções e temáticas
suscitadas pelos Fóruns;
 Desenvolvimento de estudos e aprofundamento que simultaneamente
norteiem e sustentem o percurso teórico e metodológico elaborado pelos
Fóruns;
 Ampliação do repertório teórico e conceitual atrelada às concepções de
educação contemporânea expressas nas diretrizes nacionais e nos
documentos da SEDF;
Nº Temas para Estudo Fórum Regional Fórum Central Fórum Local
01 Apresentação da proposta 22/04 29/04 08/05
02
Concepções de aprendizagem em
ciclos
06/05 20/05 22/05
03 Perfil do Estudante 27/05 03/06 05/06
04 Avaliação Formativa 10/06 17/06 19/06
05
Reorganização de Tempo/Espaço
escolares
24/06 01/07 03/07
06
Organização do 3º Ciclo de
Aprendizagem
08/07 05/08 07/08
07 Eixos Estruturantes do Currículo 12/08 19/08 21/08
08 Eixos Integradores 26/08 02/09 04/09
09
Intervenção: erro como fonte de
informação para o planejamento
09/09 16/09 18/09
10 Rede de Experiências 23/09 30/09 02/10
11 Correção da Distorção Idade/Série 07/10 21/10 16/10
12 PPP 11/11 04/11 30/10
13 Avaliação final 25/11 18/11 06/11
Organização da sequencia temática para os Fóruns
Nº Temas para Estudo Fórum Regional Fórum Central Fórum Local
01 Apresentação da proposta 22/04 29/04 08/05
02
Concepções de aprendizagem em
ciclos
06/05 20/05 22/05
03 Perfil do Estudante 27/05 03/06 05/06
04 Avaliação Formativa 10/06 17/06 19/06
05
Reorganização de Tempo/Espaço
escolares
24/06 01/07 03/07
06
Organização do 3º Ciclo de
Aprendizagem
08/07 05/08 07/08
07 Eixos Estruturantes do Currículo 12/08 19/08 21/08
08 Eixos Integradores 26/08 02/09 04/09
09
Intervenção: erro como fonte de
informação para o planejamento
09/09 16/09 18/09
10 Rede de Experiências 23/09 30/09 02/10
11 Correção da Distorção Idade/Série 07/10 21/10 16/10
12 PPP 11/11 04/11 30/10
13 Avaliação final 25/11 18/11 06/11
Organização da sequencia temática para os Fóruns

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Plano de curso geografia - 8º ano
Plano de curso   geografia - 8º anoPlano de curso   geografia - 8º ano
Plano de curso geografia - 8º anonandatinoco
 
Conceitos IntrodutóRios1
Conceitos IntrodutóRios1Conceitos IntrodutóRios1
Conceitos IntrodutóRios1crbmonteiro
 
Planificação das Actividades Do Clube
Planificação das Actividades Do ClubePlanificação das Actividades Do Clube
Planificação das Actividades Do Clubeisabelpinto
 
Plano de curso geografia - 6º ano
Plano de curso   geografia - 6º anoPlano de curso   geografia - 6º ano
Plano de curso geografia - 6º anonandatinoco
 
Plano de trabalho
Plano de trabalhoPlano de trabalho
Plano de trabalhokarlajanys
 
Propostas - CACOS 2013/14
Propostas - CACOS 2013/14Propostas - CACOS 2013/14
Propostas - CACOS 2013/14Jorge Moura
 
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca Escolar
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca EscolarExemplo de um Plano de Ação da Biblioteca Escolar
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca EscolarAna Ferreira
 
Biblioteca Barreiros Filho
Biblioteca Barreiros FilhoBiblioteca Barreiros Filho
Biblioteca Barreiros FilhoRafael Cobbe
 
Xvi Sieag Ufrj Claudio
Xvi Sieag Ufrj ClaudioXvi Sieag Ufrj Claudio
Xvi Sieag Ufrj Claudioguestc1c899
 

Mais procurados (13)

Plano de curso geografia - 8º ano
Plano de curso   geografia - 8º anoPlano de curso   geografia - 8º ano
Plano de curso geografia - 8º ano
 
Conceitos IntrodutóRios1
Conceitos IntrodutóRios1Conceitos IntrodutóRios1
Conceitos IntrodutóRios1
 
Planificação das Actividades Do Clube
Planificação das Actividades Do ClubePlanificação das Actividades Do Clube
Planificação das Actividades Do Clube
 
Plano de curso geografia - 6º ano
Plano de curso   geografia - 6º anoPlano de curso   geografia - 6º ano
Plano de curso geografia - 6º ano
 
Plano de trabalho
Plano de trabalhoPlano de trabalho
Plano de trabalho
 
Propostas - CACOS 2013/14
Propostas - CACOS 2013/14Propostas - CACOS 2013/14
Propostas - CACOS 2013/14
 
Relatório nº3
Relatório nº3Relatório nº3
Relatório nº3
 
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca Escolar
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca EscolarExemplo de um Plano de Ação da Biblioteca Escolar
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca Escolar
 
Biblioteca Barreiros Filho
Biblioteca Barreiros FilhoBiblioteca Barreiros Filho
Biblioteca Barreiros Filho
 
O.f. 1.ª sessão
O.f.   1.ª sessãoO.f.   1.ª sessão
O.f. 1.ª sessão
 
Plano de curso
Plano de curso Plano de curso
Plano de curso
 
Tarefa 7 2ª Parte
Tarefa 7  2ª ParteTarefa 7  2ª Parte
Tarefa 7 2ª Parte
 
Xvi Sieag Ufrj Claudio
Xvi Sieag Ufrj ClaudioXvi Sieag Ufrj Claudio
Xvi Sieag Ufrj Claudio
 

Destaque (19)

Chris Training (1)
Chris Training (1)Chris Training (1)
Chris Training (1)
 
Taller en tic confió
Taller en tic confióTaller en tic confió
Taller en tic confió
 
EACRI poster (shane klumpp)
EACRI poster (shane klumpp)EACRI poster (shane klumpp)
EACRI poster (shane klumpp)
 
Acção pais ee 08 09
Acção pais ee 08 09Acção pais ee 08 09
Acção pais ee 08 09
 
Cuaciclones. antonio horacio stiusso
Cuaciclones. antonio horacio stiussoCuaciclones. antonio horacio stiusso
Cuaciclones. antonio horacio stiusso
 
Examen
ExamenExamen
Examen
 
Computacion basica
Computacion basicaComputacion basica
Computacion basica
 
Semana del Español, Liceo Carlo Cattaneo. Turín.
Semana del Español, Liceo Carlo Cattaneo. Turín.Semana del Español, Liceo Carlo Cattaneo. Turín.
Semana del Español, Liceo Carlo Cattaneo. Turín.
 
diploma
diplomadiploma
diploma
 
Industrial valinhos 3.000m²
Industrial valinhos 3.000m²Industrial valinhos 3.000m²
Industrial valinhos 3.000m²
 
TH invite
TH inviteTH invite
TH invite
 
BSL Presentation-1-ilovepdf-compressed-1
BSL Presentation-1-ilovepdf-compressed-1BSL Presentation-1-ilovepdf-compressed-1
BSL Presentation-1-ilovepdf-compressed-1
 
Tutorial basico access
Tutorial basico accessTutorial basico access
Tutorial basico access
 
A magia da leitura
A magia da leituraA magia da leitura
A magia da leitura
 
El peugeot ¿208.pptx. antonio stiuso
El peugeot ¿208.pptx. antonio stiusoEl peugeot ¿208.pptx. antonio stiuso
El peugeot ¿208.pptx. antonio stiuso
 
[Fisl] como a internet funciona
[Fisl] como a internet funciona[Fisl] como a internet funciona
[Fisl] como a internet funciona
 
Apresentação h1 n1
Apresentação h1 n1Apresentação h1 n1
Apresentação h1 n1
 
Perfil das Empresas Brasileiras 2012
Perfil das Empresas Brasileiras 2012Perfil das Empresas Brasileiras 2012
Perfil das Empresas Brasileiras 2012
 
Inovação
InovaçãoInovação
Inovação
 

Semelhante a Apresentação 29 04

Webconferência 08 04-2016 - focal
Webconferência   08 04-2016 - focalWebconferência   08 04-2016 - focal
Webconferência 08 04-2016 - focaljorginas
 
Webconferência 08 04-2016 - focal
Webconferência   08 04-2016 - focalWebconferência   08 04-2016 - focal
Webconferência 08 04-2016 - focaljorginas
 
Relatorio de Execução de Atividades e do Plano de Melhoria da biblioteca 13-14
Relatorio de Execução de Atividades e do Plano de Melhoria da biblioteca 13-14Relatorio de Execução de Atividades e do Plano de Melhoria da biblioteca 13-14
Relatorio de Execução de Atividades e do Plano de Melhoria da biblioteca 13-14bedjoaoii
 
Plano Biblioteca Escolar 07 08
Plano Biblioteca Escolar  07 08Plano Biblioteca Escolar  07 08
Plano Biblioteca Escolar 07 08guestdb6d52
 
Projeto: Preparatorio ENEM para Escola Pública
Projeto:  Preparatorio ENEM para Escola PúblicaProjeto:  Preparatorio ENEM para Escola Pública
Projeto: Preparatorio ENEM para Escola PúblicaJose Carlos Machado Cunha
 
Pnaic slide o que e pnaic e organizaçâo curso
Pnaic slide  o que e pnaic e organizaçâo cursoPnaic slide  o que e pnaic e organizaçâo curso
Pnaic slide o que e pnaic e organizaçâo cursotlfleite
 
Pnaic 0 aula slide o que e pnaic e organizaçâo curso
Pnaic  0 aula slide  o que e pnaic e organizaçâo cursoPnaic  0 aula slide  o que e pnaic e organizaçâo curso
Pnaic 0 aula slide o que e pnaic e organizaçâo cursotlfleite
 
I encontro de Bibliotecas Escolares do Seixal Jan 2019 - Valentina Pereira
I encontro de Bibliotecas Escolares do Seixal Jan 2019 - Valentina Pereira I encontro de Bibliotecas Escolares do Seixal Jan 2019 - Valentina Pereira
I encontro de Bibliotecas Escolares do Seixal Jan 2019 - Valentina Pereira João Paulo Proença
 
SIDIII 1º versão artigo mj_macário
SIDIII 1º versão artigo mj_macárioSIDIII 1º versão artigo mj_macário
SIDIII 1º versão artigo mj_macárioMaria Joao Loureiro
 
Proemi prc - exemplo
Proemi   prc - exemploProemi   prc - exemplo
Proemi prc - exemploSupermarcia
 
Pnaic 1ª aula apresentação do pacto juliana
Pnaic 1ª aula apresentação do pacto  julianaPnaic 1ª aula apresentação do pacto  juliana
Pnaic 1ª aula apresentação do pacto julianatlfleite
 
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptxLinoReisLino
 
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador PedagógicoFascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador PedagógicoFSBA
 
Apresentação tarefa da semana 3
Apresentação  tarefa da semana 3Apresentação  tarefa da semana 3
Apresentação tarefa da semana 3VIENA LIBÂNIO
 

Semelhante a Apresentação 29 04 (20)

Webconferência 08 04-2016 - focal
Webconferência   08 04-2016 - focalWebconferência   08 04-2016 - focal
Webconferência 08 04-2016 - focal
 
Webconferência 08 04-2016 - focal
Webconferência   08 04-2016 - focalWebconferência   08 04-2016 - focal
Webconferência 08 04-2016 - focal
 
Relatorio de Execução de Atividades e do Plano de Melhoria da biblioteca 13-14
Relatorio de Execução de Atividades e do Plano de Melhoria da biblioteca 13-14Relatorio de Execução de Atividades e do Plano de Melhoria da biblioteca 13-14
Relatorio de Execução de Atividades e do Plano de Melhoria da biblioteca 13-14
 
Plano Biblioteca Escolar 07 08
Plano Biblioteca Escolar  07 08Plano Biblioteca Escolar  07 08
Plano Biblioteca Escolar 07 08
 
Subprojeto Pibid-Letras/Ufal
Subprojeto Pibid-Letras/UfalSubprojeto Pibid-Letras/Ufal
Subprojeto Pibid-Letras/Ufal
 
Projeto: Preparatorio ENEM para Escola Pública
Projeto:  Preparatorio ENEM para Escola PúblicaProjeto:  Preparatorio ENEM para Escola Pública
Projeto: Preparatorio ENEM para Escola Pública
 
Pnaic slide o que e pnaic e organizaçâo curso
Pnaic slide  o que e pnaic e organizaçâo cursoPnaic slide  o que e pnaic e organizaçâo curso
Pnaic slide o que e pnaic e organizaçâo curso
 
Pnaic 0 aula slide o que e pnaic e organizaçâo curso
Pnaic  0 aula slide  o que e pnaic e organizaçâo cursoPnaic  0 aula slide  o que e pnaic e organizaçâo curso
Pnaic 0 aula slide o que e pnaic e organizaçâo curso
 
I encontro de Bibliotecas Escolares do Seixal Jan 2019 - Valentina Pereira
I encontro de Bibliotecas Escolares do Seixal Jan 2019 - Valentina Pereira I encontro de Bibliotecas Escolares do Seixal Jan 2019 - Valentina Pereira
I encontro de Bibliotecas Escolares do Seixal Jan 2019 - Valentina Pereira
 
SIDIII 1º versão artigo mj_macário
SIDIII 1º versão artigo mj_macárioSIDIII 1º versão artigo mj_macário
SIDIII 1º versão artigo mj_macário
 
PCN EM AÇÃO
PCN EM AÇÃOPCN EM AÇÃO
PCN EM AÇÃO
 
Proemi prc - exemplo
Proemi   prc - exemploProemi   prc - exemplo
Proemi prc - exemplo
 
Sessão nº2
Sessão nº2Sessão nº2
Sessão nº2
 
5 meses - Rede de Formação - TelecentrosBR
5 meses - Rede de Formação - TelecentrosBR5 meses - Rede de Formação - TelecentrosBR
5 meses - Rede de Formação - TelecentrosBR
 
Projeto Formação Continuada
Projeto Formação ContinuadaProjeto Formação Continuada
Projeto Formação Continuada
 
Pnaic 1ª aula apresentação do pacto juliana
Pnaic 1ª aula apresentação do pacto  julianaPnaic 1ª aula apresentação do pacto  juliana
Pnaic 1ª aula apresentação do pacto juliana
 
Imp 753
Imp  753Imp  753
Imp 753
 
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
 
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador PedagógicoFascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
FascÍculo Cadernos Rede Coordenador Pedagógico
 
Apresentação tarefa da semana 3
Apresentação  tarefa da semana 3Apresentação  tarefa da semana 3
Apresentação tarefa da semana 3
 

Mais de bbetocosta77

Apresentação projeto encontro de saberes para sedf
Apresentação projeto encontro de saberes para sedfApresentação projeto encontro de saberes para sedf
Apresentação projeto encontro de saberes para sedfbbetocosta77
 
Convite reunião de apresentação do projeto encontro de saberes à sedf (1)
Convite reunião de apresentação do projeto encontro de saberes à sedf (1)Convite reunião de apresentação do projeto encontro de saberes à sedf (1)
Convite reunião de apresentação do projeto encontro de saberes à sedf (1)bbetocosta77
 
Informativo o meio ambiente na transversalidade da educação 05072013 (1) 2013...
Informativo o meio ambiente na transversalidade da educação 05072013 (1) 2013...Informativo o meio ambiente na transversalidade da educação 05072013 (1) 2013...
Informativo o meio ambiente na transversalidade da educação 05072013 (1) 2013...bbetocosta77
 
50 divulgação de curso segundo semestre - cre
50   divulgação de curso segundo semestre - cre50   divulgação de curso segundo semestre - cre
50 divulgação de curso segundo semestre - crebbetocosta77
 
49 divulgação de curso segundo semestre - gerente greb-1
49   divulgação de curso segundo semestre - gerente greb-149   divulgação de curso segundo semestre - gerente greb-1
49 divulgação de curso segundo semestre - gerente greb-1bbetocosta77
 
Orientacoes escolha pnld_2014
Orientacoes escolha pnld_2014Orientacoes escolha pnld_2014
Orientacoes escolha pnld_2014bbetocosta77
 
Eixos estruturantes (fichas dinâmica)
Eixos estruturantes (fichas dinâmica)Eixos estruturantes (fichas dinâmica)
Eixos estruturantes (fichas dinâmica)bbetocosta77
 
Eixos estruturantes encontros 4 e 5
Eixos estruturantes encontros 4 e 5Eixos estruturantes encontros 4 e 5
Eixos estruturantes encontros 4 e 5bbetocosta77
 
Percurso encontro 5
Percurso encontro 5Percurso encontro 5
Percurso encontro 5bbetocosta77
 
Cidadania e diversidade af 4
Cidadania e diversidade af 4Cidadania e diversidade af 4
Cidadania e diversidade af 4bbetocosta77
 
Vítima de homofobia
Vítima de homofobiaVítima de homofobia
Vítima de homofobiabbetocosta77
 
Discriminação uma face da violência nas escolas linha direta junho 2009 (1)
Discriminação uma face da violência nas escolas  linha direta junho 2009 (1)Discriminação uma face da violência nas escolas  linha direta junho 2009 (1)
Discriminação uma face da violência nas escolas linha direta junho 2009 (1)bbetocosta77
 
Cidadania e diversidade af 4
Cidadania e diversidade af 4Cidadania e diversidade af 4
Cidadania e diversidade af 4bbetocosta77
 
Eixos estruturantes currículos pedaços
Eixos estruturantes currículos pedaçosEixos estruturantes currículos pedaços
Eixos estruturantes currículos pedaçosbbetocosta77
 
Sujeito, linguagem e aprendizagem (1)
Sujeito, linguagem e aprendizagem (1)Sujeito, linguagem e aprendizagem (1)
Sujeito, linguagem e aprendizagem (1)bbetocosta77
 
Eixos estruturantes currículos pedaços
Eixos estruturantes currículos pedaçosEixos estruturantes currículos pedaços
Eixos estruturantes currículos pedaçosbbetocosta77
 

Mais de bbetocosta77 (20)

Apresentação projeto encontro de saberes para sedf
Apresentação projeto encontro de saberes para sedfApresentação projeto encontro de saberes para sedf
Apresentação projeto encontro de saberes para sedf
 
Convite reunião de apresentação do projeto encontro de saberes à sedf (1)
Convite reunião de apresentação do projeto encontro de saberes à sedf (1)Convite reunião de apresentação do projeto encontro de saberes à sedf (1)
Convite reunião de apresentação do projeto encontro de saberes à sedf (1)
 
Informativo o meio ambiente na transversalidade da educação 05072013 (1) 2013...
Informativo o meio ambiente na transversalidade da educação 05072013 (1) 2013...Informativo o meio ambiente na transversalidade da educação 05072013 (1) 2013...
Informativo o meio ambiente na transversalidade da educação 05072013 (1) 2013...
 
50 divulgação de curso segundo semestre - cre
50   divulgação de curso segundo semestre - cre50   divulgação de curso segundo semestre - cre
50 divulgação de curso segundo semestre - cre
 
49 divulgação de curso segundo semestre - gerente greb-1
49   divulgação de curso segundo semestre - gerente greb-149   divulgação de curso segundo semestre - gerente greb-1
49 divulgação de curso segundo semestre - gerente greb-1
 
Orientacoes escolha pnld_2014
Orientacoes escolha pnld_2014Orientacoes escolha pnld_2014
Orientacoes escolha pnld_2014
 
Eixos estruturantes (fichas dinâmica)
Eixos estruturantes (fichas dinâmica)Eixos estruturantes (fichas dinâmica)
Eixos estruturantes (fichas dinâmica)
 
Eixos estruturantes encontros 4 e 5
Eixos estruturantes encontros 4 e 5Eixos estruturantes encontros 4 e 5
Eixos estruturantes encontros 4 e 5
 
Percurso encontro 5
Percurso encontro 5Percurso encontro 5
Percurso encontro 5
 
Cidadania e diversidade af 4
Cidadania e diversidade af 4Cidadania e diversidade af 4
Cidadania e diversidade af 4
 
Texto do forum
Texto do forumTexto do forum
Texto do forum
 
Vítima de homofobia
Vítima de homofobiaVítima de homofobia
Vítima de homofobia
 
Discriminação uma face da violência nas escolas linha direta junho 2009 (1)
Discriminação uma face da violência nas escolas  linha direta junho 2009 (1)Discriminação uma face da violência nas escolas  linha direta junho 2009 (1)
Discriminação uma face da violência nas escolas linha direta junho 2009 (1)
 
Cidadania e diversidade af 4
Cidadania e diversidade af 4Cidadania e diversidade af 4
Cidadania e diversidade af 4
 
Eixos estruturantes currículos pedaços
Eixos estruturantes currículos pedaçosEixos estruturantes currículos pedaços
Eixos estruturantes currículos pedaços
 
Pedaço gde 2007
Pedaço gde 2007Pedaço gde 2007
Pedaço gde 2007
 
Tonucci
TonucciTonucci
Tonucci
 
Sujeito, linguagem e aprendizagem (1)
Sujeito, linguagem e aprendizagem (1)Sujeito, linguagem e aprendizagem (1)
Sujeito, linguagem e aprendizagem (1)
 
Pedaço gde 2007
Pedaço gde 2007Pedaço gde 2007
Pedaço gde 2007
 
Eixos estruturantes currículos pedaços
Eixos estruturantes currículos pedaçosEixos estruturantes currículos pedaços
Eixos estruturantes currículos pedaços
 

Apresentação 29 04

  • 1.
  • 2. Pauta Abertura; Socialização do Fórum Regional; Apresentação da proposta para organização dos Fóruns; Organização da sequencia temática para o Fórum Regional; Planejamento para o Fórum Regional.
  • 3. Proposta para organização dos Fóruns Fórum Regional Os encontros do Fórum Regional têm como objetivo oportunizar estudos, reflexões, debates, reorganização de estratégias metodológicas, produção de ideias, trocas de experiências, com a participação dos coordenadores intermediários, formadores da EAPE e coordenadores locais, em caráter formativo. Participantes: Coordenadores Intermediários Coordenar os encontros às segundas-feiras quinzenalmente; Representar a Coordenação Regional de Ensino; Fazer levantamento das propostas apresentadas pelos coordenadores pedagógicos locais; Fazer encaminhamentos relativos à elaboração da proposta para o Fórum Central; Planejar os encontros em parceria com os formadores da EAPE ; Organizar as atividades dos encontros (espaço, material e outros); Registro dos Fóruns Regionais.
  • 4.  Coordenadores Locais  Representar a Unidade Escolar;  Fazer levantamento das propostas apresentadas pelos professores;  Fazer encaminhamentos relativos à elaboração da proposta para o Fórum Regional;  Planejar os encontros em parceria com os coordenadores intermediários e formadores da EAPE ;  Organizar as atividades dos encontros do Fórum Local (espaço, material e outros);  Fazer registros dos Fóruns Locais.  Formadores da EAPE  Planejamento dos encontros em parceria com os coordenadores intermediários;  Fundamentação teórica e conceitual a partir das concepções e temáticas suscitadas pelos Fóruns;  Desenvolvimento de estudos e aprofundamento que simultaneamente norteiem e sustentem o percurso teórico e metodológico elaborado pelos Fóruns;  Ampliação do repertório teórico e conceitual atrelada às concepções de educação contemporânea expressas nas diretrizes nacionais e nos documentos da SEDF;
  • 5. Nº Temas para Estudo Fórum Regional Fórum Central Fórum Local 01 Apresentação da proposta 22/04 29/04 08/05 02 Concepções de aprendizagem em ciclos 06/05 20/05 22/05 03 Perfil do Estudante 27/05 03/06 05/06 04 Avaliação Formativa 10/06 17/06 19/06 05 Reorganização de Tempo/Espaço escolares 24/06 01/07 03/07 06 Organização do 3º Ciclo de Aprendizagem 08/07 05/08 07/08 07 Eixos Estruturantes do Currículo 12/08 19/08 21/08 08 Eixos Integradores 26/08 02/09 04/09 09 Intervenção: erro como fonte de informação para o planejamento 09/09 16/09 18/09 10 Rede de Experiências 23/09 30/09 02/10 11 Correção da Distorção Idade/Série 07/10 21/10 16/10 12 PPP 11/11 04/11 30/10 13 Avaliação final 25/11 18/11 06/11 Organização da sequencia temática para os Fóruns
  • 6. Nº Temas para Estudo Fórum Regional Fórum Central Fórum Local 01 Apresentação da proposta 22/04 29/04 08/05 02 Concepções de aprendizagem em ciclos 06/05 20/05 22/05 03 Perfil do Estudante 27/05 03/06 05/06 04 Avaliação Formativa 10/06 17/06 19/06 05 Reorganização de Tempo/Espaço escolares 24/06 01/07 03/07 06 Organização do 3º Ciclo de Aprendizagem 08/07 05/08 07/08 07 Eixos Estruturantes do Currículo 12/08 19/08 21/08 08 Eixos Integradores 26/08 02/09 04/09 09 Intervenção: erro como fonte de informação para o planejamento 09/09 16/09 18/09 10 Rede de Experiências 23/09 30/09 02/10 11 Correção da Distorção Idade/Série 07/10 21/10 16/10 12 PPP 11/11 04/11 30/10 13 Avaliação final 25/11 18/11 06/11 Organização da sequencia temática para os Fóruns