História 57

                                            AS PLANTAS

                                      Tema: Natureza ...
Uma destas plantas não tem flores. Faça uma
rodinha a sua volta. Uma delas não tem folhas,

      Faça uma rodinha a sua v...
Caules grandes, possuem tronco lenhoso.

      Caules trepadeiras, precisam de cerca para se firmarem.
Os caules sustentam...
Caule rasteiro.

      Abóbora, melancia, melão, etc




                                       Vemos aqui, um jovem roçan...
As sementes do feijão, iniciaram a germinação.




      Em seqüência, vemos a germinação em
progresso maior, digo, o brot...
Esta é a última etapa da germinação. Vemos o caule
verde, para cima da terra, apresentando o verde da planta
(caule e folh...
Frutos que vem das plantas tais como melancia,
banana, maçã, pêra, laranja, figo, jabuticaba, cereja,
etc.




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Das plantas como o algodão, vem o tecido.

      O linho vem de uma planta. A seda não vem da
planta. Ela vem do bicho de ...
O dente de leão, Observar o caule, as raízes, as
folhas, botões e flores.




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Androceu e o Gineceu, são órgãos de
reprodução da planta. O Androceu é formado por
estames. Os estames, são os órgãos repr...
Como as plantas e os animais se ajudam. O
sapo, respira o oxigênio das plantas. O boi e a vaca,
comem capim. O coelho come...
Semente de Milho.

1-Toda semente, tem dentro de si, um filhote da planta.

2-Toda semente tem dentro de si, alimento para...
Vejam o milho, já bem germinado, e o alimento ficando
pouco. Tanto as raízes como o caule, estão bem desenvolvidos.




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  1. 1. História 57 AS PLANTAS Tema: Natureza de Deus. Ciclo: para crianças de 7 a 14 anos. A raiz é o órgão de fixação da planta. Ela retira alimentos do solo, que são água e saís minerais. Caule e folhas. O caule é a sustentação da planta. Os caules podem ser pequenos, grandes, fortes e caules de trepadeiras. As folhas, são diferentes, conforme as plantas. As plantas tem flores. As flores, não são iguais em todas as plantas. Elas fazem as sementes que reproduz a planta. As flores, são folhas modificadas. 1
  2. 2. Uma destas plantas não tem flores. Faça uma rodinha a sua volta. Uma delas não tem folhas, Faça uma rodinha a sua volta. Várias folhas diferentes, umas das outras. Cada uma é de uma planta. Malva, rosa, dente de leão, palma, laranja, videira, margarida, begônia, etc. Conte as folhas deste pé de violetas. Quantas folhas tem ele? Faça uma rodinha a volta da folha diferente. Conte as flores deste pé de amor perfeito. Quantas flores são? Uma destas flores é diferentes. Faça uma rodinha a volta dela. 2
  3. 3. Caules grandes, possuem tronco lenhoso. Caules trepadeiras, precisam de cerca para se firmarem. Os caules sustentam, folhas, flores e frutos. São órgãos de sustentação. Esta é uma raiz perpendicular. Ex: eucalipto, coqueiro etc. Raiz fasciculada, possui muitas raízes espalhadas. Ex: jaqueiras, mangueiras etc. Raiz tubérculos. São subterrâneas Ex:; cenoura, mandioca, batata etc. Rizoma é um caule subterrâneo, paralelo a terra. 3
  4. 4. Caule rasteiro. Abóbora, melancia, melão, etc Vemos aqui, um jovem roçando para o plantio. Vai plantar flores e hortaliças. Já estão crescendo as flores.... Os repolhos e os alfaces. O menino está aguando. 4
  5. 5. As sementes do feijão, iniciaram a germinação. Em seqüência, vemos a germinação em progresso maior, digo, o broto saindo para fora, procurando o ar, e a raiz procurando a terra. Em seqüência, vemos a germinação em progresso maior, digo, o broto saindo para fora, procurando o ar, e a raiz procurando a terra. 5
  6. 6. Esta é a última etapa da germinação. Vemos o caule verde, para cima da terra, apresentando o verde da planta (caule e folhas). Vemos a raiz, procurando se aprofundar na terra. Linda planta trepadeira, subindo no varal da cerca. Esta todo florido. É o feijoeiro em flor. Neste desenho, vemos plantas aquáticas, plantas de jardim, de vaso, e orquídeas no tronco de árvores. Verduras e legumes que vem das plantas, tais como repolhos, couve- flor, alface, milho, nabo, cenouras, pepino, cebola, pimentão, vagem, rabanetes etc. 6
  7. 7. Frutos que vem das plantas tais como melancia, banana, maçã, pêra, laranja, figo, jabuticaba, cereja, etc. Frutos secos que também vem das plantas. Você sebe o nome de todos eles? Também vemos um pedaço de pão. O pão não nasce numa planta, mas é feito de farinha de trigo. A farinha é feita de grãos moídos. Esses grãos, vem de uma planta chamada trigo. Aqui está um copo de leite. O leite não vem das plantas. Ele vem das vacas. Mas as vacas comem plantas. Isto é uma fatia de presunto. O presunto, não vem das plantas. Ele é feito de carne de porco. Mas os porcos, comem plantas. Vemos ainda um ovo. Os ovos não vem das plantas. As galinhas põem os ovos. Mas as galinhas comem plantas. A casa é feita da madeira da árvore. A sombra é fornecida pela árvore. A cerca é feita da madeira da árvore. E ainda móveis, lenha, papel e brinquedos. 7
  8. 8. Das plantas como o algodão, vem o tecido. O linho vem de uma planta. A seda não vem da planta. Ela vem do bicho de seda que come planta. A lã, não vem das plantas. Ela vem dos carneiros. Mas os carneiros comem plantas. Muitas plantas, dão frutas boas para comer. Todas as frutas vem das plantas. O morango vem de pequenas plantas. Uma destas frutas é diferente. Faça uma rodinha a volta dela. As flores enfeitam a vida, e vem das plantas. O girassol e a palma. 8
  9. 9. O dente de leão, Observar o caule, as raízes, as folhas, botões e flores. A bananeira. O tronco é feito dos talos das grandes folhas. Do centro, sai o talo que sustenta o cacho de bananas. Vejam esta linda macieira. Observem seu tronco, folhas, flores e frutos. O fruto é o órgão do vegetal superior, que se origina do ovário. Fruto é o ovário fecundado e desenvolvido. Depois da fecundação, todas as partes da flor desaparecem, sobrando unicamente o ovário, preso ao pedúnculo. O ovário se desenvolve e acaba por se transformar em fruto. As sementes estão dentro das flores e dos frutos. São levadas pelo vento, pelos insetos e pássaros. 9
  10. 10. Androceu e o Gineceu, são órgãos de reprodução da planta. O Androceu é formado por estames. Os estames, são os órgãos reprodutores masculinos. Cada estame possui duas partes. O eixo denominado filete e antera. O estame se compõe de filete e antera. Na antera se formam os elementos masculinos que são corpúsculos de tamanho reduzido. (grãos de pólen = uma poeira amarela) O Gineceu é o órgão reprodutor feminino da planta. Ocupa a parte central ou interna da flor. O gineceu é formado pelos Carpelos, Nele existe três partes. O ovário, estilete e estigma. Dentro do ovário, encontra-se o elemento reprodutor (óvulo) em tamanho reduzido. Uma flor completa é formada de Cálice e Corola- Protetores. Androceu e Gineceu- reprodutores. Filete, Antera, Estilete, Ovário, Sépalas, Receptáculo e Pedúnculo. As plantas verdes, dão o oxigênio que respiramos e que todos os animais respiram. Ate os cactos verdes, dão o oxigênio, e plantas que se alimentam de pequenos animais, desde que tenham caule ou folhas verdes que é a clorofila nas plantas. 10
  11. 11. Como as plantas e os animais se ajudam. O sapo, respira o oxigênio das plantas. O boi e a vaca, comem capim. O coelho come alface. O besouro se alimenta de plantas e respira o oxigênio. O peixe respira o oxigênio do ar, dissolvido na água. O passarinho, alimenta-se de frutas e insetos, e respira oxigênio. As formigas, vivem no tronco das árvores, respirando oxigênio. O serelepe, transporta as sementes, respirando oxigênio. O gato bebe leite, respirando oxigênio. Mato ou praga, vem com o vento, com o esterco, com a água, com os animais etc. Picão branco, guaxuma, azedinha, e tiririca também. As abelhas, levam o néctar das flores e o polés que transmite a fecundação nas flores. Que é o encontro do pó de uma flor a outra, originando o fruto da espécie. Polinização- é o transporte do grão de polé da Antera até o Estigma. 1. Polinização Natural direta (o grão de polé cai no estigma da mesma flor) 2. Polinização natural indireta (Feita pelos insetos, pelos pássaros e o vento) 3. Polinização Artificial (feita pelo homem quando quer melhorar a qualidade das plantas. Plano de plantio de verduras, legumes, verduras e flores. Plano de hortaliças de Paulo. Alface, Ervilhas, Feijão, Rabanetes e tomates. Lano de jardim para Lúcia. Onze- horas, Margaridas, Boca de Leão, cravos etc. 11
  12. 12. Semente de Milho. 1-Toda semente, tem dentro de si, um filhote da planta. 2-Toda semente tem dentro de si, alimento para o filhote da planta. 3- Toda semente, tem uma capa, que protege o filhote e seu alimento. Todo filhote da planta, pode viver muito tempo, dentro da semente envolvido por essa capa. Quando a semente é colocada na terra quente e humilda, o filhote da planta, começa a crescer. Cresce tanto a raiz, como o caule que sobe para fora da terra, alimentando-se da própria semente. 12
  13. 13. Vejam o milho, já bem germinado, e o alimento ficando pouco. Tanto as raízes como o caule, estão bem desenvolvidos. FIM 13

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