Plataformas de Gestão de Conteúdos-AI-3ºano

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Plataformas de Gestão de Conteúdos-AI-3ºano

  1. 1. Grupo 5:Andrea Campos (9100005)Suzanna Guedes (9100307)Zita Manso (9100306)
  2. 2. • Desenvolve estratégias para auxiliarem o ensino e aprendizagem• Ferramenta necessária para a gestão, criação, programação, ou aprendizagem
  3. 3. • Vantagens – Reduzir custos de formação; – Baixos custos de implantação e disponibilização do sistema;• Desvantagens – Necessidade de investimento – Impossibilidade de obter um feedback – Difícil Interoperabilidade.
  4. 4. • Exemplos plataformas – Moodle – Blackboard – Sakai Project
  5. 5. • Apresentação multimédia – apresentar trabalhos – recolher, armazenar e organizar informação• Privilegia o processo de aprendizagem• Remeter o aluno para um papel ativo nas suas atividades escolares
  6. 6. • Vantagens – Ser elaborado pelo próprio aluno; – Proporcionar feedback imediato; – Desenvolver a capacidade de organização do aluno;
  7. 7. • Desvantagens – Segurança (alguns conteúdos podem ser reproduzidos sem autorização do autor) – Limitações técnicas nas instituições de ensino.
  8. 8. • Exemplos plataformas – Elgg – Mahara
  9. 9. • Processo de organizar e gerir a atenção de um aluno• Sistema de e-learning individual• Estabelece um ambiente de aprendizagem personalizado através do uso de ferramentas de redes sociais e de sítios web de média social.
  10. 10. • Vantagens – Boa interoperabilidade – Coordenação de ligações – Cultura de conteúdos abertos
  11. 11. • Desvantagens – Morosidade na assimilação de conhecimento; – Pouca interação; – Segurança reduzida.
  12. 12. • Exemplos plataformas – Twitter; – Blogues; – Wikis.
  13. 13. • Agrupamento de pessoas que estão relacionadas online• Cada membro seja um aprendiz ativo com total poder
  14. 14. CENÁRIO ALUNO LMS E-P PLE PLNAutonomia na gestão/organização 1 5 4 5do seu próprio espaço deaprendizagem.Criação/produção de conteúdos 1 4 5 5Fóruns de discussão 3 5 5 5Gestão de conteúdos 1 4 5 5Partilha de ficheiros 1 4 5 5Custos de utilização 3 1 4 4Privacidade 1 3 2 3Manutenção 4 5 3 2Autonomia de aprendizagem 4 2 2 1
  15. 15. CENÁRIO DOCENTE LMS E-P PLE PLNPartilha de Ficheiros 5 5 4 5Gestão de Conteúdos 5 5 4 5Registo de Desempenho 5 1 2 1Controlo da aprendizagem/aprendiz 5 2 2 1Capacidade de armazenamento de 3 3 3 4informaçãoManutenção 4 4 3 2
  16. 16. CENÁRIO INSTITUIÇÃO LMS E-P PLE PNLGestão de Utilizadores 5 2 2 1Controlo de Acesso 5 2 2 1Segurança 5 3 3 2Adequação ao Público-alvo 5 4 3 3Custos 1 3 3 4
  17. 17. Obrigada!!!andreacampos@eu.ipp.ptzmanso@hotmail.comsuzannalapa_72@hotmail.com

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