O documento descreve como as tecnologias educacionais, como retroprojetores, estão presentes na escola do autor. Ele observa salas de aula de diferentes séries usando esses recursos e cooperando em equipes para melhorar o aprendizado dos alunos.

1. Atividade 1.1 - Momento 02
● Em relação as imagens a seguir, trato elas em comparação
as imagens postadas em outras atividades, mostrando um
pouco do dia a dia do ambiente onde trabalho, e dando
foco em “algumas” tecnologias educacionais que estão
presentes na nossa escola, vejo que em relação as imagens
que foram postadas anteriormente, as realidades que eu
futuro profissional da educação espero são diferentes, claro
que é dever do professor ordenar e executar os direitos e
deveres dos alunos e com isso poderei utilizar dessas
tecnologias para um aprendizado de qualidade de todos os
alunos dessa instituição.

2. Sala de 9° ano utilizando o recurso do retro-projetor para
o melhor intendimento de um conteúdo de matemática.

3. Sala de 6°ano em atividade normal dentro de sala de aula.

4. Trabalho em equipe tanto da coordenação quanto aos
professores readaptados.

5. Aula no auditório da escola, com a utilização do
retroprojetor, unindo as salas de 3° e 2° anos do ensino
médio.

6. Por ultimo e não menos importante, representando
o ensino infantil da escola utilizando uma
dinâmica pelo professor de ed. fisica

7. Por ultimo e não menos importante, representando
o ensino infantil da escola utilizando uma
dinâmica pelo professor de ed. fisica