O aprendiz de Investigador. Encontrar informação. Bibliotecas (ensino básico)

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Ficha técnica
Título: O aprendiz de Investigador. Encontrar informação. Bibliotecas (ensino básico)
Autores: Graça Silva, Isabel Bernardo e João Martins | Projeto Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca
Fotos: Graça Silva
Edição: Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2015
Blogue: http://literaciascantanhede.blogspot.pt/

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O aprendiz de Investigador. Encontrar informação. Bibliotecas (ensino básico)

  1. 1. O aprendiz de investigador Encontrar informação. Bibliotecas L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a ensino básico
  2. 2. A biblioteca escolar A organização dos documentos A organização dos documentos: CDU Encontrar um documento na biblioteca Encontrar documento na biblioteca: estantes Encontrar documento na biblioteca: catálogo sumário L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  3. 3. A biblioteca escolar
  4. 4. A organização dos documentos  Os documentos estão organizados/arrumados por 1.º Tipo de documento (livros, DVD, revistas,…) 2.º Assunto (Ciências, História, Artes,…)
  5. 5. A organização dos documentos: CDU  Depois de serem agrupados pelo tipo, a maioria dos documentos, organiza-se a partir do seu assunto principal, de acordo com a tabela da CDU (Classificação Decimal Universal)  Classificação - organiza em classes o conhecimento humano  Decimal - divide-se em dez áreas temáticas fundamentais que por sua vez se subdividem decimalmente em subclasses cada vez mais especializadas  Universal - inclui todos os ramos do conhecimento humano Sistema inventado pelos belgas Paul Otlet e Henri la Fontaine no início do século XX
  6. 6. A organização dos documentos: CDU  Classes principais: 0 – Generalidades. Organização. Publicações 1 – Filosofia 2 – Religião. Teologia 3 – Ciências Sociais 4 – (não está atribuída) 5 – Ciências Puras. Matemática. Ciências Naturais 6 – Ciências Aplicadas. Medicina. Tecnologia 7 – Arte. Desporto 8 – Língua. Linguística. Literatura 9 – Geografia. Biografia. História
  7. 7. A organização dos documentos: CDU  Classes e subclasses (exemplo) 0 – Generalidades. Organização. Publicações 1 – Filosofia 2 – Religião. Teologia 3 – Ciências Sociais 4 – (não está atribuída) 5 – Ciências Puras. Matemática. Ciências Naturais 6 – Ciências Aplicadas. Medicina. Tecnologia 7 – Arte. Desporto 8 – Língua. Linguística. Literatura 9 – Geografia. Biografia. História 5 Ciências Puras. Matemática. Ciências Naturais 50 Generalidades sobre as Ciências Puras 51 Matemática 52 Astronomia 53 Física 54 Química 55 Geologia. Meteorologia 56 Paleontologia. Fósseis 57 Biologia. Ciências biológicas em geral 58 Botânica 59 Zoologia
  8. 8. A organização dos documentos: CDU  A classificação do documento, de acordo com o assunto principal, determina a cota e a sua arrumação na estante
  9. 9. Encontrar um documento na biblioteca
  10. 10. Encontrar documento na biblioteca: estantes  No topo das estantes encontra-se a indicação da classe principal da CDU
  11. 11. Encontrar documento na biblioteca: estantes  Cada prateleira está identificada com a classe ou subclasse respetiva
  12. 12. Encontrar documento na biblioteca: estantes  Os documentos, dentro de cada assunto, arrumam-se por ordem alfabética (da esquerda para a direita e de cima para baixo em Z)
  13. 13. Encontrar documento na biblioteca: catálogo  Podemos também procurar os documentos das bibliotecas através de um CATÁLOGO Catálogo manual da Biblioteca Nacional de Portugal (desativado)
  14. 14. Encontrar documento na biblioteca: catálogo  CATÁLOGO bases de dados dos documentos existentes nas bibliotecas. Apresentam a sua descrição e permitem a pesquisa por vários campos (autor, título, assunto, etc.)
  15. 15. Encontrar documento na biblioteca: catálogo  A Rede de Bibliotecas de Cantanhede (RBC) disponibiliza online o catálogo coletivo das várias bibliotecas do concelho http://www.cm-cantanhede.pt/rbc/
  16. 16. Encontrar documento na biblioteca: catálogo  Página inicial da RBC http://www.cm-cantanhede.pt/rbc/Home/
  17. 17. Encontrar documento na biblioteca: catálogo  Acesso ao catálogo http://www.cm-cantanhede.pt/rbc/Conteudos/?ID=125&Tipo=5
  18. 18. Encontrar documento na biblioteca: catálogo  Página principal do catálogo Tipo de pesquisaOrientações para pesquisar Os documentos mais requisitados Informações relativas às bibliotecas
  19. 19. Encontrar documento na biblioteca: catálogo  Pesquisa simplificada Selecionar o tipo de documento a pesquisar Digitar a palavra ou expressão a pesquisar
  20. 20. Encontrar documento na biblioteca: catálogo Opções de pesquisa. (podemos preencher 1 ou vários) Por vezes, no autor, basta digitar o apelido (se não for muito vulgar) Para pesquisar a palavra (ou expressão) exatas  Pesquisa orientada Operadores booleanos OU | E | NÃO Permitem alargar ou restringir o campo de pesquisa
  21. 21. Encontrar documento na biblioteca: catálogo Operadores booleanos: OU - alarga o campo de pesquisa (ex. Camões OU Os Lusíadas: pesquisa todos os documentos com Camões ou com Os Lusíadas) E - restringe o campo de pesquisa (ex. Camões E Os Lusíadas: pesquisa só os documentos com Camões e com Os Lusíadas) NÃO - restringe o campo de pesquisa eliminando termos (ex. Camões NÃO Os Lusíadas: pesquisa os documentos com Camões excluindo Os Lusíadas)
  22. 22. Encontrar documento na biblioteca: catálogo  Informação obtida Descrição do documento (título, autor, edição, classificação, etc.) Sigla da biblioteca Número de registos encontrados com a pesquisa Número de exemplares existentes na biblioteca Imagem da capa (nem sempre aparece)
  23. 23. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a Outros recursos no nosso blogue “Aprendiz de Investigador” • Tutoriais em PowerPoint • Tutoriais em vídeo • Tutoriais com exercícios de auto verificação e autocorreção • Grelhas de apoio ao trabalho do aluno literaciascantanhede.blogspot.pt
  24. 24. Ficha técnica Título: O aprendiz de investigador. Encontrar informação. Bibliotecas. Ensino básico. Autores: Graça Silva, Isabel Bernardo e João Martins | Projeto Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca Edição: Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2015 L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a O aprendiz de investigador. Encontrar informação. Bibliotecas. Ensino básico. by Graça Silva, Isabel Bernardo e João Martins, Projeto Literacias na Escola: formar os parceiros da biblioteca is licensed under a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional License.

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