Apontamentos para Reflexão

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(1996-2005)
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membros do banda musical Kapa Dech:
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Motivação
O Buscamos elementos teóricos que nos

permitem situar o conjunto musical como um
fenómeno social ou como uma ge...
Apontamento nº 2
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O Ou uma geração?

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Do conceito de Geração
O espaço de tempo determinado como ponto

de partida para analisar o progresso que
era feito pela s...
Conceito de geração .

Auguste Comte (1830-

1857)

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Dilthey (1883-1989)

O geração dizia respeito a pessoas que

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Teoria das gerações

Mannheim (1928-

1952)

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para analisar as mudanças e dinâmica...
Philip Abrams (1982)
O acrescentou mais um elemento (o de

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durante o qual constrói-se uma identidade
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Kapa Dech: um fenómeno
social na música?
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Apontamento nº. Kapa Dech: O fim prematuro
de uma geração ou o desaparecimento de um
fenómeno?
O Ao fim de dois álbuns dis...
Mesmo não tendo anunciado o seu fim oficial,
podemos considerar o fim de uma geração?
O Se olharmos apenas do ponto de vis...
o fim de uma geração?
O Mas se assumirmos como um movimento

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Desaparecimento de um
fenómeno?
O Em relação ao fenómeno social na música,

se assumirmos que a banda musical o foi, o
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Apontamento nº 5. Conclusão? ou um
novo ponto de partida.
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conclusões que trazemos,
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um novo ponto de partida.
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perceber cientificamente não apenas a
geração Kapa Dec...
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Mozambique kapa dech e a musica como fenomeno social

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Buscamos elementos teóricos que nos permitem situar o conjunto musical moçambicano Kapa Dech como um fenómeno social ou como uma geração

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    1. 1. Apontamentos para Reflexão KapaDech: O fim prematuro de uma geração ou o desaparecimento de um fenómeno? (1996-2005) Pedro Nhacota Jr Jornadas Científicas 2013 1
    2. 2. Apontamento nº 1 A partir de um espectáculo de um dos membros do banda musical Kapa Dech: O Terá sido o desmembramento da banda musical Kapa Dech o fim prematuro de uma geração? O Ou apenas o desaparecimento de um fenómeno? 2
    3. 3. Motivação O Buscamos elementos teóricos que nos permitem situar o conjunto musical como um fenómeno social ou como uma geração O (ou nem uma outra coisa), O abrindo assim espaço para pesquisas sobre sociologia da arte, O sobre o debate geracional nas artes moçambicanas O da arte e cultura como fenómenos sociais. 3
    4. 4. Apontamento nº 2 O Kapa Dech - uma banda musical? O Ou uma geração? 4
    5. 5. Do conceito de Geração O espaço de tempo determinado como ponto de partida para analisar o progresso que era feito pela sucessão de gerações. O Trinta anos era o tempo que determinava o ciclo de uma geração na vida pública. Auguste Comte (1830-1857) 5
    6. 6. Conceito de geração . Auguste Comte (1830- 1857) O a sociedade, tal como o homem, desgasta-se com o tempo, daí que as novas gerações deviam substituir-se sucessivamente depois de 30 anos para garantir a continuidade do progresso histórico. O Se uma geração se mantiver demasiado tempo activa, pode originar o conflicto de gerações porque limita o espaço de expressão e de inovação das novas gerações. 6
    7. 7. Geração Dilthey (1883-1989) O geração dizia respeito a pessoas que partilhavam as mesmas experiências e a mesma qualidade do tempo, isto é, O a pertença a uma geração depende da partilha das mesmas experiências e os mesmos acontecimentos ao longo da história de um grupo de indivíduos. O Existe na concepção deste autor um tempo humano e um tempo histórico que permite interpretar a qualidade do primeiro, no contexto mais amplo do segundo. 7
    8. 8. Teoria das gerações Mannheim (1928- 1952) O gerações como objecto de conhecimento para analisar as mudanças e dinâmicas sociais ao longo do tempo O Jovens que partilham em dado momento histórico, os mesmos problemas, pertencem à mesma geração (Mannheim, 1928) 8
    9. 9. Philip Abrams (1982) O acrescentou mais um elemento (o de identidade) ao conceito geracional de Mannheim. O Existe uma relação entre o indivíduo e a sociedade (e daí entre o tempo individual e o tempo social) O que origina a formação da identidade resultante da construção social dos dois. 9
    10. 10. sociologicamente O Uma geração, é o período de tempo durante o qual constrói-se uma identidade com base nos recursos e significados disponíveis na sociedade e no tempo, o que resulta que cada geração pode criar a sua identidade e novas possibilidades de acção 10
    11. 11. Kapa Dech O O grupo musical Kapa Dech foi criado em Abril de 1996, composto por dez músicos, com a particularidade de serem todos jovens e virem de várias bandas de Maputo. O A criação da banda, orientava-se pela necessidade de valorização de sons e ritmos moçambicanos através da sua exploração por meio da música. 11
    12. 12. Kapa Dech O com influências do jazz, funk, rock e ritmos jamaicanos, as temáticas das suas músicas espelhavam a realidade nacional, para além de serem cantada em línguas nacionais, tais como o Cicopi, o Changane, Sena, Ndau, Gitonga, só para citar alguns exemplos. O Eram letras com cariz muito intervencionista, abordando a realidade do país, como a corrupção, a miséria, a guerra, a instabilidade política, a unidade nacional, o que contribuía igualmente para despertar a consciência democrática dos moçambicanos, principalmente os jovens. 12
    13. 13. Geração Kapa Dech? O Olhando para O as temáticas abordadas nas músicas, as línguas usadas, O recuando ao contexto de surgimento da banda, O prestando atenção aos ritmos tocados nas suas músicas, e O tendo em conta até mesmo a faixa etária ou percurso dos elementos do grupo, O O poderíamos considerar esta banda musical uma geração ou pertencendo a mesma geração? 13
    14. 14. Geração Kapa Dech? O Kapa Dech era ser formada apenas por O O O O O jovens, provavelmente da mesma faixa etária, tinham vivências comuns, partilhavam sonhos, problemas, experiências e com um percurso mais ou menos comum. 14
    15. 15. Geração Kapa Dech? O Como resultado do seu percurso histórico e social, O pode-se considerar que O tinham uma identidade comum e O viam na música uma forma de contribuir para a construção de uma sociedade e responder aos desafios nacionais. 15
    16. 16. Geração Kapa Dech? O Constitui-se em geração porque as suas músicas eram o resultado desse contacto social e individual que não só se construiu ao longo do tempo mas também pretendia responder ao contexto socioeconómico, político e cultural, tal como vimos em Abrams (1982) 16
    17. 17. Geração Kapa Dech? O a popularidade desta banda e o impacto das suas músicas, terá ajudado na consciencialização e na formação da identidade sociocultural jovem. O Existem muitos jovens, que na sua forma de ser e estar identificavam-se com os Kapa Dech, reviam-se nas suas músicas e pertenciam a mesma geração deste grupo musical. 17
    18. 18. Geração Kapa Dech? O Os elementos conceptuais de geração e outros como as ideias comuns ou partilhadas, influências, saberes, filiações identitárias, valores e contextos de surgimento da banda Kapa Dech, O podem ser suficientes para configurá-lo como representativo de um movimento geracional? O Ou não passa de uma banda musical cujos membros pertencem a mesma geração? 18
    19. 19. Apontamento nº 3 - A música como fenómeno social. O A música é um fenómeno social porque, O pela sua importância e função múltipla, O é usada para todas as actividades, rituais, expressões artísticas e emocionais, e permite que os Homens se identifiquem como indivíduos e como seres sociais. O A partir do estudo do suicídio como um fenómeno social, Emilie Durkheim dá-nos a base para entender os fenómenos sociais. (Durkheim, E, 1978. As Regras do método Sociológico. SP: Ed. Nacional). 19
    20. 20. A música como fenómeno social. O A música, como qualquer outra actividade artística, deve ser situada e percebida em estreita ligação com a sociedade. O O músico é um ser social, e por isso reflecte nas suas músicas a maneira de sentir, ver e perceber o mundo em que ele vive, as suas alegrias, tristezas, medos, problemas, etç num determinado momento histórico 20
    21. 21. A música como fenómeno social. O a música é uma arte com carácter social, O inserida num ambiente, cria e recria as relações entre os homens e a natureza. Cabello, Antonio Martín, Hormingos, Jaime (2004). La construcción de la identidad juvenil a través de la música. Revista RES nº 4, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, pp.259-270 O Sociologicamente, pode-se perceber a música quando ela é exposta na relação entre os músicos e os ouvintes, através da sensação que provoca emoções e sentimentos que nos ajudam a descrever e a compreender o poder da sua mensagem 21
    22. 22. A música como fenómeno social. O Edgar Morin, reflecte sobre a bi-dimensão da canção: musical e verbal. A primeira diz respeito ao ritmo e a melodia e a segunda é sobre o poder comunicativo das suas ideias. O Citado por Cabello, Antonio Martín, Hormingos, Jaime (2004). Op.cit. O devemos perceber a música sempre tendo em conta a melodia, assim como a voz e a mensagem, dentro do contexto da acção humana dentro da cultura. 22
    23. 23. fenómeno social na música O é algo que pode criar um novo estilo ou fortalecer um modo de vida para um grupo de indivíduos ou para uma sociedade, influenciando em certos sentimentos, ideias e impacto directo nas pessoas. O é um movimento cultural proposto por um por vários grupos representativos como bandas musicais ou ritmos novos, que conseguem mudar o modo de pensar e ver a música e até mesmo a sociedade. 23
    24. 24. Kapa Dech: um fenómeno social na música? O Pela fusão dos ritmos nacionais com os ritmos mundialmente conhecidos e que influenciavam o contexto nacional, pelo impacto que criou na sociedade e principalmente nos jovens da sua geração, no poder das suas mensagens, podemos considerar os Kapa Dech um fenómeno musical em Moçambique. 24
    25. 25. 25
    26. 26. Kapa Dech: um fenómeno social na música? O Quando olhamos a tabela das menções honrosas, atrás apresentada, de 1997 a 2004, a banda musical teve 20 menções honrosas, entre prémios nacionais e internacionais, e tendo em conta que a banda só teve dois álbuns discográficos em 3 anos (1998 e 2001), pode-se considerar um fenómeno na música. 26
    27. 27. Kapa Dech: um fenómeno social na música? O Pensamos que houve uma forte influência na construção identitária dos jovens da época (finais de década 90 e inícios de 2000) e provavelmente terá orientado não só o surgimento de outras bandas musicais mas também de suas linhas de produção musical (em termos de ritmo e temática). O arriscamo-nos a considerar os Kapa Dech como um fenómeno social na área da música 27
    28. 28. Apontamento nº. Kapa Dech: O fim prematuro de uma geração ou o desaparecimento de um fenómeno? O Ao fim de dois álbuns discográficos, e quase 10 anos de carreira como banda, os Kapa Dech pararam de se apresentar publicamente como tal e muito menos gravar mais discos (entre 2005 -2006). 28
    29. 29. Mesmo não tendo anunciado o seu fim oficial, podemos considerar o fim de uma geração? O Se olharmos apenas do ponto de vista de uma geração que se esgota na banda em si, sim O porque dois dos seus membros jamais terão a oportunidade de voltar a fazer parte da banda, e O outros já vão começando carreiras a solo ou em outros projectos. 29
    30. 30. o fim de uma geração? O Mas se assumirmos como um movimento maior, com influências na sociedade moçambicana, nos jovens e nos movimentos artísticos e musicais, O haverá de certeza até a actualidade grupos ou bandas musicais e sociais que se inspiraram nos ideias dos Kapa Dech e continuam existindo até hoje, O e ai não podemos considerar o fim de uma geração. 30
    31. 31. Desaparecimento de um fenómeno? O Em relação ao fenómeno social na música, se assumirmos que a banda musical o foi, o seu desaparecimento poder-se-ia considerar também do fenómeno. O a sua capacidade de influenciar vai reduzindo à medida que o tempo dilui o conhecimento que a sociedade possui sobre a banda. 31
    32. 32. Apontamento nº 5. Conclusão? ou um novo ponto de partida. O Somos cautelosos em relação às conclusões que trazemos, O aliás preferimos não concluir, pois constituem pontos de reflexão para o debate, O quiçá contribuam para iniciar pesquisas científicas na área da sociologia da arte ou ajudar a perceber melhor os fenómenos sociais artísticos e culturais. 32
    33. 33. um novo ponto de partida. O Os Kapa Dech e outros grupos musicais, artistas e fenómenos socioculturais de uma dimensão bem maior, carecem de estudos que possam concorrer para a sua conceptualização e a sua sistematização como áreas de conhecimento científico. 33
    34. 34. um novo ponto de partida. O Uma pesquisa empírica, ajudar-nos-ia a perceber cientificamente não apenas a geração Kapa Dech mas também a questão geracional nas artes e na cultura em Moçambique. Com alguma frequência ouvimos falar de conflicto de gerações no dia a dia, e não existem estudos sobre as gerações no país. 34
    35. 35. Obrigado! 35

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