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PROJETO NATUREZA
OBJETIVOS GERAIS:
•Conhecer as características das folhas;
•Identificar as diferentes formas de folhas;
•A importância da folha para as plantas.
METODOLOGIA:
•Realizar observação a sede escoteira e colher
diversos tipos de folhas;
•Comparar o tamanho, a forma, a textura, finas,
grossas, as cores;
•Contar quantas folhas foram colhidas;
•Quantas menores, quantas maiores, quantas do
mesmo formato;
•Colocar uma folha colhida em baixo de uma folha
sulfit e passar o giz de cera ou lápis preto ou de cor
em cima do papel e observar o efeito produzido;
•Picar algumas folhas, colocar em um vidro e cobrir
com álcool, após duas horas observar e questionar
as crianças sobre o que aconteceu. Por que as folhas
ficaram esbranquiçadas?
•Explicar: Porque as folhas são verdes, que o que da
cor verde as folhas.
AVALIAÇÃO:
Observar o desempenho, e participação de cada
membro da seção nas atividades propiciadas.

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Características e funções das folhas

  • 1. PROJETO NATUREZA OBJETIVOS GERAIS: •Conhecer as características das folhas; •Identificar as diferentes formas de folhas; •A importância da folha para as plantas. METODOLOGIA: •Realizar observação a sede escoteira e colher diversos tipos de folhas; •Comparar o tamanho, a forma, a textura, finas, grossas, as cores; •Contar quantas folhas foram colhidas; •Quantas menores, quantas maiores, quantas do mesmo formato; •Colocar uma folha colhida em baixo de uma folha sulfit e passar o giz de cera ou lápis preto ou de cor em cima do papel e observar o efeito produzido; •Picar algumas folhas, colocar em um vidro e cobrir com álcool, após duas horas observar e questionar as crianças sobre o que aconteceu. Por que as folhas ficaram esbranquiçadas? •Explicar: Porque as folhas são verdes, que o que da cor verde as folhas.
  • 2. AVALIAÇÃO: Observar o desempenho, e participação de cada membro da seção nas atividades propiciadas.