Slides física cemtl 2013

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Slides física cemtl 2013

  1. 1. ESCOLA ESTADUAL MANOEL TEIXEIRA LEITEPROFESSOR: CLERES NOVAISDISCIPLINA: QUMICA E FISICAANO:2013Não se pode ensinar nada a um homem; só é possivel ajudá-lo aencontrar a coisa dentro de si. ( Galileu Galilei)
  2. 2. A Física é uma ciência cuja importância está noesclarecimento do universo para o desenvolvimentodas forças produtivas da sociedade. Esta ciênciaconsiste em descobrir as leis gerais da natureza e,com base nessas leis, esclarecer processos concretosde aplicação no desenvolvimento de novastecnologias. Neste aspecto, a Física contribui para aformação de uma cultura científica, que permite aoindivíduo a interpretação de fatos, fenômenos eprocessos naturais, redimensionando sua relaçãocom a natureza em transformação e é através dessarelação que poderá compreender melhor o mundo.Sendo assim, o saber físico entendido comoconstrução do conhecimento ligado ao contextosocial, oportuniza a condição para a consciênciasocial e ética do ser humano.
  3. 3. Grandeza que mostra a rapidez com que um corpo se desloca.
  4. 4. Galileu Galilei (em italiano: Galileo Galilei; Pisa, 15 de fevereiro de 1564 — Florença, 8 de janeiro de 1642[1]) foi um físico, matemático, astrônomo e filósofo italiano.Galileu Galilei desenvolveu os primeiros estudos sistemáticos do movimento uniformemente acelerado e do movimento do pêndulo. Descobriu a lei dos corpos e enunciou o princípio da inércia e o conceito de referencial inercial, ideias precursoras da mecânica newtoniana. Galileu melhorou significativamente o telescópio refrator e com ele descobriu as manchassolares, as montanhas da Lua, as fases de Vénus, quatro dos satélites de Júpiter[3], os anéis de Saturno, as estrelas da Via Láctea. Estas descobertas contribuíram decisivamente na defesa do heliocentrismo. Contudo a principal contribuição de Galileu foi para o método científico, pois a ciência assentava numa metodologia aristotélica.
  5. 5. O físico desenvolveu ainda vários instrumentos como a balança hidrostática, um tipo de compasso geométrico que permitia medir ângulos e áreas, o termómetro de Galileu e o precursor do relógio de pêndulo.O método empírico, defendido por Galileu, constitui um corte com o método aristotélico mais abstrato utilizado nessa época, devido a este Galileu é considerado como o "pai da ciência moderna".
  6. 6. Compaço geométrico Balança hidrostáticaTermômetro de Galileu Relógio de Pêndulo
  7. 7. Ciência que tem por objeto o estudo das forçasou da sua ação.Combinação de órgãos próprios para produzirou para transmitir os movimentos; mecanismo: amecânica de um relógio.Estudo das máquinas, da sua construção e doseu funcionamento.Obra que trata da mecânica: a "Mecânica" deLaplace.Mecânica celeste, ciência que estuda as leisque governam os movimentos dos corposcelestes.Mecânica ondulatória, disciplina científica,estabelecida por L. de Broglie em 1924, segundoa qual as partículas em movimento estãoassociadas a ondas capazes de produzirfenômenos de interferência e de difração.
  8. 8. Movimento e RepousoMovimento: é quando um objeto se move de um lugar para ooutro. Um corpo está em movimento quando muda de posiçãoem relação a um referencial ao longo do tempo.Repouso: é quando o corpo ou objeto não se move do lugar, ouseja, ele fica imóvel, ou seja, se, durante certo intervalo detempo, o corpo mantém sua posição constante em relação aum referencial, dizemos que ele se encontra em repouso.Movimento e repouso são conceitos relativos, ou seja,dependem de um referencial (um carro em viagem numaestrada está em movimento em relação à pista, mas emrepouso em relação ao seu motorista). Do ponto de vista físico,são impossíveis repouso absoluto e movimento absoluto (não épossível aceitar que um carro, estando em movimento emrelação à pista, esteja em movimento em relação a quaisquerreferenciais).
  9. 9. Trajetória pode ser entendida como o caminho descrito pelo móvel. Numa trajetóriadevemos definir um marco zero para podermos, a partir deste marco, medir comprimentosque serão entendidos como a posição do móvel.

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