O documento discute os tipos de períodos sintáticos - compostos por coordenação e por subordinação. Nos períodos compostos por coordenação, as orações são independentes e ligadas por conjunções. Já nos períodos compostos por subordinação, uma oração depende da outra. O texto também classifica as orações coordenadas em assindéticas e sindéticas e exemplifica os diferentes tipos de conjunções.

1. Língua Portuguesa
Professora: Christiane Queiroz
Período composto por coordenação e por subordinação

2. Período composto por coordenação
Quando as orações que compõem um período sintaticamente
completas, dizemos que o período é composto por coordenação.
As orações coordenadas classificam-se em assindéticas e
sindéticas.
• Oração coordenada assindética: não tem conjunção.
• Oração coordenada sindética: tem conjunção.
Estudei ontem; tenho prova na faculdade hoje.
Cheguei, vi, venci. (Júlio César)
Recebeu a bola, driblou o adversário e chutou para o gol.
A estrada era perigosa, entretanto todos queriam visitá-la.

3. Período composto por subordinação
Quando existe uma relação de dependência entre as orações
que compõem o período. Tal dependência é manifestada pela
função sintática que um determinado termo de uma oração
exerce sobre a outra.
Quis que as encomendas fossem entregues
pessoalmente.
A garota que passava naquele momento socorreu-me.
Como estava chovendo bastante, desistimos do
passeio.

4. Fixando...
1) Sublinhe nas frases a seguir os verbos e as locuções verbais.
Depois, classifique os períodos em simples ou composto.
a. Eu não tive coragem.
b. A luz quase não passava pelas estreitas janelas do quarto.
c. O barão soube dos encontros e tomou providências drásticas.
d. Pouco a pouco entendi que aquele suicídio ocultava um terrível
segredo.
e. A mesa fora posta para três e ainda estava repleta de pratos
mais diversos, mas somente duas taças haviam sido utilizadas.
f. Diga ao povo que fico.
g. É aconselhável que você permaneça na sala.
h. O mar estava calmo.
i. Gustavo está vendendo uma máquina digital.
j. A empresa necessitava de que a mercadoria fosse entregue.

5. 2) Os períodos abaixo são compostos por coordenação. Sublinhe
os verbos e as conjunções e depois classifique as orações
coordenadas em sindéticas ou assindéticas.
a. Comprei o protetor solar e fui à praia.
b. Pela manhã bebi o café enjoativo, comi um pedaço de pão
sem manteiga.
c. O tempo não passa, voa.
d. O computador era potente, tinha velocidade, não possuía
proteção.
e. Os olhos de Maria encheram-se de lágrimas, e ela chorou.
f. Afastei o pesado tecido e descobri uma porta oculta.

6. Classificação das orações coordenadas
1) Aditiva (Expressa ideia de adição)
E, nem, não só… mas também, não só… como, assim… como.
Não só cantei como também dancei.
Nem comprei o protetor solar, nem fui à praia.
Discutimos várias propostas e analisamos possíveis soluções.
2) Adversativa (Exprime fatos ou conceitos que se opõem
ao que se declara na oração coordenada anterior,
estabelecendo contraste)
Mas, contudo, todavia, entretanto, porém, no entanto, ainda,
assim, senão.
Fiquei muito cansada, contudo me diverti bastante.
Não comprei o protetor solar, mas mesmo assim fui à praia.

7. 3) Alternativa ( Expressa ideia de alternância de
fatos ou escolha)
Ou… ou; ora…ora; quer…quer; seja…seja.
Diga agora ou cale-se para sempre.
Ora age com calma, ora trata a todos com muita aspereza.
4)Conclusivas ( Exprime conclusão ou consequência
referente à oração anterior.)
Logo, portanto, pois (posposto ao verbo). Usa-se ainda: então,
assim, por isso, por conseguinte, de modo que, em vista disso.
Não tenho dinheiro, portanto não posso pagar.
O time venceu, por isso está classificado.
A situação econômica é delicada; devemos, pois agir
cuidadosamente.

8. 5) Explicativa (Indica uma justificativa ou
uma explicação referente ao fato expresso na
declaração anterior.)
que, porque, isto é, ou seja, pois (obrigatoriamente anteposto ao
verbo).
Vinícius devia estar cansado, porque estudou o dia inteiro.
Vou embora, que cansei de esperá-lo.
Cumprimente-o, pois hoje é o seu aniversário.
Vamos relembrar!!!
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9. Atenção!!!
Outros valores semânticos atribuídos às conjunções
• É rico, e pede esmolas.
• Pedro estudou muito e não tirou boa nota.
A conjunção "e", no contexto, assume o valor de oposição.
• Fique quieto ou terá de sair.
A conjunção "ou", no contexto, assume o valor de uma condição.
• Ele estudou muito e passou no concurso
A conjunção “e", no contexto, assume o valor de uma conclusão.
• Era um homem trabalhador, mas principalmente honesto.
A conjunção “mas", no contexto, assume o valor de adição.