eBook - Como driblar a crise e obter sucesso no Gerenciamento de Projetos

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Camila Buttel

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Educação

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Saber tomar as decisões certas pensando no crescimento da sua empresa pode ser um grande desafio. E algo que as pessoas não sabem é que o autoconhecimento pode influenciar positivamente nessas tomadas de decisões. É sobre isso que falamos no nosso treinamento online. Para assistir ao treinamento, clique aqui: https://contaazul.com/cursos-online/video/como-o-autoconhecimento-pode-alavancar-os-resultados-da-sua-empresa

Como o Autoconhecimento pode Alavancar os Resultados da Sua Empresa

ContaAzul

Por isso a empatia de maneira sincera, é fantástica nas relações humanas, porque se baseia na compreensão e cooperação com os outros. A ponte para a empatia, é estar numa retro-alimentação afectiva de dar e receber. Pode se ver dentro dos relacionamentos, que quando os casais, famílias, ou pessoas empatizam com correcção e respeito, tudo à sua volta é mais positivo e a vida corre de uma forma mais leve. http://www.antonietaperpetua.com/empatia&ad=slideshare

Empatia é cooperar, apoiar, ajudar e acompanhar.

Antonieta Perpetua

Nos tempos de hoje, os líderes precisam ter visibilidade, ser acessíveis e engajados. É muito comum a crise manter o líder atrás de portas fechadas. Ele se retira para sua sala, onde permanece atordoado por dados e tomado por números, perdendo a conexão com a sua equipe. Você pode ser um CEO ou o gerente de uma pequena equipe. Não importa a posição de liderança que você exerce. O fato é que os desafios que todos enfrentamos na hora de tomar decisões vão além de superar o desempenho do último trimestre ou lançar um produto antes da concorrência. Hoje em dia o desafio é a sobrevivência a longo prazo e exigem mudanças significativas na forma como as empresas funcionam. Contudo, existem princípios que podem ajudar um líder a atravessar tempos difíceis e, mais do que sobreviver, prosperar! Nesta Oficina, são abordados temas como: – Engajamento; – Comunicação; – Equipe em ação.

Liderando em Tempos de Crise

RenanSabio

Slide base com uma compilação de materiais que auxiliam na motivação de equipes que estão na eminência de uma crise, redução de pessoal ou mudança de atividade. Bibliografia: Artigo escrito por William Bridges, consultor em transição humana e organizacional. Tradução e adaptação: Roberto Ziemer./Gerenciando na velocidade da mudança – Darly R. Conner/Liderando mudanças- John P. Kotter/Sentido de urgência – John P. Kotter

Saindo da Zona de Conforto

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Você tem empatia com seu cliente? E com sua equipe? Saber lidar com essa questão é vital em relacionamentos no ambiente corporativo. “A Empatia é uma das competências chave para a vida do século 21. Está no coração da inteligência emocional e é uma habilidade essencial para liderar, trabalhar em equipe e atender o cliente.” Saiba como esta competência pode ser a principal responsável por gerar valor para o negócio da sua empresa.

Empatia: “A competência que gera valor para o negócio”

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ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024 QUESTÃO 1 Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até antes mesmo do nascimento passam por três fases de movimento até chegar na fase do movimento especializado. Nesta fase, os movimentos podem ser aprimorados através da aprendizagem, e compreender conceitos como aprendizagem motora, habilidade motora e performance motora é fundamental em nossos estudos. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir: I. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é aprendida e caracterizada por movimentos voluntários e involuntários, realizados por uma ou mais partes do corpo. II. A performance motora está relacionada com a execução de uma habilidade motora, contudo ela pode sofrer alterações por diversos fatores, como: condição física, crescimento, questões psicológicas, fadiga, humor, estresse, motivação, entre outros. III. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é caracterizada por movimentos voluntários, realizados por uma ou mais partes do corpo, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. IV. A aprendizagem motora corresponde ao aprendizado do movimento, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. Este aprendizado é resultante de experiência, educação e treinamento e da interação destes fatores com processos biológicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - II, apenas. Alternativa 2 - II e III, apenas. Alternativa 3 - I, II e IV, apenas. Alternativa 4 - II, III e IV, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV. QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas

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