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PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
           ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
     DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-DITEC
         E.M GONÇALINA FAUSTINA DE OLIVEIRA


     PROJETO INCENTIVO
A LEITURA: TEATRO JECA TATU
E.M GONÇALINA FAUSTINA
      DE OLIVEIRA
         TEATRO
        JECA TATU




       CAMPO GRANDE
           2012
E.M. GONÇALINA F. DE
           OLIVEIRA
APRESENTA AS IMAGENS DA PEÇA DE TEATRO
                             “JECA TATU”
     ADAPTADO POR: ADELINA T. MACHADO
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OBJETIVOS



Utilizar o teatro como incentivador de leitura.

Promover eventos culturais no âmbito
escolar, despertando nos alunos a arte de se
expressar.
JUSTIFICATIVA


    Ao observar o desinteresse que os alunos
apresentam em relação a leitura, foi decidido
realizar uma ação integrando biblioteca e sala de
tecnologias, usando livros e mídias digitais, como
forma de incentivar a leitura.
METODOLOGIA

    Pesquisou-se o histórico do personagem Jeca Tatu, bem como
    do autor: Monteiro Lobato;

    Pesquisa sobre a existência de peças teatrais deste
    personagem;

    Ao ser encontrada, foi realizada uma adaptação;

    Formação do elenco e distribuição de papéis aos atores;

    Confecção do cenário;

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JECA TATU
Mãe com uma filha solteirona
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Animais da fazenda do jeca
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Slid do jeca

  • 1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-DITEC E.M GONÇALINA FAUSTINA DE OLIVEIRA PROJETO INCENTIVO A LEITURA: TEATRO JECA TATU
  • 2. E.M GONÇALINA FAUSTINA DE OLIVEIRA TEATRO JECA TATU CAMPO GRANDE 2012
  • 3. E.M. GONÇALINA F. DE OLIVEIRA APRESENTA AS IMAGENS DA PEÇA DE TEATRO “JECA TATU” ADAPTADO POR: ADELINA T. MACHADO Elenco formado pelos funcionários
  • 4. OBJETIVOS Utilizar o teatro como incentivador de leitura. Promover eventos culturais no âmbito escolar, despertando nos alunos a arte de se expressar.
  • 5. JUSTIFICATIVA Ao observar o desinteresse que os alunos apresentam em relação a leitura, foi decidido realizar uma ação integrando biblioteca e sala de tecnologias, usando livros e mídias digitais, como forma de incentivar a leitura.
  • 6. METODOLOGIA  Pesquisou-se o histórico do personagem Jeca Tatu, bem como do autor: Monteiro Lobato;  Pesquisa sobre a existência de peças teatrais deste personagem;  Ao ser encontrada, foi realizada uma adaptação;  Formação do elenco e distribuição de papéis aos atores;  Confecção do cenário;  Apresentação da peça.
  • 10. Mãe com uma filha solteirona
  • 11. Jeca apresentando a casa dele á futura sogra
  • 12. Filhas: com barriga grande cheia de vermes, outra raquítica de tanto passar fome
  • 13. Dançando feliz da vida, trabalhador, sadio e rico
  • 15. Animais de suas fazendas eram todos assim
  • 17. Conscientizando a plateia a não beber e não a falta de higiene
  • 18.
  • 19.
  • 20. 2012