1. Quem é o
evangelizador/
educador espírita?
Pesquisa e Formataçao: Arlete Länzlinger
Lecco, Italia - 2012

2. Quem são os educadores espíritas?
São companheiros jovens ou adultos, de
ambos os sexos, idealistas, conscientizados
cada vez mais de que a obra não nos
pertence, mas sim ao Mestre Amado que,
por misericórdia, utiliza a todos por
instrumentos de iluminação do mundo.
É notório que a especialidade da tarefa nâo
se compraz com improvizações descabidas,
razão pela qual os servidores integrados na
evangelização devem buscar,
continuamente, a atualização de conteúdos
e procedimentos didático-pedagógicos (…)
Bezerra (Mensagem recebida pelo médium Júlio Cezar Grandi Ribeiro, em sessão
pública no dia 2-8-2982, na casa Espírita Cristã, em Vila Velha, Espírito Santo.)

3. O Educador…
• “Todo trabalhador espírita é um servidor do Cristo, em
avançados trabalhos de reestruturação e transformação de
todo o Planeta, através da tarefa educativa, que
transforma, regenera, equilibra e desenvolve os poderes
latentes do Espírito Imortal.”

4. Educador espírita
Espírito
encarnado
 Traz sua «bagagem
reencarnatória»
 Vivenciando o
processo de auto-
aperfeiçoamento
 Auxiliando a
construção de um
mundo melhor
 Convite à tarefa de
educar antes do
berço

5. Importância
• [...] Todo trabalhador consciente de sua
responsabilidade compreende que é preciso melhorar
sempre o nível de seu trabalho.
Walter Oliveira Alves (Educação do Espírito)
“A figura do evangelizador é de importância
fundamental. Ele é o pólo de energia
emuladora que criará o ambiente ideal para
o trabalho. Suas palavras, seus gestos, seus
pensamentos e sentimentos são
importantes no processo educativo”

6. Convite à tarefa
• “Fostes convidados, antes do berço, para a tarefa que vindes
desempenhando em nome de Jesus, sob as diretrizes da
Doutrina Espírita. Aceitastes o convite e mergulhastes na
névoa carnal tomados de entusiasmo porque sabíeis que
jornadeando por essa estrada ressarciríeis os débitos
transatos. ...”
• “... O trabalho da construção da nova era tem início na
transformação moral da criatura sem o que todos os
investimentos superiores deixarão de receber apoio por falta
de alicerce para sustentação...”
( Bezerra de Menezes, Psicografia Divaldo Franco, Convite antes do Berço, 21.08.99)

7. Características
• Como facilitador do conhecimento espírita, oferecido
pelo Centro espirita às novas gerações, o educador
espírita deverá reunir determinadas características que
favoreçam o seu papel de intermediador entre o
conhecimento inato do educando e o conhecimento
adquirido de maneira sistematizada na Doutrina.

8. Pré-requisitos para evangelizar
• AMOR
• CONHECIMENTO DOUTRINÁRIO
• EXEMPLO
• CONSCIÊNCIA DA TAREFA
• ENTUSIASMO
• SER FLEXÍVEL, RECEPTIVO
• CONHECER O CURRÍCULO
• SABER ESCOLHER METODOLOGIAS ADEQUADAS
• SABER AVALIAR
• AUTO-APRIMORAMENTO
«(…) Reconhece-se o verdadeiro espírita pela sua transformação
moral, e pelos esforços que faz para domar as suas más
inclinações…»
(ESE, Cap.XVII)

9. Conduta do Educador
• AFETO: desenvolver simpatia e afeição
• AJUDA: satisfazer as necessidades de cada dia
• AMOR: incessante contato
• BONDADE: calma e paciência
• ESTÍMULO: pedagogia dos pontos fortes
• DIÁLOGO: toda discussão é para ser levada até o fim
• DISCERNIMENTO: manter-se atualizado
• CONVICÇÃO: Tudo o que fizer será sempre o melhor para
o educando
(Marcus De Mario)

10. VISÃO DOS ESPÍRITOS
 Conquanto os indivíduos disponham de livre-arbítrio para
debandar ou desertar, esquecer ou adiar compromissos
assumidos com a Vida, anotamos, com júbilos imensos, a
excelente caravana de lidadores da Evangelização Espírita, de
corações voltados para um melhor desempenho, coesos no
interesse de sempre produzir o máximo pela dedicação de
todos os dias.
É notório que a especialidade da tarefa não se compraz com
improvisações descabidas, razão pela qual os servidores
integrados na evangelização devem
buscar, continuamente, a atualização de conteúdos e
procedimentos didático-pedagógicos(...)
Como os Espíritos Superiores estão vendo a
participação dos companheiros encarnadas nas
tarefas da Evangelização Espírita Infanto -
Juvenil?

11.  Que jamais se descuidem do aprimoramento pedagógico, ampliando,
sempre que possível, suas aptidões didáticas para que não se estiolem
sementes promissoras ante o solo propício, pela inadequação de métodos
e técnicas de ensino, pela insipiência de conteúdos, pela ineficácia de um
planejamento inoportuno e inadequado.
Todo trabalho rende mais em mãos realmente habilitadas.
É bom que se diga, o evangelizador consciente jamais se julga pronto,
acabado, sem mais o que aprender, refazer, conhecer...
Avança com o tempo, vê sempre degraus acima a serem galgados, na
experiência e no conhecimento.
(Espírito)
Guillon Ribeiro

12. "Cuidemos da criança, como quem acende
claridades no futuro. Compareçamos em
companhia delas à presença espiritual do
Cristo e teremos renovado o sentido da
existência terrestre, colaborando para que
surjam as alegrias do mundo num dia
melhor.“
(Espírito: Emmanuel, psicografia Chico Xavier)
Arlete Länzlinger 11/2012

13. Bibliografia:
 ALVES, WALTER DE OLIVEIRA , A Educação do Espírito, Editora IDE
 MARIO, Marcus DE ; artigo: “O professor e sua conduta”,19/06/2006;
http://www.educacaomoral.org.br/artigo_md_07.htm
 INCONTRI, Dora, A Educação Segundo o Espiritismo, Editora COMENIUS
 O Evangelho Segundo o Espiritismo, Cap. XVII
 BEZERRA DE MENEZES (Espírito) - Mensagem recebida pelo médium Júlio
Cezar Grandi Ribeiro, a 02.08-1982, na casa Espírita Cristã, em Vila
Velha, Espírito Santo.)
 BEZERRA DE MENEZES (Espírito) - Psicografia Divaldo Franco, Convite antes
do Berço, 21.08.99
 EMMANUEL (Espírito) - Mensagem “A criança é o futuro”, psicografada por
Chico Xavier
 GUILLON RIBEIRO (Espírito) Trechos da mensagem recebida pelo médium
Júlio Cezar Grandi Ribeiro em 1963 durante o 1.º Curso de Preparação para
Evangelizadores – CIPE – realizado pela Federação Espírita do Estado do
Espírito Santo.
 http://www.dij.ceeak.ch/
 http://www.dij.febnet.org.br/
 http://www.searadomestre.com.br/evangelizacao/