O documento discute a importância de valorizar aquilo que é realmente importante na vida. Ele define valores intrínsecos e extrínsecos e explica como valores são estabelecidos pela sociedade, família, escola e igreja. A conclusão enfatiza a necessidade de criar uma hierarquia pessoal de valores e alinhar nossas escolhas e prioridades a esses valores essenciais.
Vivendo a vontade de Deus para adolescentes - Cleide Silva
3a. atitude: Valorize o que é mais importante.
1. 5 atitudes que mudarão a sua vida
3ª atitude: Valorize o que é importante!
“Mais vale o bom nome do que as muitas riquezas;
e o ser estimado é melhor do que a prata e o ouro.” (Provérbios 22:1)
I. Introdução:
- Dinâmica: O que vale mais?
A. O que percebemos com essa dinâmica:
1. Existem valores diferentes.
2. Não depende apenas do valor em si, mas de quem atribui esse valor.
3. Podemos atribuir valor a bens materiais e imateriais.
B. Como atribuímos valor às coisas:
1. Valor intrínseco: ligados à natureza e importância do uso. Ex: água, ar, comida,
saúde.
2. Valor subjetivo (extrínseco): não está ligado ao uso. Possuem um valor
estabelecido socialmente, historicamente, emocionalmente, artisticamente. Ex:
obras de arte, objetos de colecionador, objetos de valor sentimental.
C. Os valores são estabelecidos:
1. Pela sociedade.
2. Pela família.
3. Pela escola.
4. Pela igreja.
D. Alguns valores podem mudar de acordo com o tempo e a cultura.
1. Isso é inevitável.
2. Culturas têm valores diferentes.
3. O tempo se encarrega de mudar parte dos nossos valores.
4. Os valores também são influenciados pela mídia e pela internet.
Qual a 3ª atitude que muda a sua vida? Valorize o que é importante.
II. Exposição.
“Mais vale o bom nome do que as muitas riquezas; e o ser estimado é melhor do que
a prata e o ouro.” (Provérbios 22:1)
A. O que vale mais?
1. De um lado o bom nome, a honra.
2. Há sempre um aspecto familiar no nome.
3. De um lado as riquezas, o dinheiros, os bens.
4. O que está em jogo é adquirir bens materiais em detrimento de caráter.
5. Um enriquecimento que trás prejuízo moral.
6. Na perspectiva de quem tem uma escala de valores correta, é melhor manter
o bom nome, a integridade e a honestidade.
7. Quem não tem uma escala de valores correta, vai preferir ter o dinheiro,
mesmo que para isso precise sujar o nome da família.
2. B. O que é melhor?
1. Ser amado ou ter dinheiro?
2. Já dizia Maquiavel no seu livro “O Príncipe” escrito no século XVI: “Melhor é
ser temido do que ser amado”.
3. Novamente encontramos uma situação em que se obtém dinheiro à custa de
receber junto a antipatia e o ódio das pessoas.
C. Tudo vai depender de quais são os seus valores.
1. Onde estão fundamentados nossos valores.
2. Quais valores consideramos mais importantes.
3. O quanto estamos dispostos a lutar por eles.
III. Aprofundamento.
A. Exemplos bíblicos.
1. A coerência de Daniel com seus valores religiosos (Dn 1:8).
2. O maior valor para Deus (1 Sm 15:22).
3. A escolha de Maria (Lc 10:41).
4. O valor de Pedro e dos apóstolos (At 5:29).
B. Porque nossos valores mudam a nossa vida.
1. São partes inseparáveis do que somos como pessoas.
2. Conduzem-nos em nossas escolhas.
3. Justificam as nossas ações.
4. Em toda ação há um valor. O problema não está apenas nas atitudes, mas nos
valores que as motivam.
C. Valorize o que é importante.
1. Normalmente usamos a expressão: “mais importante”.
2. Vivemos correndo atrás das emergências e urgências. Por quê?
O “urgente” de hoje pode ter sido o “mais importante” de ontem. E o “mais
importante” de ontem pode ter sido o “importante” de anteontem.
3. Valores urgentes podem significar falta de planejamento e priorização das
coisas certas no momento certo.
D. O pecado corrompeu nossos valores.
1. Nossos valores refletem nossos pecados.
2. Nossa incoerência em declarar um valor e praticar o contrário.
3. Sentimo-nos incapazes de ter uma escala correta de valores.
IV. Exemplificação.
A. Valores éticos.
- Honestidade, bondade e solidariedade.
B. Valores religiosos.
- Sagrado, sacrifício, santidade e obediência.
C. Valores sociais.
- cidadania, igualdade e liberdade.
D. Valores familiares.
- União, educação, diálogo e respeito.
3. V. Conclusão.
A. Os valores são agrupados em uma hierarquia.
1. Alguns valores são mais importantes que outros.
2. Nesta hierarquia alguns valores devem ser inalteráveis.
3. Outros dependem da situação.
B. Valores podem entrar em conflito com outros valores.
1. O valor da segurança x aventura.
2. O valor da estabilidade x inovação.
3. O valor da família x sucesso.
C. Para valorizar o que é importante.
1. Crie sua escala de valores.
a. Lembre-se que ser sincero é essencial.
b. Nem sempre o valor declarado é o valor vivido.
2. Compare estes valores à suas escolhas, prioridades e planejamento.
a. Como eles acontecem na prática.
b. Existe alguma incoerência ou negligência?
c. Negligenciar valores importantes pode trazer sérias consequências.
3. Reoriente sua vida em direção aos valores inalteráveis.
a. O que importa é o que importa.
b. Nada de perder um tempo importante com coisas que não são
importantes.
c. Não julgue a importância dos seus valores com base na satisfação pessoal,
conforto ou lucro.
4. Lute para manter a importância de seus valores.
a. Valores podem mudar, mas não quer dizer que sempre mudem.
b. Não use a velha desculpa do urgente para sacrificar valores importantes.
c. Sempre abrir mão de valores acabará tornando-os sem importância.
Indicação de filmes:
Um sonho possível (2009).
Como estrelas na terra (2007).
Pinocchio (1940).
Toy Story 3 (2010).