SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
CIDADANIA DIGITAL
Que conceitos a cidadania digital compreende?
1. Empatia
A empatia é o ponto de partida do ensino da cidadania digital, porque é crucial para entender
como as pessoas falam e se comportam on-line. Como o uso da internet depende em grande
parte de comunicações baseadas em texto, nem sempre é possível compreender o tom de
voz de alguém, ver suas expressões faciais ou entender outras pistas não verbais que são
facilmente detectadas quando se fala com alguém pessoalmente.
Como resultado, os usuários da internet tendem a fazer julgamentos rápidos e severos sobre
as declarações de outras pessoas no ambiente digital. Isso pode levar a agressões verbais,
linchamento virtual, ataques cibernéticos e outros problemas. No pior dos casos, esse
comportamento pode evoluir para o cyberbullying, uma questão que afeta especialmente os
usuários mais jovens da internet.
2. Funcionamento da internet
A internet é uma rede de servidores e computadores interconectados que
direcionam as solicitações do navegador da web por meio de uma rede de
conexão com ou sem fio. Nos últimos tempos, o alcance da internet tem se
ampliado de tal maneira que se torna difícil abordar toda a sua complexidade.
Por isso, somente uma pequena porcentagem de pessoas no mundo, incluindo
estudantes, realmente entende esses processos.A educação sobre cidadania
digital inclui explicações sucintas, mas esclarecedoras sobre redes, hardware,
comunicação, unidades centrais de processamento, discos rígidos e muito
mais. De posse dessas informações, o cidadão em processo de alfabetização
digital pode entender mais facilmente como seu comportamento on-line pode
interferir, de maneira negativa ou positiva, no bem-estar digital como um todo.
3. Dados do usuário
Compreender o funcionamento da internet, por meio de uma sofisticada
interconexão de ferramentas digitais, facilita o entendimento de elementos-
chave da cidadania digital, como os dados do usuário. Praticamente todas as
empresas que possuem website coletam dados sobre as pessoas que o
visitam. Esses dados podem ser simples – como, por exemplo, quais páginas
aquele usuário visualiza – ou complexos – como o endereço residencial de
alguém.
A maioria dos sites na internet usa essas informações para elaborar
estratégias de marketing, que os ajudará a entender melhor o
comportamento do cliente e conectar-se com os consumidores de maneira
mais significativa. No entanto, alguns sites usam essa oportunidade de forma
maliciosa, anexando um cookie, ou identificador exclusivo, ao navegador do
visitante para acessar dados sobre outros sites acessados por ele.
• Esses dados, depois, são vendidos para outras empresas,
que fazem o que quiserem com eles. Algumas organizações,
como Facebook e Google, são capazes até mesmo de
rastrear o comportamento digital do usuário fora de seus
ambientes. Por isso, o cidadão digital precisa saber que está
sendo observado para criar maneiras de se proteger on-line.
4. Alfabetização digital
A alfabetização digital é a prática de ler informações on-line e
entender o que elas significam, de onde se originaram e se são
precisas. Por isso, é um dos conceitos mais complexos da
cidadania digital – mas também um dos mais importantes. A
alfabetização digital também inclui conceitos como etiqueta
digital, ética, proteção on-line, direitos autorais e prevenção ao
cyberbullying.
5. Clickbait
Clickbait é qualquer texto, título de vídeo ou chamada de notícia elaborado
deliberadamente para despertar o interesse de alguém e gerar cliques – mesmo
que, para isso, divulgue mentiras ou fatos distorcidos. De modo geral, o
clickbait é utilizado por organizações que desejam levar visitantes a seus sites
para que possam exibir anúncios e gerar receita. O clickbait também é usado
por proprietários de sites maliciosos que desejam infectar os computadores de
pessoas com malwares. Entender o que é clickbait e como identificá-lo pode
fazer a diferença entre ser um bom ou um mau cidadão digital, além de prevenir
infecções do sistema por vírus maliciosos ou a divulgação de notícias falsas –
as famosas fake news.
6. Fake news
Fake news são, como o próprio nome indica, notícias falsas, deliberadamente publicadas e divulgadas para
propagar informações mentirosas ou tendenciosas sobre um assunto de interesse público. São comumente
associadas a títulos clickbait, para atrair leitores e alterar a opinião das pessoas com afirmações falsas e, na
maior parte das vezes, prejudiciais tanto para o indivíduo como para a sociedade em geral. Aprender a
distinguir uma notícia verdadeira de uma notícia falsa é imprescindível para a prática da boa cidadania digital.
7. Exclusão digital
A exclusão digital se refere à disparidade entre aqueles que têm acesso a ferramentas digitais modernas, como
computadores e internet, e aqueles que não têm. O acesso a computadores e à internet ainda é restrito em
todas as partes do mundo, o que significa que aqueles que vivem na pobreza não têm o mesmo nível de
acesso que aqueles que possuem maior renda. Reconhecer a existência desse abismo também é importante
para a cidadania digital.
6. Bem-estar digital
Bem-estar digital é a prática de abster-se do uso da internet e
mídias digitais por alguns períodos. Em outras palavras, é
“fazer uma pausa” das telas. O bem-estar digital é importante
porque passar muito tempo diante da tela pode causar efeitos
adversos nas pessoas, sobretudo as mais jovens, que tendem
a passar mais tempo conectados e podem acabar enfrentando
problemas como sedentarismo, prejuízo à visão, dificuldades
de sociabilização, danos à memória, entre outros.
7. Proteção dos dispositivos digitais
O elemento final para se tornar um bom cidadão digital é proteger os
dispositivos digitais. O roubo de dados, por exemplo, afeta cerca de 3 milhões
de pessoas todos os anos somente nos Estados Unidos. Por isso, o cidadão
digital deve saber como proteger seus computadores, smartphones, contas de
e-mail e redes sociais e outros dispositivos de acesso à internet.
É preciso saber também sobre as VPNs, redes pessoais virtuais que podem
manter os dados seguros durante a navegação na internet. Outro ponto
importante a ser abordado são os softwares antivírus, que protegem os
dispositivos contra ataques virtuais e roubo de dados de usuários para facilitar
atos criminosos na rede.
REFERÊNCIA:
Disponível em:<https://www.ecycle.com.br/cidadania-
digital/#Que-conceitos-a-cidadania-digital-
compreende>Acesso em: 09 de junho de 2022.
Atividade Avaliativa
1-O que é cidadania digital?
2-Que conceitos a cidadania digital compreende?
3-Cite dois exemplos de cidadania digital vivenciado em
situações do dia a dia?
4-O que é exclusão digital?
5-Cite um exemplo de Clickbait.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a CIDADANIA DIGITAL.pptx

Inclusão digital
Inclusão digital Inclusão digital
Inclusão digital homnia
 
3 AULA TECNOLOGIA IN. 1 ANOS 2023.pptx
3 AULA  TECNOLOGIA  IN. 1 ANOS 2023.pptx3 AULA  TECNOLOGIA  IN. 1 ANOS 2023.pptx
3 AULA TECNOLOGIA IN. 1 ANOS 2023.pptxCarlosReis995293
 
Guia Segurança na Internet
Guia Segurança na InternetGuia Segurança na Internet
Guia Segurança na InternetJorge Borges
 
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)joaokota
 
Seminário de informática(2)
Seminário de informática(2)Seminário de informática(2)
Seminário de informática(2)lizzmarcella
 
Identidade Digital
Identidade DigitalIdentidade Digital
Identidade DigitalPaula Peres
 
Literacia mediática apresentação power point 2
Literacia mediática apresentação power point   2Literacia mediática apresentação power point   2
Literacia mediática apresentação power point 2Maria Pena
 
Guia para a segurança na Internet
Guia para a segurança na InternetGuia para a segurança na Internet
Guia para a segurança na Internetcrbmonteiro
 
Guia segurança internet
Guia segurança internetGuia segurança internet
Guia segurança internetAmorim Albert
 
Guia para a segurança na internet
Guia para a segurança na internetGuia para a segurança na internet
Guia para a segurança na internetguest74fa18
 
Redes sociais e Internet
Redes sociais e InternetRedes sociais e Internet
Redes sociais e InternetLeonardo Dunham
 
Palestra Segurança na Internet
Palestra Segurança na InternetPalestra Segurança na Internet
Palestra Segurança na Internetjamillerodrigues
 
Guia Segurança na Internet
Guia Segurança na InternetGuia Segurança na Internet
Guia Segurança na Internetguest8bf76c
 
Oficina Marketing Digital: o uso profissional da mídias sociais
Oficina Marketing Digital: o uso profissional da mídias sociaisOficina Marketing Digital: o uso profissional da mídias sociais
Oficina Marketing Digital: o uso profissional da mídias sociaisAna Martins
 
Internet Vsf
Internet VsfInternet Vsf
Internet Vsfap8dgrp4
 
Cartilha-CyberTech-Brasil-de-Conscientizacao-em-Seguranca.pdf
Cartilha-CyberTech-Brasil-de-Conscientizacao-em-Seguranca.pdfCartilha-CyberTech-Brasil-de-Conscientizacao-em-Seguranca.pdf
Cartilha-CyberTech-Brasil-de-Conscientizacao-em-Seguranca.pdfDiogoSam1
 

Semelhante a CIDADANIA DIGITAL.pptx (20)

Inclusão digital
Inclusão digital Inclusão digital
Inclusão digital
 
3 AULA TECNOLOGIA IN. 1 ANOS 2023.pptx
3 AULA  TECNOLOGIA  IN. 1 ANOS 2023.pptx3 AULA  TECNOLOGIA  IN. 1 ANOS 2023.pptx
3 AULA TECNOLOGIA IN. 1 ANOS 2023.pptx
 
Geração Cybernética
Geração CybernéticaGeração Cybernética
Geração Cybernética
 
Guia Segurança na Internet
Guia Segurança na InternetGuia Segurança na Internet
Guia Segurança na Internet
 
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)
Reflecção clc 5 (dr 1,2,3,4)
 
Seminário de informática(2)
Seminário de informática(2)Seminário de informática(2)
Seminário de informática(2)
 
Nove elementos da cidadania digital
Nove elementos da cidadania digitalNove elementos da cidadania digital
Nove elementos da cidadania digital
 
Identidade Digital
Identidade DigitalIdentidade Digital
Identidade Digital
 
Literacia mediática apresentação power point 2
Literacia mediática apresentação power point   2Literacia mediática apresentação power point   2
Literacia mediática apresentação power point 2
 
Guia para a segurança na Internet
Guia para a segurança na InternetGuia para a segurança na Internet
Guia para a segurança na Internet
 
Guia segurança internet
Guia segurança internetGuia segurança internet
Guia segurança internet
 
Guia Seg Inf Consorcio
Guia Seg Inf ConsorcioGuia Seg Inf Consorcio
Guia Seg Inf Consorcio
 
Guia para a segurança na internet
Guia para a segurança na internetGuia para a segurança na internet
Guia para a segurança na internet
 
Cybersecurity For Kids .pdf
Cybersecurity For Kids .pdfCybersecurity For Kids .pdf
Cybersecurity For Kids .pdf
 
Redes sociais e Internet
Redes sociais e InternetRedes sociais e Internet
Redes sociais e Internet
 
Palestra Segurança na Internet
Palestra Segurança na InternetPalestra Segurança na Internet
Palestra Segurança na Internet
 
Guia Segurança na Internet
Guia Segurança na InternetGuia Segurança na Internet
Guia Segurança na Internet
 
Oficina Marketing Digital: o uso profissional da mídias sociais
Oficina Marketing Digital: o uso profissional da mídias sociaisOficina Marketing Digital: o uso profissional da mídias sociais
Oficina Marketing Digital: o uso profissional da mídias sociais
 
Internet Vsf
Internet VsfInternet Vsf
Internet Vsf
 
Cartilha-CyberTech-Brasil-de-Conscientizacao-em-Seguranca.pdf
Cartilha-CyberTech-Brasil-de-Conscientizacao-em-Seguranca.pdfCartilha-CyberTech-Brasil-de-Conscientizacao-em-Seguranca.pdf
Cartilha-CyberTech-Brasil-de-Conscientizacao-em-Seguranca.pdf
 

Último

VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 

Último (20)

VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 

CIDADANIA DIGITAL.pptx

  • 2. Que conceitos a cidadania digital compreende? 1. Empatia A empatia é o ponto de partida do ensino da cidadania digital, porque é crucial para entender como as pessoas falam e se comportam on-line. Como o uso da internet depende em grande parte de comunicações baseadas em texto, nem sempre é possível compreender o tom de voz de alguém, ver suas expressões faciais ou entender outras pistas não verbais que são facilmente detectadas quando se fala com alguém pessoalmente. Como resultado, os usuários da internet tendem a fazer julgamentos rápidos e severos sobre as declarações de outras pessoas no ambiente digital. Isso pode levar a agressões verbais, linchamento virtual, ataques cibernéticos e outros problemas. No pior dos casos, esse comportamento pode evoluir para o cyberbullying, uma questão que afeta especialmente os usuários mais jovens da internet.
  • 3. 2. Funcionamento da internet A internet é uma rede de servidores e computadores interconectados que direcionam as solicitações do navegador da web por meio de uma rede de conexão com ou sem fio. Nos últimos tempos, o alcance da internet tem se ampliado de tal maneira que se torna difícil abordar toda a sua complexidade. Por isso, somente uma pequena porcentagem de pessoas no mundo, incluindo estudantes, realmente entende esses processos.A educação sobre cidadania digital inclui explicações sucintas, mas esclarecedoras sobre redes, hardware, comunicação, unidades centrais de processamento, discos rígidos e muito mais. De posse dessas informações, o cidadão em processo de alfabetização digital pode entender mais facilmente como seu comportamento on-line pode interferir, de maneira negativa ou positiva, no bem-estar digital como um todo.
  • 4. 3. Dados do usuário Compreender o funcionamento da internet, por meio de uma sofisticada interconexão de ferramentas digitais, facilita o entendimento de elementos- chave da cidadania digital, como os dados do usuário. Praticamente todas as empresas que possuem website coletam dados sobre as pessoas que o visitam. Esses dados podem ser simples – como, por exemplo, quais páginas aquele usuário visualiza – ou complexos – como o endereço residencial de alguém. A maioria dos sites na internet usa essas informações para elaborar estratégias de marketing, que os ajudará a entender melhor o comportamento do cliente e conectar-se com os consumidores de maneira mais significativa. No entanto, alguns sites usam essa oportunidade de forma maliciosa, anexando um cookie, ou identificador exclusivo, ao navegador do visitante para acessar dados sobre outros sites acessados por ele.
  • 5. • Esses dados, depois, são vendidos para outras empresas, que fazem o que quiserem com eles. Algumas organizações, como Facebook e Google, são capazes até mesmo de rastrear o comportamento digital do usuário fora de seus ambientes. Por isso, o cidadão digital precisa saber que está sendo observado para criar maneiras de se proteger on-line.
  • 6. 4. Alfabetização digital A alfabetização digital é a prática de ler informações on-line e entender o que elas significam, de onde se originaram e se são precisas. Por isso, é um dos conceitos mais complexos da cidadania digital – mas também um dos mais importantes. A alfabetização digital também inclui conceitos como etiqueta digital, ética, proteção on-line, direitos autorais e prevenção ao cyberbullying.
  • 7. 5. Clickbait Clickbait é qualquer texto, título de vídeo ou chamada de notícia elaborado deliberadamente para despertar o interesse de alguém e gerar cliques – mesmo que, para isso, divulgue mentiras ou fatos distorcidos. De modo geral, o clickbait é utilizado por organizações que desejam levar visitantes a seus sites para que possam exibir anúncios e gerar receita. O clickbait também é usado por proprietários de sites maliciosos que desejam infectar os computadores de pessoas com malwares. Entender o que é clickbait e como identificá-lo pode fazer a diferença entre ser um bom ou um mau cidadão digital, além de prevenir infecções do sistema por vírus maliciosos ou a divulgação de notícias falsas – as famosas fake news.
  • 8. 6. Fake news Fake news são, como o próprio nome indica, notícias falsas, deliberadamente publicadas e divulgadas para propagar informações mentirosas ou tendenciosas sobre um assunto de interesse público. São comumente associadas a títulos clickbait, para atrair leitores e alterar a opinião das pessoas com afirmações falsas e, na maior parte das vezes, prejudiciais tanto para o indivíduo como para a sociedade em geral. Aprender a distinguir uma notícia verdadeira de uma notícia falsa é imprescindível para a prática da boa cidadania digital. 7. Exclusão digital A exclusão digital se refere à disparidade entre aqueles que têm acesso a ferramentas digitais modernas, como computadores e internet, e aqueles que não têm. O acesso a computadores e à internet ainda é restrito em todas as partes do mundo, o que significa que aqueles que vivem na pobreza não têm o mesmo nível de acesso que aqueles que possuem maior renda. Reconhecer a existência desse abismo também é importante para a cidadania digital.
  • 9. 6. Bem-estar digital Bem-estar digital é a prática de abster-se do uso da internet e mídias digitais por alguns períodos. Em outras palavras, é “fazer uma pausa” das telas. O bem-estar digital é importante porque passar muito tempo diante da tela pode causar efeitos adversos nas pessoas, sobretudo as mais jovens, que tendem a passar mais tempo conectados e podem acabar enfrentando problemas como sedentarismo, prejuízo à visão, dificuldades de sociabilização, danos à memória, entre outros.
  • 10. 7. Proteção dos dispositivos digitais O elemento final para se tornar um bom cidadão digital é proteger os dispositivos digitais. O roubo de dados, por exemplo, afeta cerca de 3 milhões de pessoas todos os anos somente nos Estados Unidos. Por isso, o cidadão digital deve saber como proteger seus computadores, smartphones, contas de e-mail e redes sociais e outros dispositivos de acesso à internet. É preciso saber também sobre as VPNs, redes pessoais virtuais que podem manter os dados seguros durante a navegação na internet. Outro ponto importante a ser abordado são os softwares antivírus, que protegem os dispositivos contra ataques virtuais e roubo de dados de usuários para facilitar atos criminosos na rede.
  • 12. Atividade Avaliativa 1-O que é cidadania digital? 2-Que conceitos a cidadania digital compreende? 3-Cite dois exemplos de cidadania digital vivenciado em situações do dia a dia? 4-O que é exclusão digital? 5-Cite um exemplo de Clickbait.