SlideShare uma empresa Scribd logo
Estamos em Obras!!
Web 1 x Web 2 – imagem google
Estamos em Obras!!
Construindo o conceito de web 2.0
A Cibercultura e o Cirberespaço – Pierre Levy – (c.f. Alex Primo, 2009, o.p. Cappa)
Como criar um blog
no blogspot
Entre no endereço:
http://www.blogger.com
Mesmo que você já tenha um blog, vai criar
um novo, para o nosso curso de web 2.0!!!
Estamos em Obras!!
Possibilidades Pedagógicas na utilização de blogs na educação (c.f. Cappa, 2010)
Clique
aqui
PREENCHER TODOS OS CAMPOS
Após ter criado seu blog, Envie um email com o endereço do blog para:
nrtecampoeste@gmail.com
Seu blog será disponibilizado na página
http://decampinasoeste.edunet.sp.gov.br/links_outras_diretorias/pagina_inicial_links_escolas.htm
Entre no Modelo (Layout) do seu blog e clique na
aba elementos da página.
Na barra lateral (ou no rodapé, se seu blog não
tem barra lateral), clique em Adicionar um
elemento de página. Na janela que aparecer,
procure o item Adicionar Lista de Links. Clique em
Adicionar ao Blog.
Alterando as cores e as fontes do seu blog
Entre no Modelo (Layout) do seu blog de testes e
clique na aba Fontes e Cores:
No lado esquerdo você seleciona o item que deseja alterar.
Nas listas de cores, à direita, escolhe a cor desejada. Com as seguintes
opções:
cores do seu blog - caso queira repetir alguma
cores que combinam com as cores do seu blog - uma sugestão de cores.
mais cores - ampliando as opções de escolha
editar código - para especificar uma determinada cor a partir de uma tabela
de cores.
FERRAMENTAS PARA BLOGS
Para utilizar estes recursos que vamos apresentar, depois que
escolher a ferramenta que quiser, faça o seguinte:
No blogger: Entre no layout do seu blog –elementos da página-
adicionar um elemento de página –adicionar funcionalidades de
terceiros. Quando abrir, no quadro grande, cola todo o código
copiado e salva.
PARA COLOCAR SOM NO SEU BLOG
Primeiro você deve procurar uma música na Web Sugestão de site:
www.midinet.com.br Depois que você escolheu a música, clique
com o botão direito do mouse e copie o endereço.
Esse endereço é colocado depois de "src=“ dentro da seguinte tag:
<embed src=aqui vai o endereço da música escolhida width=70
height=25 type=audio/mid autostart="true"> </embed>
PARA O TEXTO ANIMADO USAMOS A SEGUINTE TAG:
<marquee scrollAmount=1 direction=up width=200
height=60><center><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-
serif" color=#cc0099 size=1> coloque seu texto aqui
</font></center></marquee>
OU <marquee><font color="BLUE" size="4"><strong>aqui vai
sua mensagem</strong></font></marquee>
RELÓGIO:Para você colocar um relógio legal no seu blog: acesse o
endereço http://www.clocklink.com Escolha um relógio de seu gosto na
galeria (galeery) clique em "view HTML tag" e clique em "accept"
Escolha a cor desejada e em "TimeZone" escolha GMT - 03:00 e em
Size o tamanho do relógio. Então copie e cole a (a que aparece
primeiro) tag gerada em seu blog.
CORES NO TEXTO
Que tal mudar as cores da fonte em alguns textos?
<FONT COLOR = "#FF0000">Um texto vermelho. </FONT>
Resultado: um texto vermelho.
<FONT COLOR = "#0000FF"> Texto azul </FONT>.
Você pode substituir as cores, trocando o código "#0000FF" (azul) pelo
"#FF0000" (vermelho), por exemplo. Estes são os códigos mais comuns, mas
você encontra vários na internet:
Código de Cores
Azul =“#0000ff#”
Verde =“#008000#”
Amarelo =“#ffff00 #”
Vermelho =“#ff0000#”
Rosa =“#ff00ff#”
Branco =“#ffffff#”
Preto =“#000000#”
DICAS DE SITES PARA ACHAR TEMPLATES E ACESSÓRIOS PARA
INCREMENTAR SEU BLOG
http://www.maisblog.com/
http://www.brumaximus.blogger.com.br/ http://www.blogs.com.br/dicas/
http://www.b-log.net/guiablog/
http://www.tudoparablogs.com/ http://www.templatesbymarina.blogger.com.br/
http://comunidadeblogueira.blog.uol.com.br http://www.templatesbywallace.cjb.net/
http://www.cuteblognho_coisinhasfofas.blogger.com.br/
http://www.coisasfowfax.blogger.com.br/ http://www.scriptsuniverse.hpg.ig.com.br/
http://www.cutecolors.com/
Criar um slide show
http://www.slide.com/
Como inserir vídeo doComo inserir vídeo do
youtube no blog educacionalyoutube no blog educacional
DicasDicas
Passo 1
• No YouTube, localize o vídeo que você
deseja inserir.
Passo 2
• Copie (Ctrl+C) o texto que está na caixa
“Embed”.
Passo 3
• Abra o Bloco de Notas (Notepad) e cole
(Ctrl+V) o conteúdo copiado no Passo 2.
Passo 4
• Grave o arquivo com extensão “.html”. Ex:
video.html. Certifique-se de que na opção
“Salvar arquivo como” esteja selecionada a
opção “Todos os arquivos”.
Passo 5
• Abra o arquivo gravado. Você irá ver o vídeo
selecionado do seu navegador (Internet
Explorer, Mozilla).
Passo 6
• Selecione todo o conteúdo da página (Ctrl+A)
e o copie (Ctrl+C).
Passo 7
• Cole (Ctrl+V) o
conteúdo copiado no
Passo 6 dentro da
caixa de texto do
editor do post.
• Digite um espaço para
ter, pelo menos, um
caractere na caixa de
texto.
• Se necessário, ajuste
o tamanho do vídeo
para caber na área
reservada ao post.
Passo 8
• Salve o post e o
visualize no seu
blog.
E mais...
• O mesmo procedimento pode ser utilizado para a inserir
músicas (sugestão: Mp3Tube), apresentações
(sugestão: SlideShare) ou qualquer outro objeto
multimídia que tenha um campo EMBED.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Web 2.0 blog

Blog
BlogBlog
ApresentaçãO1oficina De Blog
ApresentaçãO1oficina De BlogApresentaçãO1oficina De Blog
ApresentaçãO1oficina De BlogRosecler
 
Blog educacional
Blog educacionalBlog educacional
Blog educacionalYvana Costa
 
Passo a passo_blog educacional
Passo a passo_blog educacionalPasso a passo_blog educacional
Passo a passo_blog educacional
Lana Ddpm Fernandes
 
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02José Teixeira
 
Tutorial Sobre Flogs
Tutorial Sobre FlogsTutorial Sobre Flogs
Tutorial Sobre Flogsneuza
 
Criar um blog
Criar um blog Criar um blog
Criar um blog
ananiasdoamaral
 
SEO e SMO para Blogs
SEO e SMO para BlogsSEO e SMO para Blogs
SEO e SMO para Blogs
Fabio Ricotta
 
Projeto dreamweaver aula 3 a 5
Projeto dreamweaver aula 3 a 5Projeto dreamweaver aula 3 a 5
Projeto dreamweaver aula 3 a 5Élida Tavares
 
Criando uma webquest com o site webnode
Criando uma webquest com o site webnodeCriando uma webquest com o site webnode
Criando uma webquest com o site webnode
Vanessa Rodrigues
 
Tutorial blogs
Tutorial blogsTutorial blogs
Tutorial blogsjohnbank1
 
Dicas
DicasDicas
Dicas
adricamara
 
Como criar Sites
Como criar SitesComo criar Sites
Como criar Sites
Adriana Bruno
 
Aprendendo a blogar
Aprendendo a blogarAprendendo a blogar
Aprendendo a blogar
luciamaral
 

Semelhante a Web 2.0 blog (20)

Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
ApresentaçãO1oficina De Blog
ApresentaçãO1oficina De BlogApresentaçãO1oficina De Blog
ApresentaçãO1oficina De Blog
 
Blog educacional
Blog educacionalBlog educacional
Blog educacional
 
Passo a passo_blog educacional
Passo a passo_blog educacionalPasso a passo_blog educacional
Passo a passo_blog educacional
 
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02
Tutorialdeblogs 110505222146-phpapp02
 
Tutorial sobre-flogs-12848
Tutorial sobre-flogs-12848Tutorial sobre-flogs-12848
Tutorial sobre-flogs-12848
 
Tutorial Sobre Flogs
Tutorial Sobre FlogsTutorial Sobre Flogs
Tutorial Sobre Flogs
 
Guia BáSico 3
Guia BáSico 3Guia BáSico 3
Guia BáSico 3
 
Criar um blog
Criar um blog Criar um blog
Criar um blog
 
Blogues
BloguesBlogues
Blogues
 
SEO e SMO para Blogs
SEO e SMO para BlogsSEO e SMO para Blogs
SEO e SMO para Blogs
 
Projeto dreamweaver aula 3 a 5
Projeto dreamweaver aula 3 a 5Projeto dreamweaver aula 3 a 5
Projeto dreamweaver aula 3 a 5
 
Criando uma webquest com o site webnode
Criando uma webquest com o site webnodeCriando uma webquest com o site webnode
Criando uma webquest com o site webnode
 
Tutorial blogs
Tutorial blogsTutorial blogs
Tutorial blogs
 
Dicas
DicasDicas
Dicas
 
Como criar um blog
Como criar um blogComo criar um blog
Como criar um blog
 
Como criar Sites
Como criar SitesComo criar Sites
Como criar Sites
 
Aprendendo a blogar
Aprendendo a blogarAprendendo a blogar
Aprendendo a blogar
 

Mais de tecampinasoeste

Caderno impresso
Caderno impressoCaderno impresso
Caderno impresso
tecampinasoeste
 
EE Procopio Ferreira Multiplicadores de Sorrisos Saúde e Educação / Parceria ...
EE Procopio Ferreira Multiplicadores de Sorrisos Saúde e Educação / Parceria ...EE Procopio Ferreira Multiplicadores de Sorrisos Saúde e Educação / Parceria ...
EE Procopio Ferreira Multiplicadores de Sorrisos Saúde e Educação / Parceria ...tecampinasoeste
 
Webnode - Revisado 26/10/13
Webnode - Revisado 26/10/13Webnode - Revisado 26/10/13
Webnode - Revisado 26/10/13tecampinasoeste
 
Arte e Tecnologia - Artes Visuais - 2013
Arte e Tecnologia - Artes Visuais - 2013Arte e Tecnologia - Artes Visuais - 2013
Arte e Tecnologia - Artes Visuais - 2013tecampinasoeste
 
Brincadeirasinfantis 100513064527-phpapp02
Brincadeirasinfantis 100513064527-phpapp02Brincadeirasinfantis 100513064527-phpapp02
Brincadeirasinfantis 100513064527-phpapp02tecampinasoeste
 
Orientações curriculares i
Orientações curriculares iOrientações curriculares i
Orientações curriculares itecampinasoeste
 
Apresentação sa artes visuais
Apresentação sa   artes visuaisApresentação sa   artes visuais
Apresentação sa artes visuaistecampinasoeste
 
Tutorial ava setembro 2013
Tutorial ava setembro 2013Tutorial ava setembro 2013
Tutorial ava setembro 2013tecampinasoeste
 
Como criar um blog setembro 2013
Como criar um blog setembro 2013Como criar um blog setembro 2013
Como criar um blog setembro 2013tecampinasoeste
 
Tutorial webnod setembro 2013
Tutorial webnod setembro 2013Tutorial webnod setembro 2013
Tutorial webnod setembro 2013tecampinasoeste
 

Mais de tecampinasoeste (20)

Caderno impresso
Caderno impressoCaderno impresso
Caderno impresso
 
EE Procopio Ferreira Multiplicadores de Sorrisos Saúde e Educação / Parceria ...
EE Procopio Ferreira Multiplicadores de Sorrisos Saúde e Educação / Parceria ...EE Procopio Ferreira Multiplicadores de Sorrisos Saúde e Educação / Parceria ...
EE Procopio Ferreira Multiplicadores de Sorrisos Saúde e Educação / Parceria ...
 
Webnode - Revisado 26/10/13
Webnode - Revisado 26/10/13Webnode - Revisado 26/10/13
Webnode - Revisado 26/10/13
 
Arte e Tecnologia - Artes Visuais - 2013
Arte e Tecnologia - Artes Visuais - 2013Arte e Tecnologia - Artes Visuais - 2013
Arte e Tecnologia - Artes Visuais - 2013
 
Brincadeirasinfantis 100513064527-phpapp02
Brincadeirasinfantis 100513064527-phpapp02Brincadeirasinfantis 100513064527-phpapp02
Brincadeirasinfantis 100513064527-phpapp02
 
Tutorial webnode
Tutorial webnodeTutorial webnode
Tutorial webnode
 
Sequencia didatica
Sequencia didaticaSequencia didatica
Sequencia didatica
 
Orientações curriculares i
Orientações curriculares iOrientações curriculares i
Orientações curriculares i
 
Apresentação sa artes visuais
Apresentação sa   artes visuaisApresentação sa   artes visuais
Apresentação sa artes visuais
 
Tutorial webnode
Tutorial webnodeTutorial webnode
Tutorial webnode
 
Histórias
HistóriasHistórias
Histórias
 
Tutorial do AVA - EFAP
Tutorial do AVA - EFAP Tutorial do AVA - EFAP
Tutorial do AVA - EFAP
 
Tutorial ava setembro 2013
Tutorial ava setembro 2013Tutorial ava setembro 2013
Tutorial ava setembro 2013
 
Como criar um blog setembro 2013
Como criar um blog setembro 2013Como criar um blog setembro 2013
Como criar um blog setembro 2013
 
Tutorial webnod setembro 2013
Tutorial webnod setembro 2013Tutorial webnod setembro 2013
Tutorial webnod setembro 2013
 
Resolução 88 - 2013
Resolução 88 - 2013Resolução 88 - 2013
Resolução 88 - 2013
 
Tutorial webnode
Tutorial webnodeTutorial webnode
Tutorial webnode
 
Como criar meu blog
Como criar meu blogComo criar meu blog
Como criar meu blog
 
Tutorial ava efap
Tutorial ava efapTutorial ava efap
Tutorial ava efap
 
2 ava (1)
2 ava (1)2 ava (1)
2 ava (1)
 

Último

Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Acrópole - História & Educação
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
analuisasesso
 
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Luana Neres
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
ReinaldoSouza57
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
KeilianeOliveira3
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
Mary Alvarenga
 
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptxApresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
JulianeMelo17
 
os-lusiadas-resumo-os-lusiadas-10-ano.pdf
os-lusiadas-resumo-os-lusiadas-10-ano.pdfos-lusiadas-resumo-os-lusiadas-10-ano.pdf
os-lusiadas-resumo-os-lusiadas-10-ano.pdf
GiselaAlves15
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docxPROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
Escola Municipal Jesus Cristo
 
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Luana Neres
 
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
IslanderAndrade
 
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxSlides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sulo que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
CarlaInsStaub
 
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e ZCaça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Mary Alvarenga
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
ValdineyRodriguesBez1
 
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultosptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
Escola Municipal Jesus Cristo
 
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
Escola Municipal Jesus Cristo
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
Manuais Formação
 
Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023
MatildeBrites
 

Último (20)

Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
 
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
 
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptxApresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
 
os-lusiadas-resumo-os-lusiadas-10-ano.pdf
os-lusiadas-resumo-os-lusiadas-10-ano.pdfos-lusiadas-resumo-os-lusiadas-10-ano.pdf
os-lusiadas-resumo-os-lusiadas-10-ano.pdf
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docxPROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
 
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
Aula 2 - 6º HIS - Formas de registro da história e da produção do conheciment...
 
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
 
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxSlides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
 
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sulo que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
 
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e ZCaça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
 
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultosptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
 
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
 
Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023
 

Web 2.0 blog

  • 1. Estamos em Obras!! Web 1 x Web 2 – imagem google
  • 2. Estamos em Obras!! Construindo o conceito de web 2.0
  • 3. A Cibercultura e o Cirberespaço – Pierre Levy – (c.f. Alex Primo, 2009, o.p. Cappa)
  • 4. Como criar um blog no blogspot Entre no endereço: http://www.blogger.com Mesmo que você já tenha um blog, vai criar um novo, para o nosso curso de web 2.0!!!
  • 5. Estamos em Obras!! Possibilidades Pedagógicas na utilização de blogs na educação (c.f. Cappa, 2010)
  • 8. Após ter criado seu blog, Envie um email com o endereço do blog para: nrtecampoeste@gmail.com Seu blog será disponibilizado na página http://decampinasoeste.edunet.sp.gov.br/links_outras_diretorias/pagina_inicial_links_escolas.htm
  • 9. Entre no Modelo (Layout) do seu blog e clique na aba elementos da página. Na barra lateral (ou no rodapé, se seu blog não tem barra lateral), clique em Adicionar um elemento de página. Na janela que aparecer, procure o item Adicionar Lista de Links. Clique em Adicionar ao Blog.
  • 10. Alterando as cores e as fontes do seu blog Entre no Modelo (Layout) do seu blog de testes e clique na aba Fontes e Cores: No lado esquerdo você seleciona o item que deseja alterar. Nas listas de cores, à direita, escolhe a cor desejada. Com as seguintes opções: cores do seu blog - caso queira repetir alguma cores que combinam com as cores do seu blog - uma sugestão de cores. mais cores - ampliando as opções de escolha editar código - para especificar uma determinada cor a partir de uma tabela de cores.
  • 11. FERRAMENTAS PARA BLOGS Para utilizar estes recursos que vamos apresentar, depois que escolher a ferramenta que quiser, faça o seguinte: No blogger: Entre no layout do seu blog –elementos da página- adicionar um elemento de página –adicionar funcionalidades de terceiros. Quando abrir, no quadro grande, cola todo o código copiado e salva. PARA COLOCAR SOM NO SEU BLOG Primeiro você deve procurar uma música na Web Sugestão de site: www.midinet.com.br Depois que você escolheu a música, clique com o botão direito do mouse e copie o endereço. Esse endereço é colocado depois de "src=“ dentro da seguinte tag: <embed src=aqui vai o endereço da música escolhida width=70 height=25 type=audio/mid autostart="true"> </embed>
  • 12. PARA O TEXTO ANIMADO USAMOS A SEGUINTE TAG: <marquee scrollAmount=1 direction=up width=200 height=60><center><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans- serif" color=#cc0099 size=1> coloque seu texto aqui </font></center></marquee> OU <marquee><font color="BLUE" size="4"><strong>aqui vai sua mensagem</strong></font></marquee> RELÓGIO:Para você colocar um relógio legal no seu blog: acesse o endereço http://www.clocklink.com Escolha um relógio de seu gosto na galeria (galeery) clique em "view HTML tag" e clique em "accept" Escolha a cor desejada e em "TimeZone" escolha GMT - 03:00 e em Size o tamanho do relógio. Então copie e cole a (a que aparece primeiro) tag gerada em seu blog.
  • 13. CORES NO TEXTO Que tal mudar as cores da fonte em alguns textos? <FONT COLOR = "#FF0000">Um texto vermelho. </FONT> Resultado: um texto vermelho. <FONT COLOR = "#0000FF"> Texto azul </FONT>. Você pode substituir as cores, trocando o código "#0000FF" (azul) pelo "#FF0000" (vermelho), por exemplo. Estes são os códigos mais comuns, mas você encontra vários na internet: Código de Cores Azul =“#0000ff#” Verde =“#008000#” Amarelo =“#ffff00 #” Vermelho =“#ff0000#” Rosa =“#ff00ff#” Branco =“#ffffff#” Preto =“#000000#”
  • 14. DICAS DE SITES PARA ACHAR TEMPLATES E ACESSÓRIOS PARA INCREMENTAR SEU BLOG http://www.maisblog.com/ http://www.brumaximus.blogger.com.br/ http://www.blogs.com.br/dicas/ http://www.b-log.net/guiablog/ http://www.tudoparablogs.com/ http://www.templatesbymarina.blogger.com.br/ http://comunidadeblogueira.blog.uol.com.br http://www.templatesbywallace.cjb.net/ http://www.cuteblognho_coisinhasfofas.blogger.com.br/ http://www.coisasfowfax.blogger.com.br/ http://www.scriptsuniverse.hpg.ig.com.br/ http://www.cutecolors.com/ Criar um slide show http://www.slide.com/
  • 15. Como inserir vídeo doComo inserir vídeo do youtube no blog educacionalyoutube no blog educacional DicasDicas
  • 16. Passo 1 • No YouTube, localize o vídeo que você deseja inserir.
  • 17. Passo 2 • Copie (Ctrl+C) o texto que está na caixa “Embed”.
  • 18. Passo 3 • Abra o Bloco de Notas (Notepad) e cole (Ctrl+V) o conteúdo copiado no Passo 2.
  • 19. Passo 4 • Grave o arquivo com extensão “.html”. Ex: video.html. Certifique-se de que na opção “Salvar arquivo como” esteja selecionada a opção “Todos os arquivos”.
  • 20. Passo 5 • Abra o arquivo gravado. Você irá ver o vídeo selecionado do seu navegador (Internet Explorer, Mozilla).
  • 21. Passo 6 • Selecione todo o conteúdo da página (Ctrl+A) e o copie (Ctrl+C).
  • 22. Passo 7 • Cole (Ctrl+V) o conteúdo copiado no Passo 6 dentro da caixa de texto do editor do post. • Digite um espaço para ter, pelo menos, um caractere na caixa de texto. • Se necessário, ajuste o tamanho do vídeo para caber na área reservada ao post.
  • 23. Passo 8 • Salve o post e o visualize no seu blog.
  • 24. E mais... • O mesmo procedimento pode ser utilizado para a inserir músicas (sugestão: Mp3Tube), apresentações (sugestão: SlideShare) ou qualquer outro objeto multimídia que tenha um campo EMBED.