Este documento fornece instruções sobre como adicionar diversos recursos em blogs, como: inserir música, texto animado, menu suspenso, contador de visitas, recadinhos, barra de status e chat. Também explica o que é um flog e onde criá-lo, e fornece dicas de sites para templates e acessórios para blogs.
Este documento fornece instruções sobre como adicionar diversos recursos em blogs, como música, texto animado, menu suspenso, contador de visitas, recadinhos, barra de status e chat. Também explica o que é um flog e onde pode ser criado, e fornece dicas de sites para encontrar templates e acessórios para blogs.
Este documento fornece instruções passo a passo para criar um blog no Blogger, personalizá-lo com cores e fontes, adicionar recursos como música, texto animado e relógio, e fornece dicas de sites para encontrar templates e acessórios para melhorar o blog.
O documento fornece instruções passo a passo para criar e personalizar um blog gratuitamente usando o serviço Blogger. Explica como criar uma conta, escolher um nome e endereço para o blog, selecionar um modelo, publicar posts, adicionar elementos como imagens, vídeos e gadgets, e customizar o layout e aparência geral do blog.
O documento fornece instruções sobre como criar uma página web básica usando HTML, incluindo como estruturar a página, usar tags como <h1>-<h6> para cabeçalhos, <p> para parágrafos, <br> para quebras de linha e <font> para formatação de texto. Também explica como salvar a página e adicionar uma cor de fundo.
Este documento fornece instruções passo-a-passo para criar um blog no Blogger, incluindo como criar uma conta Google, escolher um template, adicionar postagens e páginas, gerenciar comentários e inserir gadgets. Explica os principais recursos e ferramentas disponíveis no painel administrativo do Blogger.
O documento fornece instruções sobre como formatar e personalizar blogs no Blogger, incluindo como:
1) Adicionar menus horizontais usando templates em vez de códigos;
2) Publicar posts em colunas usando códigos HTML;
3) Abrir links em nova janela usando códigos HTML.
O documento apresenta o Adobe Flex 2, uma plataforma para desenvolvimento de aplicações web ricas. Discute sobre o que são aplicações RIA e exemplos como Flash, Lazslo e Flex. Explica que o Flex usa ActionScript 3.0 e Flash 9, permite acesso a serviços via HTTP e sockets, e define interfaces através de arquivos XML compilados em SWF.
O documento descreve o que são blogs, sua evolução a partir de diários online e como as ferramentas facilitaram sua popularização. Explica também como criar uma conta no Blogger e começar a editar e configurar um blog, incluindo a adição de templates e widgets.
Este documento fornece instruções sobre como adicionar diversos recursos em blogs, como música, texto animado, menu suspenso, contador de visitas, recadinhos, barra de status e chat. Também explica o que é um flog e onde pode ser criado, e fornece dicas de sites para encontrar templates e acessórios para blogs.
Este documento fornece instruções passo a passo para criar um blog no Blogger, personalizá-lo com cores e fontes, adicionar recursos como música, texto animado e relógio, e fornece dicas de sites para encontrar templates e acessórios para melhorar o blog.
O documento fornece instruções passo a passo para criar e personalizar um blog gratuitamente usando o serviço Blogger. Explica como criar uma conta, escolher um nome e endereço para o blog, selecionar um modelo, publicar posts, adicionar elementos como imagens, vídeos e gadgets, e customizar o layout e aparência geral do blog.
O documento fornece instruções sobre como criar uma página web básica usando HTML, incluindo como estruturar a página, usar tags como <h1>-<h6> para cabeçalhos, <p> para parágrafos, <br> para quebras de linha e <font> para formatação de texto. Também explica como salvar a página e adicionar uma cor de fundo.
Este documento fornece instruções passo-a-passo para criar um blog no Blogger, incluindo como criar uma conta Google, escolher um template, adicionar postagens e páginas, gerenciar comentários e inserir gadgets. Explica os principais recursos e ferramentas disponíveis no painel administrativo do Blogger.
O documento fornece instruções sobre como formatar e personalizar blogs no Blogger, incluindo como:
1) Adicionar menus horizontais usando templates em vez de códigos;
2) Publicar posts em colunas usando códigos HTML;
3) Abrir links em nova janela usando códigos HTML.
O documento apresenta o Adobe Flex 2, uma plataforma para desenvolvimento de aplicações web ricas. Discute sobre o que são aplicações RIA e exemplos como Flash, Lazslo e Flex. Explica que o Flex usa ActionScript 3.0 e Flash 9, permite acesso a serviços via HTTP e sockets, e define interfaces através de arquivos XML compilados em SWF.
O documento descreve o que são blogs, sua evolução a partir de diários online e como as ferramentas facilitaram sua popularização. Explica também como criar uma conta no Blogger e começar a editar e configurar um blog, incluindo a adição de templates e widgets.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo sobre como criar um blog no Blogger. Ele explica como fazer login no Blogger usando uma conta do Gmail, preencher informações para criar uma nova conta, nomear e personalizar o blog, escolher um modelo, escrever e publicar a primeira postagem, e acessar o blog recém-criado online.
O documento explica como funcionam as páginas da web, com as seguintes informações essenciais: 1) Páginas da web ficam armazenadas em servidores e são codificadas em HTML; 2) Páginas podem conter sons, imagens, cores e são ligadas entre si através de links; 3) Navegadores exibem páginas interpretando o código HTML.
Este documento fornece instruções passo-a-passo para construir um site web simples em HTML em menos de uma hora, sem precisar de softwares avançados. Explica que as ferramentas necessárias são um editor de texto como o Notepad e um navegador. Mostra exemplos básicos de tags HTML e instrui o leitor a criar sua primeira página com o texto "Hurrah! Esta é a minha primeira página web."
4 truques para aplicar no seu canal do youtubeMiguel Brandão
Neste artigo vou partilhar com vocês 5 truques que podem e devem aplicar no vosso canal do Youtube para desta forma conseguirem mais subscritores no canal e assim também conseguirem mais tráfego para o vosso site tendo como fonte o Youtube.
http://www.maiswebmarketing.com/truques-para-aplicar-seu-canal-youtube/
Este documento fornece uma introdução básica ao JavaScript, explicando que é necessário conhecimento prévio de HTML e CSS. Apresenta JavaScript como uma linguagem que permite adicionar interatividade às páginas da web e explica como HTML, CSS e JavaScript se combinam. Resume os passos básicos de como o navegador interpreta códigos JavaScript.
1. O documento apresenta os principais conceitos e tags HTML, CSS e XHTML para construção de páginas web.
2. Inicia explicando a importância de aprender HTML antes de XHTML e apresenta as principais tags HTML como <html>, <head>, <title>, <body>, <h1>-<h6>, <p>, <b>, <i>, <small>, <br>, <hr>.
3. Explica atributos HTML como style e cores hexadecimais, e como aplicá-los em tags como <body>.
O documento resume as principais técnicas de otimização para motores de busca (SEO), incluindo a importância da estrutura HTML, do título, das meta tags e do conteúdo relevante para melhorar a visibilidade do site.
Uma página web pode apresentar informações de forma superior ao texto, permitindo incluir imagens e outros conteúdos. Para criar uma página web no Moodle, ative o modo de edição, adicione uma página web, preencha o nome, descrição e conteúdo do recurso e publique.
5 - Introdução ao Desenvolvimento Web - Formulários (pt 2)Mauro Duarte
O documento descreve as novas funcionalidades de validação de formulários introduzidas no HTML5, incluindo tags como <label>, <required>, <email>, <pattern> e atributos como autocomplete, autofocus, formaction e formtarget, permitindo validações sem a necessidade de JavaScript e a criação de botões de envio paralelos. O HTML5 também introduziu funcionalidades para anexar arquivos múltiplos e exibir texto de exemplo no campo.
4 - Introdução ao Desenvolvimento Web - Formulários (pt 1)Mauro Duarte
O documento descreve os principais elementos de formulários em HTML, incluindo as tags <form> e <input> e seus diferentes tipos como texto, senha, botões de opção, caixas de seleção e menus suspensos. Também explica outros elementos como textareas, campos de email e seletores numéricos.
O documento fornece um guia passo-a-passo sobre como configurar e usar o Google Tag Manager para gerenciar marcadores de websites, como Google Analytics e pixels de conversão do Facebook, em 3 etapas ou menos por marcador. Explica como criar uma conta, container e regras de acionamento para os marcadores, e como verificar se está funcionando corretamente.
1) O documento apresenta o Google Tag Manager como uma ferramenta para otimizar o tempo de implementação de tags em novos projetos, permitindo atualizar tags rapidamente de uma única interface.
2) Ele explica que o Google Tag Manager permite gerenciar vários códigos de tags como Google Analytics, Adwords, Facebook Pixel em uma única interface sem precisar adicionar cada código individualmente nas páginas.
3) A implementação do Google Tag Manager é simples, bastando adicionar um único código na página e configurar as tags e regras de disparo desej
Implementando Com Rails As Historias Dos UsuariosRodrigo Urubatan
1. O documento descreve como implementar testes de usuário em uma aplicação Rails usando BDD e ferramentas como RSpec e Cucumber
2. Inclui detalhes sobre configurar o ambiente de desenvolvimento, gerar casos de teste iniciais, escrever código de suporte e executar os testes
3. Também fornece exemplos de como escrever casos de teste em português e implementar funcionalidades como autenticação e gerenciamento de chamados de suporte.
El documento explica las ecuaciones lineales y su resolución. Define una ecuación lineal como una igualdad con una o más incógnitas donde la incógnita no tiene un exponente distinto de 1. Explica que resolver una ecuación lineal implica mantener el equilibrio de ambos lados de la igualdad mediante operaciones como sumar, restar, multiplicar y dividir. Proporciona un ejemplo numérico para ilustrar el proceso de resolución.
This document contains a mantra dedicated to the Hindu deity Ganesha, describing his appearance as having an elephant head, four arms, and holding lotus flowers. It claims that forwarding the mantra to 7 people within 5 minutes or at least 5 people total will improve one's life and bring pleasant surprises through spiritual means, such as fulfilling wishes or receiving benefits, though there is no evidence provided that this spiritual chain letter technique is effective or truthful.
Este documento describe varias herramientas digitales gratuitas para crear y compartir contenido en línea como blogs, wikis, presentaciones y fotos. Algunas de las herramientas mencionadas incluyen Wordpress para blogs, Wikispaces para wikis colaborativos, Slideshare para compartir presentaciones y Flickr para compartir fotos. El documento también describe herramientas para crear mapas mentales, animaciones, dibujos y convertir documentos en diferentes formatos.
This document contains a mantra dedicated to the Hindu deity Ganesha. It describes Ganesha as having a peaceful face, four arms, and an elephant head. It asks Ganesha to remove all obstacles and bless his devotees. The document claims that forwarding the mantra to others within 5 minutes will fulfill wishes, and that forwarding it to more people will progressively improve one's life through various levels of surprises and fulfillment of dreams.
El documento presenta el currículum del ingeniero Enrique Valsangiacomo Butty. Resume su experiencia laboral de más de 50 años en cargos directivos y gerenciales en empresas constructoras multinacionales y locales. Destaca haber participado en numerosos proyectos de arquitectura, industria y minería tanto en Argentina como en el exterior.
Este documento describe la localización, inserciones e inervación de varios músculos de la cara, incluyendo el orbicular de los párpados, supraciliar, piramidal de la nariz, transverso de la nariz, mirtiforme, dilatador de la nariz, buccinador, orbicular de los labios y otros. Proporciona detalles sobre cada músculo y sus funciones en cerrar los ojos, mover la nariz, dilatar las ventanas nasales y realizar otras expresiones faciales.
Constructivism theory proposes that learning is an active process where students construct knowledge based on their experiences. Key theorists include Piaget, who believed children are active learners who develop cognitively in stages, Bruner, who saw learning as an active process through participation, and Vygotsky, who emphasized social learning and the zone of proximal development. Constructivism posits that students learn by doing, there is no single definition of concepts, and knowledge is individually constructed. In the classroom, teachers should offer varied activities, focus on large ideas rather than facts, and make learning student-centered to support active knowledge construction.
Clase feb 11 15 - generalidades de la administracion (1)Manuel Buñue
El documento define la administración como el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos y las actividades de trabajo con el propósito de lograr los objetivos o metas de la organización de manera eficiente y eficaz, según varios autores. También describe brevemente la evolución histórica de la administración y algunas teorías administrativas principales.
Este documento fornece instruções passo-a-passo para adicionar um cursor animado personalizado e link de créditos a um blog no Blogger. Explica como editar o código HTML para inserir o código do cursor na barra lateral e fornecer créditos ao site de cursores utilizado. Também alerta sobre os perigos de se focar demais na aparência ("bonecada") em vez do conteúdo educacional.
Este documento fornece um tutorial passo-a-passo sobre como criar um blog no Blogger. Ele explica como fazer login no Blogger usando uma conta do Gmail, preencher informações para criar uma nova conta, nomear e personalizar o blog, escolher um modelo, escrever e publicar a primeira postagem, e acessar o blog recém-criado online.
O documento explica como funcionam as páginas da web, com as seguintes informações essenciais: 1) Páginas da web ficam armazenadas em servidores e são codificadas em HTML; 2) Páginas podem conter sons, imagens, cores e são ligadas entre si através de links; 3) Navegadores exibem páginas interpretando o código HTML.
Este documento fornece instruções passo-a-passo para construir um site web simples em HTML em menos de uma hora, sem precisar de softwares avançados. Explica que as ferramentas necessárias são um editor de texto como o Notepad e um navegador. Mostra exemplos básicos de tags HTML e instrui o leitor a criar sua primeira página com o texto "Hurrah! Esta é a minha primeira página web."
4 truques para aplicar no seu canal do youtubeMiguel Brandão
Neste artigo vou partilhar com vocês 5 truques que podem e devem aplicar no vosso canal do Youtube para desta forma conseguirem mais subscritores no canal e assim também conseguirem mais tráfego para o vosso site tendo como fonte o Youtube.
http://www.maiswebmarketing.com/truques-para-aplicar-seu-canal-youtube/
Este documento fornece uma introdução básica ao JavaScript, explicando que é necessário conhecimento prévio de HTML e CSS. Apresenta JavaScript como uma linguagem que permite adicionar interatividade às páginas da web e explica como HTML, CSS e JavaScript se combinam. Resume os passos básicos de como o navegador interpreta códigos JavaScript.
1. O documento apresenta os principais conceitos e tags HTML, CSS e XHTML para construção de páginas web.
2. Inicia explicando a importância de aprender HTML antes de XHTML e apresenta as principais tags HTML como <html>, <head>, <title>, <body>, <h1>-<h6>, <p>, <b>, <i>, <small>, <br>, <hr>.
3. Explica atributos HTML como style e cores hexadecimais, e como aplicá-los em tags como <body>.
O documento resume as principais técnicas de otimização para motores de busca (SEO), incluindo a importância da estrutura HTML, do título, das meta tags e do conteúdo relevante para melhorar a visibilidade do site.
Uma página web pode apresentar informações de forma superior ao texto, permitindo incluir imagens e outros conteúdos. Para criar uma página web no Moodle, ative o modo de edição, adicione uma página web, preencha o nome, descrição e conteúdo do recurso e publique.
5 - Introdução ao Desenvolvimento Web - Formulários (pt 2)Mauro Duarte
O documento descreve as novas funcionalidades de validação de formulários introduzidas no HTML5, incluindo tags como <label>, <required>, <email>, <pattern> e atributos como autocomplete, autofocus, formaction e formtarget, permitindo validações sem a necessidade de JavaScript e a criação de botões de envio paralelos. O HTML5 também introduziu funcionalidades para anexar arquivos múltiplos e exibir texto de exemplo no campo.
4 - Introdução ao Desenvolvimento Web - Formulários (pt 1)Mauro Duarte
O documento descreve os principais elementos de formulários em HTML, incluindo as tags <form> e <input> e seus diferentes tipos como texto, senha, botões de opção, caixas de seleção e menus suspensos. Também explica outros elementos como textareas, campos de email e seletores numéricos.
O documento fornece um guia passo-a-passo sobre como configurar e usar o Google Tag Manager para gerenciar marcadores de websites, como Google Analytics e pixels de conversão do Facebook, em 3 etapas ou menos por marcador. Explica como criar uma conta, container e regras de acionamento para os marcadores, e como verificar se está funcionando corretamente.
1) O documento apresenta o Google Tag Manager como uma ferramenta para otimizar o tempo de implementação de tags em novos projetos, permitindo atualizar tags rapidamente de uma única interface.
2) Ele explica que o Google Tag Manager permite gerenciar vários códigos de tags como Google Analytics, Adwords, Facebook Pixel em uma única interface sem precisar adicionar cada código individualmente nas páginas.
3) A implementação do Google Tag Manager é simples, bastando adicionar um único código na página e configurar as tags e regras de disparo desej
Implementando Com Rails As Historias Dos UsuariosRodrigo Urubatan
1. O documento descreve como implementar testes de usuário em uma aplicação Rails usando BDD e ferramentas como RSpec e Cucumber
2. Inclui detalhes sobre configurar o ambiente de desenvolvimento, gerar casos de teste iniciais, escrever código de suporte e executar os testes
3. Também fornece exemplos de como escrever casos de teste em português e implementar funcionalidades como autenticação e gerenciamento de chamados de suporte.
El documento explica las ecuaciones lineales y su resolución. Define una ecuación lineal como una igualdad con una o más incógnitas donde la incógnita no tiene un exponente distinto de 1. Explica que resolver una ecuación lineal implica mantener el equilibrio de ambos lados de la igualdad mediante operaciones como sumar, restar, multiplicar y dividir. Proporciona un ejemplo numérico para ilustrar el proceso de resolución.
This document contains a mantra dedicated to the Hindu deity Ganesha, describing his appearance as having an elephant head, four arms, and holding lotus flowers. It claims that forwarding the mantra to 7 people within 5 minutes or at least 5 people total will improve one's life and bring pleasant surprises through spiritual means, such as fulfilling wishes or receiving benefits, though there is no evidence provided that this spiritual chain letter technique is effective or truthful.
Este documento describe varias herramientas digitales gratuitas para crear y compartir contenido en línea como blogs, wikis, presentaciones y fotos. Algunas de las herramientas mencionadas incluyen Wordpress para blogs, Wikispaces para wikis colaborativos, Slideshare para compartir presentaciones y Flickr para compartir fotos. El documento también describe herramientas para crear mapas mentales, animaciones, dibujos y convertir documentos en diferentes formatos.
This document contains a mantra dedicated to the Hindu deity Ganesha. It describes Ganesha as having a peaceful face, four arms, and an elephant head. It asks Ganesha to remove all obstacles and bless his devotees. The document claims that forwarding the mantra to others within 5 minutes will fulfill wishes, and that forwarding it to more people will progressively improve one's life through various levels of surprises and fulfillment of dreams.
El documento presenta el currículum del ingeniero Enrique Valsangiacomo Butty. Resume su experiencia laboral de más de 50 años en cargos directivos y gerenciales en empresas constructoras multinacionales y locales. Destaca haber participado en numerosos proyectos de arquitectura, industria y minería tanto en Argentina como en el exterior.
Este documento describe la localización, inserciones e inervación de varios músculos de la cara, incluyendo el orbicular de los párpados, supraciliar, piramidal de la nariz, transverso de la nariz, mirtiforme, dilatador de la nariz, buccinador, orbicular de los labios y otros. Proporciona detalles sobre cada músculo y sus funciones en cerrar los ojos, mover la nariz, dilatar las ventanas nasales y realizar otras expresiones faciales.
Constructivism theory proposes that learning is an active process where students construct knowledge based on their experiences. Key theorists include Piaget, who believed children are active learners who develop cognitively in stages, Bruner, who saw learning as an active process through participation, and Vygotsky, who emphasized social learning and the zone of proximal development. Constructivism posits that students learn by doing, there is no single definition of concepts, and knowledge is individually constructed. In the classroom, teachers should offer varied activities, focus on large ideas rather than facts, and make learning student-centered to support active knowledge construction.
Clase feb 11 15 - generalidades de la administracion (1)Manuel Buñue
El documento define la administración como el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos y las actividades de trabajo con el propósito de lograr los objetivos o metas de la organización de manera eficiente y eficaz, según varios autores. También describe brevemente la evolución histórica de la administración y algunas teorías administrativas principales.
Este documento fornece instruções passo-a-passo para adicionar um cursor animado personalizado e link de créditos a um blog no Blogger. Explica como editar o código HTML para inserir o código do cursor na barra lateral e fornecer créditos ao site de cursores utilizado. Também alerta sobre os perigos de se focar demais na aparência ("bonecada") em vez do conteúdo educacional.
O documento fornece instruções passo a passo para criar e personalizar um blog gratuitamente utilizando o serviço Blogger. Explica como criar uma conta, escolher um nome e endereço para o blog, selecionar um modelo, publicar posts, inserir imagens, vídeos e outros elementos como gadgets e como customizar o layout e aparência geral do blog.
O documento discute a história dos blogs, suas vantagens e como criar e administrar um blog de forma gratuita utilizando o serviço Blogger. Ele explica os passos para criar uma conta no Blogger, criar um blog, publicar postagens, inserir imagens, vídeos e outros elementos.
Este documento fornece instruções sobre como criar uma apresentação em slides no blog em 3 etapas: 1) criar uma conta no SlideShare, 2) publicar a apresentação no SlideShare e copiar o código HTML, 3) colar o código no blog como um elemento de página ou postagem.
O documento descreve como integrar pagamentos online com a MoIP, intermediador de pagamentos que recebe os pagamentos e os repassa ao vendedor. São descritas as opções de integração HTML e API, com a API sendo mais segura e funcional, permitindo comunicação servidor-servidor sem o cliente ver detalhes da transação. Também são explicados os passos de enviar instruções de pagamento via XML, receber resposta e redirecionar o cliente.
O documento fornece instruções passo a passo para criar um blog gratuitamente usando o serviço Blogger: 1) Crie uma conta no Blogger inserindo seu email e senha; 2) Escolha um nome e endereço para o blog; 3) Selecione um modelo; 4) Comece a postar conteúdo no blog.
1. O documento discute a criação de um protótipo de sistema online para reserva de filmes da empresa Telecine Mozer, permitindo que clientes assinantes realizem reservas após login no site.
2. Elementos importantes do HTML como inserção de vídeos, imagens, tabelas e links são explicados, assim como variáveis locais e globais e passagem de parâmetros.
3. O sistema permitiria que clientes assinantes do Telecine Mozer realizassem reservas de filmes online após login no site, onde teriam acesso ao cat
Este documento fornece dicas sobre otimização para mecanismos de busca (SEO) no WordPress. Ele recomenda plugins para segurança, otimização de banco de dados e imagens, além de dicas sobre arquitetura de site, meta tags, links internos e externo e propagação de conteúdo.
1) O documento fornece instruções para a criação de um blog no Blogger e a adição de elementos como música, texto animado e relógio.
2) Inclui dicas para alterar cores, fontes e templates do blog, além de sites para encontrar acessórios.
3) Fornece passo-a-passo detalhado para inserir vídeos do YouTube no blog educacional.
O documento discute vários tópicos relacionados ao desenvolvimento web com Ruby on Rails, incluindo: ferramentas de email marketing, relacionamentos de modelo, escopos de modelo, testes unitários e de integração utilizando ferramentas como Cucumber, RSpec e WebRat.
Como configurar o autoresponder grátisguestfca28cb
O documento explica como configurar um autoresponder grátis para enviar um curso em 10 capítulos por email automaticamente. Instruções incluem como cadastrar no site, configurar as mensagens com os capítulos em intervalos de tempo, gerar o código do formulário e verificar a lista de emails cadastrados.
O documento fornece instruções para publicar uma apresentação em slides no blog em 3 etapas: (1) Crie uma conta no SlideShare e publique os slides; (2) Copie o código HTML gerado; (3) Cole o código no blog como postagem ou elemento de página.
O documento explica como criar e personalizar um blog. Descreve os passos para começar um blog no Blogger, incluindo escolher um nome, template e publicar posts. Também discute como adicionar funcionalidades como contadores de visitas, painéis de mensagens e players de mídia.
O documento fornece instruções sobre como criar e administrar um blog. Explica que blogs surgiram da combinação das palavras "web" e "log" e foram criados em 1997. Detalha os passos para criar uma conta no Blogger, escolher um nome e modelo para o blog, e como postar, editar e gerenciar conteúdo em um blog.
O documento discute o XHTML, uma linguagem de marcação usada para criar páginas web. Ele explica que o XHTML é baseado no XML e HTML 4.01, e contém tags para estruturar o cabeçalho e corpo da página. Também fornece exemplos de código XHTML com comentários explicando as tags e atributos usados.
Este guia instrui professores sobre como usar blogs de maneiras úteis em suas salas de aula. Ele explica como inserir slides, modificar o relógio do blog, permitir que leitores recebam atualizações por e-mail, e adicionar um contador de visitas. O guia fornece instruções passo a passo e screenshots para ajudar os professores a configurar essas funções em seus próprios blogs.
O documento explica o que é JavaScript, como pode ser usado para adicionar interatividade às páginas da web, e fornece exemplos de como incorporar scripts JavaScript em páginas HTML de diferentes maneiras.
O documento fornece instruções sobre como acessar um blog através de plataformas de mídia social como Facebook, Twitter e Blogger, além de fornecer um código PHP para incorporar feeds do blog em sites.
O documento define o que é um blog, descrevendo-o como uma página web atualizada frequentemente com conteúdo sobre diversos assuntos em formato de diário. Também discute como os blogs podem ser usados na educação para compartilhar conhecimento, refletir criticamente e desenvolver habilidades, e fornece dicas e ferramentas para criar e personalizar blogs.
O documento discute o que é plâncton, incluindo que são organismos microscópicos que flutuam nos oceanos e mares com pouca capacidade de locomoção, servindo de base para a cadeia alimentar aquática. O documento também explica que o plâncton pode ser classificado em fitoplâncton, zooplâncton, bacterioplâncton e protozooplancton.
O documento discute as mensagens transmitidas por imagens sobre o papel do professor e do aluno na sala de aula. Apesar de imagens frequentes do estilo tradicional de ensino, percebe-se que a relação entre os dois está mudando para uma maior participação dos alunos. A proporção de imagens que mostram professores transmitindo informações é alta, mas há interação crescente. Já a proporção de imagens retratando alunos passivos é muito forte, o que precisa mudar para que os alunos se vejam como agentes ativos no
O documento discute o uso de blogs, flogs e webquests na educação. Ele explica que blogs permitem publicações interativas de texto, imagens e vídeo e podem ser ferramentas colaborativas. Blogs educativos facilitam a criação e atualização de conteúdo e incentivam a leitura, escrita e reflexão dos alunos. Flogs são blogs focados em fotos.
A empresa de tecnologia anunciou um novo produto, um smartphone com câmera de alta resolução e bateria de longa duração. O aparelho também possui armazenamento expansível e processador rápido. O lançamento está programado para o próximo mês com preço inicial abaixo da média do mercado.
O HagáQuê é um software educativo para apoiar alfabetização e desenvolvimento da linguagem escrita através da criação de histórias em quadrinhos. Ele contém um banco de imagens para auxiliar na criação das histórias e pode ser usado para ensinar diversos conteúdos como geografia, matemática e história de forma lúdica e criativa.
Este documento fornece instruções sobre como instalar e usar o software HagáQuê, um editor de histórias em quadrinhos com fins educacionais. Ele explica como criar e salvar histórias, inserir figuras e som, e publicar histórias na internet. O objetivo é facilitar a criação de histórias em quadrinhos por crianças de forma lúdica e pedagógica.
O documento apresenta um módulo educacional sobre o uso de blogs, flogs e webquest. O módulo é dividido em três etapas, sendo a primeira sobre blogs, a segunda sobre flogs e vlogs, e a terceira sobre webquest. Cada etapa apresenta objetivos, definições das ferramentas, exemplos educacionais e links para recursos adicionais. O documento fornece informações detalhadas sobre como estas ferramentas podem ser usadas para fins educacionais de forma interativa e colaborativa.
O documento fornece um tutorial sobre como criar e editar WebQuests. Explica que uma WebQuest é uma pesquisa orientada online que usa recursos da internet para promover aprendizagem significativa. Detalha os passos para criar uma WebQuest, incluindo definir o tema, tarefa, recursos e publicá-la em um servidor online gratuito.
O documento propõe a criação de um blog da turma para alunos do 2o ano do ensino fundamental com o objetivo de motivar a participação dos alunos no desenvolvimento da aprendizagem e divulgar as atividades da sala de aula para pais e comunidade escolar. O blog será produzido coletivamente pelos alunos sob a orientação da professora e utilizará fotos, vídeos e textos sobre as atividades da sala de aula.
Este projeto propõe que os alunos façam a releitura de obras de arte de pintores contemporâneos através da internet no laboratório de informática, com o objetivo de despertar o interesse dos alunos e desenvolver suas habilidades de observação e senso crítico.
Este projeto propõe que os alunos façam a releitura de obras de arte de pintores contemporâneos através da internet no laboratório de informática, com o objetivo de despertar o interesse dos alunos e desenvolver suas habilidades de observação e senso crítico.
O documento descreve um projeto para ampliar os recursos de pesquisa para alunos do 4o ano sobre animais vertebrados usando TICs. O projeto envolve pesquisas na internet em pares sobre espécies e habitat, apresentações em grupo e discussões em sala de aula com slides adicionais do professor. O objetivo é promover pesquisas usando recursos além da biblioteca e livros desatualizados.
O documento discute o modelo WebGincana, que tem como objetivo ensinar estudantes a ler criticamente na internet e usar recursos online de forma sistemática. WebGincanas propõem desafios de busca na internet sobre tópicos do currículo e incentivam o trabalho em equipe, a pesquisa e o uso educacional da tecnologia.
O documento fornece instruções sobre como usar o software CmapTools para criar e editar mapas conceituais, incluindo como criar um projeto, adicionar caixas de texto, alinhar elementos, modificar estilos de texto e salvar o mapa.
Este documento discute a cooperação na internet, especificamente a produção e distribuição de conteúdo digital de forma colaborativa. Aborda exemplos como a Wikipédia, onde qualquer pessoa pode editar artigos, e wikis escolares, onde alunos e professores constroem conteúdo juntos. Também menciona o YouTube como uma plataforma onde vídeos podem ser compartilhados.
O plano de aula de matemática para o 3o ano tem como objetivo reconhecer e identificar horas. A professora Ana Paula Vargas iniciou a aula explicando horas e minutos usando um relógio, depois orientou os alunos a fazerem atividades em duplas sobre horas em três sites listados. Por fim, os alunos fizeram exercícios propostos pela professora.
Este plano de aula ensina aos alunos a criar histórias em quadrinhos sobre a história de Cachoeira do Sul em 3 etapas: 1) ler HQs para inspiração, 2) desenhar roteiros em grupos, 3) digitalizar os desenhos e completar as HQs no computador. As HQs serão expostas na escola e no blog para compartilhar o que aprenderam.
O documento descreve um curso de introdução à educação digital com duração de 7 meses. O curso é dividido em 4 unidades com foco em tecnologias na educação, internet e hipermídia, prática pedagógica e mídias digitais, e currículo e projetos com tecnologia. O curso terá encontros presenciais e atividades à distância para um total de 100 horas.
Este plano de aula introduz as crianças à alfabetização através de atividades que envolvem o nome delas. As crianças irão pesquisar sobre diferentes formas de escrita, digitar e imprimir seus nomes de maneiras criativas, e participar em jogos no pátio que reforcem o reconhecimento de seus nomes e dos colegas.
2. Para utilizar estes recursos que vamos apresentar, depois que escolher a ferramenta que quiser, faça o seguinte: No blogger: Entre no layout do seu blog –elementos da página- adicionar um elemento de página –adicionar funcionalidades de terceiros. Quando abrir, no quadro grande, cola todo o código copiado e salva. No blog do uol, cola a tag dentro do modelo, no editor HTML.
3. PARA COLOCAR SOM NO SEU BLOG Primeiro você deve procurar uma música na Web Sugestão de site: www.midinet.com.br Depois que você escolheu a música, clique com o botão direito do mouse e copie o endereço. Esse endereço é colocado depois de "src=“ dentro da seguinte tag: <embed src= aqui vai o endereço da música escolhida width=70 height=25 type=audio/mid autostart="true"> </embed>
4. PARA O TEXTO ANIMADO USAMOS A SEGUINTE TAG: <marquee scrollAmount=1 direction=up width=200 height=60><center><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" color=#cc0099 size=1> coloque seu texto aqui </font></center></marquee> OU <marquee><font color="BLUE" size="4"><strong> aqui vai sua mensagem </strong></font></marquee>
5. MENU SUSPENSO Você pode inserir um menu suspenso no seu blog. Nele você pode adicionar links que você queira sugerir a visitantes. Os códigos para isso são os seguintes: <form><select NAME="links" onChange="top.location.href=this.form.links.options[this.form.links.selectedIndex].value"> <option SELECTED>Blogs</option> <option VALUE="http:// aqui vai o endereço do blog </option> <option VALUE="http:// aqui vai o endereço do blog </option> </select> </form> Repita esta última tag, quantas vezes for necessário
6. CONTADOR DE VISITAS Se o seu blog não tem contador de visitas e você deseja um, deve se cadastrar no site http://contador.multisistemas.biz/ Depois do cadastro ele gera um código do contador para você. Copie o código gerado e cole no seu blog. O exemplo abaixo é um código que foi gerado para o blog no NTE daqui de São Luiz Gonzaga. <p align=center> <script language="Javascript" src=" http://contador.multisistemas.biz/contaj.php?usuario=nteslg " type="text/javascript"></script> </p>
7. RECADINHOS Vá até o site http://www.haloscan.com/ e faça seu cadastro clicando em "register for free' preencha os campos e clique em continuar em seguida entre com seu login e senha cadastrados. Na página que abre onde você pode ler "code genarator" escolha a opção 'none of the above/manual' e desabilite o display trackback. Clique em next e copie os códigos que aparecem no step 1 e step 2(use apenas o primeiro). Vá até seu blog, cole o código que copiou.
8. BARRA DE STATUS Para colocar letreiro na Barra de status (aquela bem embaixo), cole a seguinte tag: <Script LANGUAGE="JavaScript"> var typespeed = 100; var MessagePause = 1000; var timerID = null; var Running = false; var message = new Array(); var currentMessage = 0; var offset = 0; message[0] = " Aqui vai seu texto " message[1] = " Aqui vc poderá escrever mais " function Display() { var text = message[currentMessage]; if (offset < text.length) { if (text.charAt(offset) == " ") offset++ var partMessage = text.substring(0, offset + 1); window.status = partMessage; offset++ timerID = setTimeout("Display()", typespeed); Running = true; } else { offset = 0; currentMessage++ if (currentMessage == message.length) currentMessage = 0; timerID = setTimeout("Display()", MessagePause); Running = true; } } function stop() { if (Running) clearTimeout(timerID); Running = false }function start() { stop(); Display(); }start(); </Script>
9. Para você saber de onde é o leitor do seu blog, existe uma ferramenta, GVISIT que você encontra no endereço http://www.gvisit.com No endereço indicado, basta digitar o nome e o endereço do seu Blog. Ele então gera um comando que você deve copiar e colar no template do seu Blog.
10. SALA DE CHAT Como colocar um chat no teu blog? Fácil!! O procedimento é o seguinte: copia e cola a seguinte tag: src="http://cw.gabbly.com/gabbly/cw.jsp?e=1&t=http:// aqui vai o endereço do seu blog scrolling="yes" style="width:200px; height:250px" frameborder='0'> Também pode aumentar o tamanho mudando para 500px em width e para 350px em height. Dessa maneira ele vai ficar exposto no blog. Agora se vc quer que ele fique no menu suspenso poderá utilizar o código do menu suspenso: <form><select NAME="links" onChange="top.location.href=this.form.links.options[this.form.links.selectedIndex].value"> <option SELECTED>BatePapo</option> <option VALUE="http://gabbly.com/http:// aqui vai o endereço do seu blog >Chat</option> </select> </form>
11. RELÓGIO Para você colocar um relógio legal no seu blog acesse o endereço http://www.clocklink.com Escolha um relógio de seu gosto na galeria (galeery) clique em "view HTML tag" e clique em "accept" Escolha a cor desejada e em "TimeZone" escolha GMT - 03:00 e em Size o tamanho do relógio. Então copie e cole a (a que aparece primeiro) tag gerada em seu blog.
12. DICAS DE SITES PARA ACHAR TEMPLATES E ACESSÓRIOS PARA INCREMENTAR SEU BLOG Não esqueça que devem ser para o UOL ou BLOGGER, conforme seu servidor:http://www.brumaximus.blogger.com.br/ http://www.blogs.com.br/dicas/ http://www.tudoparablogs.com/ http://www.templatesbymarina.blogger.com.br/ http://comunidadeblogueira.blog.uol.com.br http://www.templatesbywallace.cjb.net/ http://www.cuteblognho_coisinhasfofas.blogger.com.br/ http://www.coisasfowfax.blogger.com.br/ http://www.scriptsuniverse.hpg.ig.com.br/ http://www.cutecolors.com/
13. O QUE É UM FLOG? O Flog é uma página web atualizada freqüentemente que contém somente Fotos. É como um diário de fotos que são organizadas seqüencialmente com datas das postagem das fotos. Fotolog não é um álbum de fotografia on-line para você armazenar todas as suas fotografias digitais. Nem serve para fazer cópias em papel fotográfico. Assim, se você tiver 36 fotografias de sua festa de aniversário que você quer compartilhar com o mundo, nós recomendamos outros sites: Fotki, Ofoto, ou ShutterFly para isso. Flog é mais um lugar onde você colocaria umas fotografias legais de sua viagem num dia e uma foto de sua namorada no outro. Em cada foto um pequeno comentário sobre a imagem. Ou cada semana você colocaria uma foto de seu irmão ou irmã, assim seus parentes distantes poderiam ver como ele/ela está crescendo.
14. ONDE POSSO CRIAR UM FLOG? Para criar um Flog deve-se cadastrar em um site que disponibiliza este serviço. Abaixo uma lista de servidores de flogs: Português: BrasilFlog , FlogBrasil , Flog Click Grátis , Flogão , Flogs , Floguxo Fotoblog , FotoFlog , Fotolog , GigaFoto , MegaFlog , My Flog PhotoLog , VibeFlog , VipFlog Inglês: Fotolog
15. TODO FLOG TEM TEMPLATE? A maioria dos servidores de flog não permitem editar o código do Template. Alguns só permitem a modificação restrita como as cores, fontes e borda ou imagem de templates próprios. No caso do UOL FOTO BLOG, possui suporte à edição de template, podendo escolher e até editar o código HTML para trocar o template.
16. SIGNO Qual é o seu signo? Coloque um ícone do seu signo no blog. Acesse o endereço http://www.templates4you.hpg.ig.com.br . Depois clique em horóscopo, basta então selecionar e copiar o código que está na caixa de texto e ir no teu blog, colar o código e salvar.
17. MINIMURAL Se você quiser um minimural em seu site ou blog, acesse o site http://www.trocapop.com/minimural.php e escolha a cor de sua preferência, selecione e copie o código que aparece na caixa e cole em seu blog.