Trabalho proposto na disciplina de Área de Integração 11º ano - Curso de Programação e Gestão de Sistemas de Informação
Realizado por:
André Castro
Bruel Mendes
2. • Nome Jean-Dominique Bauby
• Idade 43 anos
• Sexo Masculino
• Percurso de vida Editor da revista Elle
• Educação (nível cultural) Um homem apaixonado
pela vida
• Enquadramento familiar Era muito ligado ao seu pai
e depois de o derrame ficou longe dele perderam a
conexão entre pai/filho, começou a ter um contacto
mais intenso com os filhos e ex-mulher.
• Perspectivas de futuro Criar um livro a partir da suas
memorias e imaginação que se mantinham intactas
apesar do seu derrame.
3. • Nome: Maggie Fitzgerald
• Idade: 33 anos
• Sexo: Feminino
• Percurso de vida: Empregada de um bar,
Lutadora de Boxe
• Educação (nível cultural): Uma mulher lutadora
e que pretende atingir o seu objetivo
• Enquadramento familiar: O seu pai morreu ,
tinha o relacionamento distante com a mãe e
irmã. Apesar de querer ajudar a família, a
mesma não queria ser ajudada e tinha vergonha
dela por lutar boxe.
• Perspectivas de futuro: Ajudar a mãe e ser
reconhecida/ bem sucedida no boxe.
6. • Não existe “destino” traçado, mas sim decisões que influenciam o destino.
• Não tem só uma direção, mas só tem um sentido.
• Dentro do infinito de possibilidades do “destino”, quem o torna real é a pessoa ,
com as suas decisões e as de quem a rodeia.
• Uma decisão de uma pessoa, pode delimitar ou aumentar os possíveis destinos
de alguma/algumas outras pessoas…
• Uma criança com problemas, se os pais “DECIDIREM” ajudá-la ou pelo menos
tentar, tem mais chance de ultrapassar os problemas, do que uma criança que os
seus problemas sejam os seus pais.
• Uma boa influencia familiar, torna a criança mais propicia a seguir direções mais
éticas.
7. Por exemplo:
- Tendo ambos os pais fumadores, faz com que a criança
ache algo normal, não vendo o mal que faz, e delimita o caminho
da criança, tendo mais caminhos que terminem com ela sendo
igual aos pais…
- Tendo ambos os pais pobres, uma criança fica com os
caminhos delimitados, porque por muito que poderia vir a ser
ótima nos estudos, não ira conseguir pagar os mesmos.
M.C. Escher,
Relativity, 1953
8. Exemplos dos filmes:
• Million Dollar Baby:
- Maggie após ter ficado tetraplégica precisava do apoio
familiar para ter forças para lutar e arranjar motivos para viver, a
família dela, pelo contrario preferiu aproveitar-se da situação. Após
ter visto que não tinha ninguém da família a apoiá-la, apenas o
treinador que não lhe era nada , foi como se a família dela lhe
tivesse aumentado as probabilidades do destino que ela acabou
por escolher, a morte.
9. Exemplos dos filmes:
• O Escafandro e a borboleta:
- Jean Dominique Bauby após o Derrame cerebral, teve
apoio de toda a sua família , para alem dos médicos e todos os
seus amigos. Toda a gente compreendeu e aceitou o seu estado,
até mesmo os seus filhos pequenos, isso deu-lhe um motivo para
viver.
14. Descrição Trabalho Aula
Primeira aula 07-Março-2016
• Pesquisa sobre resumos dos filmes…
• Criação do Gmail do grupo, para uma melhor
organizaçao.
• Dividimos tarefas :
• Bruel Exercicio 1, Pesquisa e envio de Trabalho
Word a anexar.
• Andre Exercicio 2, Criar o mail, Pesquisa e
trabalho Word a anexar.
Segunda aula 09-Março-2016 (45 min)
• Formatação do PowerPoint.
Terceira aula 04-Abril-2016 (90 min)
• Situaçoes familiares.
• Mapas Conceptuais
15. Descrição Trabalho Aula
Quarta aula 05-Abril-2016
• Desenvolvimento do PowerPoint.
• Continuação dos mapas conceptuais.
• Pesquisa de imagens e informação sobre as
personagens.
Quinta aula 06-04-16 (45 min)
• Inicio do trabalho sobre o "Destino"
• Criação de novos mapas conceptuais
Sexta Aula 11-04-16 (90 min)
• Terminar o trabalho sobre o “Destino”
• Incorporação dos PowerPoint.
• Mapas Conceptuais.
16. Descrição Trabalho Aula
Sétima aula 12-Abril-2016 (45 min)
• Conclusão mapas conceptuais
• Criação do blog
Oitava aula 13-Abril-2016
• Tentativa de alteração do blog
• Alterações do PowerPoint e nome do grupo
