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&,"$-1$,"/,4,&:,"-"(/2-8-"Q<QR*5"I($"-11-1"','(1"C(;"9(11>8-4"';=-+"O%-","N+-,"',".;','-<"                                                                                                                                                                                                                                                              EJG"     !c_L
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EFG"         RQQ5""                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     "
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EIG" 1º BIMESTRE – 1ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO
          SLQQQQ5"                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      &("$,9,<"'
EJG" 	
   PQQQQQ5"                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      "

EDG" TQQQQQQ5"
     PROFESSOR:	
  Roberto	
  Mosca	
  Junior	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  

                           DATA:___/___/___	
  
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                "
"                  S"
       ALUNO:___________________________________________________Nº_____TURMA:____	
        "
0%$,"+('(8;,"9,8;$-&2,',<"(.(++-%"("2($/,$-&2("'-"%$".,$;&67("O%-"2+,&19(+2,8,"N.;'("
1%4CU+;.(".(&.-&2+,'(5"V,+2-"',"1%,".,+*,"C4%;%"9,+,"%$".%+1("'WN*%,"&7("9(4%>'("O%-"'-8-"
                                                	
  


2-+"1(C+;'(<".($(".(&1-OBX&.;,<"
"
Y5""   $(+2,&','-" '-" 9-;A-1" ,.;$," '," &(+$,4" &(" 4(.,4" '(" '-++,$-" '-" N.;'(" -" -$" 1%,1"
        Questão 1:
       9+(A;$;','-15"""
YY5"" 8,+;,:7("'("9Z"-$"C%&:7("',"';12K&.;,""-"',"';+-:7("',".(++-&2-"'-"N*%,5"
YYY5"" ',&(1"9-+$,&-&2-1"&,"O%,4;','-"'-"1%,1"N*%,15"
        Texto I :
Y[5"" ,%$-&2("$($-&2K&-("',"2-$9-+,2%+,"',"N*%,"&("4(.,4"'("'-++,$-5"
"""

".(++-2(",C;+$,+"O%-<"'-11,1".(&1-OBX&.;,1<",9-&,1"9('-$"(.(++-+"
"
      “... Um operário desenrola o arame, o outro o endireita, um terceiro corta, um quarto o afia
EFG" Y"-"YY5"
      nas pontas para a colocação da cabeça do alfinete; para fazer a cabeça do alfinete requerem-
EHG" YY"-"YYY5"
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        I($" /,1-"
EIG" YY"-"Y[5" 4 operações diferentes; ...”
      se 3 ou
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        9('-^1-",C;
EJG" Y<"YY"-"Y[5"Adam. A Riqueza das Nações. Investigação sobre a sua Natureza e suas Causas. Vol. I. São
      (SMITH,
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        '-"%$,"+-*
EDG" YY<"YYY"-"Y[5" Cultural, 1985)
      Paulo: Nova                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       "

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        EFG"   '-"94,
"                                                                                P"                                                                                                                                                                                                                                                                 "
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        EHG"   -12+,2)
-..."/#"'0,*1*2'"&,3,%*'4+"'"+*+#,5"'"'$6*'"'",%&2*,26+5"$#"6,*7,2*'"7'*6+5"$#"8$+*6'"'"+92+"                                                                                                                                                                                                                                                           EIG"   6,/;2,
%+3"0'%6+3"0+*+"+"7'4'7+:;'"&+"7+<,:+"&'"+492%,6,="0+*+"9+>,*"+"7+<,:+"&'"+492%,6,"*,8$,*,#?
      Texto II :
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        EJG"   O%-"*,
3,"@"'$"A"'0,*+:B,3"&29,*,%6,3=""...C""
                   =>?@A&'!1)/3'A Riqueza das N ações3'?072-B48)CD,'-,E*2')'-.)'")B.*2F)'2'-.)-'().-)-3'G,+3'?3'=D,'H).+,6'",7)'(.+B.*)+&'9:;I3''
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        EDG"   -12+,2-
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                      YYY"-12N".(++-2,5"                                                                                                                                                                                                                                                                                                                EIG" dP"l*
EJG"                  Y"-"YY"-127(".(++-2,15"                                                                                                                                                                                                                                                                                                           EJG" _P"l*
                       ___________________________________________________________________________
EDG"                  Y"-"YYY"-127(".(++-2,15"                                                                                                                                                                                                                                                                                                          EDG" !SR"l*
                       ___________________________________________________________________________
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        !"
                           ___________________________________________________________________________	
  
 

Questão	
  2:	
  

Cite	
   três	
   antecedentes	
   históricos/intelectuais	
   que	
   possibilitaram	
   o	
   aparecimento	
   da	
  
Sociologia.	
  

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________	
  

Questão	
  3:	
  

O filme Tempos Modernos nos remete a uma discussão sobre o conceito de modernidade,
que está diretamente ligado ao surgimento da Sociologia. Demonstre como podemos entender
a relação entre o surgimento da Sociologia e o conceito de modernidade.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________	
  



Questão	
  4	
  

Consultando	
   o	
   verbete	
   de	
   Estratificação	
   social	
   no	
   livro	
   didático,	
   identifique	
   o	
   tipo	
   de	
  
estratificação	
   social	
   apresentado	
   no	
   filme	
   Tempos	
   Modernos,	
   a	
   posição	
   de	
   classe	
   do	
  
personagem	
   Carlitos	
   e,	
   por	
   fim,	
   explique	
   como	
   este	
   tipo	
   de	
   estratificação	
   e	
   as	
   classes	
   se	
  
constroem	
  sociologicamente..	
  

Tipo de estratificação:

___________________________________________________________________________
Posição de Classe do personagem
___________________________________________________________________________

Explicação:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________	
  



	
  

Trabalho de sociologia

  • 1.
    '-"/(,"O%,4;','-<"+-.(+2(%"-"9-1(%"&%$,"/,4,&:,"'-"9+-.;17(<"(/2-&'("PQ"*5"D$"1-*%;',<" EHG" !cSd +-.(+2(%<"'("$-1$("'-1-&6(<"%$,"9+,:,"'-"';$-&1@-1"+-,;1"!QQ"$"A"!QQ$<"9-1(%"("+-.(+2-" EIG" !cTP &,"$-1$,"/,4,&:,"-"(/2-8-"Q<QR*5"I($"-11-1"','(1"C(;"9(11>8-4"';=-+"O%-","N+-,"',".;','-<" EJG" !c_L -$"$-2+(1"O%,'+,'(1<")"'-<",9+(A;$,',$-&2-<" EDG" !c!QR " EFG" RQQ5"" " EHG" !QQQQ5" F"C;*%+,",9 EIG" 1º BIMESTRE – 1ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO SLQQQQ5" &("$,9,<"' EJG"   PQQQQQ5" " EDG" TQQQQQQ5" PROFESSOR:  Roberto  Mosca  Junior                                                                                                                                                 DATA:___/___/___   " " S" ALUNO:___________________________________________________Nº_____TURMA:____   " 0%$,"+('(8;,"9,8;$-&2,',<"(.(++-%"("2($/,$-&2("'-"%$".,$;&67("O%-"2+,&19(+2,8,"N.;'(" 1%4CU+;.(".(&.-&2+,'(5"V,+2-"',"1%,".,+*,"C4%;%"9,+,"%$".%+1("'WN*%,"&7("9(4%>'("O%-"'-8-"   2-+"1(C+;'(<".($(".(&1-OBX&.;,<" " Y5"" $(+2,&','-" '-" 9-;A-1" ,.;$," '," &(+$,4" &(" 4(.,4" '(" '-++,$-" '-" N.;'(" -" -$" 1%,1" Questão 1: 9+(A;$;','-15""" YY5"" 8,+;,:7("'("9Z"-$"C%&:7("',"';12K&.;,""-"',"';+-:7("',".(++-&2-"'-"N*%,5" YYY5"" ',&(1"9-+$,&-&2-1"&,"O%,4;','-"'-"1%,1"N*%,15" Texto I : Y[5"" ,%$-&2("$($-&2K&-("',"2-$9-+,2%+,"',"N*%,"&("4(.,4"'("'-++,$-5" """ ".(++-2(",C;+$,+"O%-<"'-11,1".(&1-OBX&.;,1<",9-&,1"9('-$"(.(++-+" " “... Um operário desenrola o arame, o outro o endireita, um terceiro corta, um quarto o afia EFG" Y"-"YY5" nas pontas para a colocação da cabeça do alfinete; para fazer a cabeça do alfinete requerem- EHG" YY"-"YYY5" I($" /,1-" EIG" YY"-"Y[5" 4 operações diferentes; ...” se 3 ou 9('-^1-",C; EJG" Y<"YY"-"Y[5"Adam. A Riqueza das Nações. Investigação sobre a sua Natureza e suas Causas. Vol. I. São (SMITH, '-"%$,"+-* EDG" YY<"YYY"-"Y[5" Cultural, 1985) Paulo: Nova " EFG" '-"94, " P" " EHG" -12+,2) -..."/#"'0,*1*2'"&,3,%*'4+"'"+*+#,5"'"'$6*'"'",%&2*,26+5"$#"6,*7,2*'"7'*6+5"$#"8$+*6'"'"+92+" EIG" 6,/;2, %+3"0'%6+3"0+*+"+"7'4'7+:;'"&+"7+<,:+"&'"+492%,6,="0+*+"9+>,*"+"7+<,:+"&'"+492%,6,"*,8$,*,#? Texto II : EJG" O%-"*, 3,"@"'$"A"'0,*+:B,3"&29,*,%6,3=""...C"" =>?@A&'!1)/3'A Riqueza das N ações3'?072-B48)CD,'-,E*2')'-.)'")B.*2F)'2'-.)-'().-)-3'G,+3'?3'=D,'H).+,6'",7)'(.+B.*)+&'9:;I3'' EDG" -12+,2- " " F2%,4$-&2- %$" &U$-+( *,1(1(<"9+( '-11-"*N1". &7("9(4%;'( F"O%-;$,"' ,1" $,11,1" " +-9+-1-&2,' " 5,*0)+'1,'J*)-4+&''9:'12'K272*24*,'129::L3' "" " """""-&A(C+-" F"+-19-;2("'("2-A2("-"'("O%,'+;&6("17("C-;2,1",1"1-*%;&2-1",C;+$,:@-1?" " Como   vimos   no   filme   “Tempos   Modernos”,   Carlitos,   personagem   de   Chaplin,   desenvolve   Y5" F$/(1"+-2+,2,$",";&2-&1,"';8;17("'("2+,/,46(<"]"O%,4"17("1%/$-2;'(1"(1"(9-+N+;(15" """""';iA;'(" YY5" #"2-A2("+-C-+-^1-"]"9+('%:7(";&C(+$,2;=,',"-"("O%,'+;&6(<"]"9+('%:7(",+2-1,&,45" de   uma   atividade   produtiva   na   indústria   capitalista.   Relacione   os   textos   acima   ao   tipo   " J-11," C(+$ YYY5" F$/(1" .(&2X$" ," ;');," '-" O%-"em  9+('%2(" '," ,2;8;','-" ;&'%12+;,4" &7(" '-9-&'-" '(" atividade  desenvolvida  por  Carlitos   (" Tempos  Modernos.   2(&-4,'," ' .(&6-.;$-&2("'-"2('("("9+(.-11("9(+"9,+2-"'("(9-+N+;(5" " 6;'+iA;'("'   J-&2+-"-11,1",C;+$,:@-1<",9-&,1" " " EFG" LS"l* EFG" Y"-12N".(++-2,5" ___________________________________________________________________________ EHG" PS"l* EHG" YY"-12N".(++-2,5" EIG" ___________________________________________________________________________ YYY"-12N".(++-2,5" EIG" dP"l* EJG" Y"-"YY"-127(".(++-2,15" EJG" _P"l* ___________________________________________________________________________ EDG" Y"-"YYY"-127(".(++-2,15" EDG" !SR"l* ___________________________________________________________________________ !" ___________________________________________________________________________  
  • 2.
      Questão  2:   Cite   três   antecedentes   históricos/intelectuais   que   possibilitaram   o   aparecimento   da   Sociologia.   ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________   Questão  3:   O filme Tempos Modernos nos remete a uma discussão sobre o conceito de modernidade, que está diretamente ligado ao surgimento da Sociologia. Demonstre como podemos entender a relação entre o surgimento da Sociologia e o conceito de modernidade. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________   Questão  4   Consultando   o   verbete   de   Estratificação   social   no   livro   didático,   identifique   o   tipo   de   estratificação   social   apresentado   no   filme   Tempos   Modernos,   a   posição   de   classe   do   personagem   Carlitos   e,   por   fim,   explique   como   este   tipo   de   estratificação   e   as   classes   se   constroem  sociologicamente..   Tipo de estratificação: ___________________________________________________________________________ Posição de Classe do personagem ___________________________________________________________________________ Explicação: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________