SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Escola Secundária DR. Augusto César da Silva Ferreira
Neste trabalho vou abordar os seguintes
temas:
 Artes Gráficas e Tipográficas no séc. XXI .
 Portugal: História da Tipografia – Imprensa
em Portugal.
 Tipografia – Produção de Revistas,
Catálogos, Folhetos, Comunicação Gráfica.

Couto (1969) e Ribeiro (1998) abordam alguns pontos da história
tipográfica, quanto ao desenho e das formas das letras, bem como
sua origem e como foram utilizadas.
No século VII a.C. o alfabeto utilizado pelos romanos foi adaptado
das letras maiúsculas gregas, sendo modificados e adicionados
posteriormente novos sinais. Primeiramente as palavras não eram
separadas e não existia pontuação. Depois de 500 anos da
fundação de Roma o alfabeto começou a evoluir, as palavras
passaram a ser separadas inicialmente com ponto, surgiram
também novas letras, completando-se o alfabeto latino usado até
hoje em todo o mundo (Ribeiro, 1998). As letras romanas caixa
baixa, foram redesenhadas em 1470, vinte anos depois dos
primeiros tipos de Gutemberg, pelo impressor da renascença
Nicolas Jensen. (Couto, 1969).
A escrita gótica predominou durante quase três séculos até o séc.
XVI, nos países do ocidente europeu. tradições e contrastes.
 Com a abundância crescente dos textos, os copistas
apertavam seus escritos para melhor aproveitar os
espaços, foi assim que surgiu este estilo (Ribeiro,
1998).
De acordo com Couto (1969), a escrita gótica teve
origem com os escribas dos monastérios. Possui as
seguintes formas:
. Uncial: para ser usada somente como inicial: A
forma uncial foi utilizada na decadência do império
romano,
é a primeira transfiguração das letras romanas, sua
designação é atribuída a palavra “uncia”,
medida equivalente a polegada, ou então por sua
forma arredondada semelhante a unha. Muito utilizada
nos textos de livros por seu traçado contínuo ideal para
a escrita manual (Ribeiro, 1998);
 Originalmente, tipografia é a impressão dos tipos. É
uma forma de arte pouco utilizada hoje em dia, pois
tudo é feito no computador.
Tipologia é o estudo da formação dos tipos. Isso é
algo que cresce a cada dia, com a popularização de
software para criação de tipos.
No final das contas, a nomenclatura utilizada é
“tipografia” e pronto, do mesmo jeito que “tipo” é chamado
de “fonte”.
O termo “tipo” é o desenho de uma determinada família
de letras. Verdana, Arial, Futura e Helvetica são exemplos
de tipos.
 A tipografia utilizada como ferramenta da
indústria gráfica, em um primeiro momento, era
essencialmente uma tarefa de tipógrafos. Após
algum tempo surge uma atividade
especializada no desenvolvimento de tipos.
Esta tarefa, que passou a ser chamada de
designer de tipo, era realizada por puncionistas
ou gravadores de tipos muitos antes do termo
designer tornar-se popular no vocabulário da
profissão. Alguns dos mais importantes
designers de tipo foram Giambattista Bodoni e
Claude Garamond, sendo que seus
sobrenomes foram utilizados para denominar
fontes clássicas e utilizadas com frequência em
programas de texto.
 Eu conclui com este trabalho que Tipologia é
uma forma de arte pouco utilizada hoje
em dia, pois tudo é feito no computador.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Fazes da escrita
Fazes da escritaFazes da escrita
Fazes da escritaCiro Alves
 
História Da Escrita
História Da  EscritaHistória Da  Escrita
História Da EscritaEUROESCUDO
 
Tipografia no Design Impresso
Tipografia no Design ImpressoTipografia no Design Impresso
Tipografia no Design ImpressoRenato Melo
 
A TIPOGRAFIA EM ANÚNCIOS + EXERCÍCIO PHOTOSHOP
A TIPOGRAFIA EM ANÚNCIOS + EXERCÍCIO PHOTOSHOPA TIPOGRAFIA EM ANÚNCIOS + EXERCÍCIO PHOTOSHOP
A TIPOGRAFIA EM ANÚNCIOS + EXERCÍCIO PHOTOSHOPRenato Melo
 
TIPOGRAFIA NO DESIGN IMPRESSO
TIPOGRAFIA NO DESIGN IMPRESSOTIPOGRAFIA NO DESIGN IMPRESSO
TIPOGRAFIA NO DESIGN IMPRESSORenato Melo
 
Hd 2016.1 aula 3_pre-design e renascimento impresso - parte b
Hd 2016.1 aula 3_pre-design e renascimento impresso - parte bHd 2016.1 aula 3_pre-design e renascimento impresso - parte b
Hd 2016.1 aula 3_pre-design e renascimento impresso - parte bTicianne Darin
 
Linha dotempo alfabetizacaoleituraescrita
Linha dotempo alfabetizacaoleituraescritaLinha dotempo alfabetizacaoleituraescrita
Linha dotempo alfabetizacaoleituraescritanethleide
 
Classificacao tipografia
Classificacao tipografiaClassificacao tipografia
Classificacao tipografiaDenise Lima
 

Mais procurados (20)

Fazes da escrita
Fazes da escritaFazes da escrita
Fazes da escrita
 
Aula 04 linguagem visual
Aula 04   linguagem visualAula 04   linguagem visual
Aula 04 linguagem visual
 
Tipografia aula
Tipografia aulaTipografia aula
Tipografia aula
 
Tipografia | Aula 01 | Historia e Anatomia tipografica.
Tipografia | Aula 01 | Historia e Anatomia tipografica.Tipografia | Aula 01 | Historia e Anatomia tipografica.
Tipografia | Aula 01 | Historia e Anatomia tipografica.
 
2. Aula Tipografia
2. Aula Tipografia2. Aula Tipografia
2. Aula Tipografia
 
História Da Escrita
História Da  EscritaHistória Da  Escrita
História Da Escrita
 
A escrita egípcia
A escrita egípciaA escrita egípcia
A escrita egípcia
 
Tipografia no Design Impresso
Tipografia no Design ImpressoTipografia no Design Impresso
Tipografia no Design Impresso
 
A TIPOGRAFIA EM ANÚNCIOS + EXERCÍCIO PHOTOSHOP
A TIPOGRAFIA EM ANÚNCIOS + EXERCÍCIO PHOTOSHOPA TIPOGRAFIA EM ANÚNCIOS + EXERCÍCIO PHOTOSHOP
A TIPOGRAFIA EM ANÚNCIOS + EXERCÍCIO PHOTOSHOP
 
TIPOGRAFIA NO DESIGN IMPRESSO
TIPOGRAFIA NO DESIGN IMPRESSOTIPOGRAFIA NO DESIGN IMPRESSO
TIPOGRAFIA NO DESIGN IMPRESSO
 
A Escrita EgíPcia Geral
A Escrita EgíPcia GeralA Escrita EgíPcia Geral
A Escrita EgíPcia Geral
 
Hd 2016.1 aula 3_pre-design e renascimento impresso - parte b
Hd 2016.1 aula 3_pre-design e renascimento impresso - parte bHd 2016.1 aula 3_pre-design e renascimento impresso - parte b
Hd 2016.1 aula 3_pre-design e renascimento impresso - parte b
 
Aula 04 - Infodesign - Alfabeto-padrão
Aula 04 - Infodesign - Alfabeto-padrãoAula 04 - Infodesign - Alfabeto-padrão
Aula 04 - Infodesign - Alfabeto-padrão
 
História da escrita
História da escritaHistória da escrita
História da escrita
 
Linha dotempo alfabetizacaoleituraescrita
Linha dotempo alfabetizacaoleituraescritaLinha dotempo alfabetizacaoleituraescrita
Linha dotempo alfabetizacaoleituraescrita
 
Hieróglifos cidão
Hieróglifos cidãoHieróglifos cidão
Hieróglifos cidão
 
Escrita
EscritaEscrita
Escrita
 
Escrita hieroglifica
Escrita hieroglificaEscrita hieroglifica
Escrita hieroglifica
 
Aula EE - tipografia
Aula EE - tipografiaAula EE - tipografia
Aula EE - tipografia
 
Classificacao tipografia
Classificacao tipografiaClassificacao tipografia
Classificacao tipografia
 

Destaque (6)

Gêneros textuais no ENEM: crônica
Gêneros textuais no ENEM: crônicaGêneros textuais no ENEM: crônica
Gêneros textuais no ENEM: crônica
 
Conto de terror
Conto de terrorConto de terror
Conto de terror
 
Conto de terror
Conto de terrorConto de terror
Conto de terror
 
Sequência didática de contos de terror
Sequência didática de contos de terrorSequência didática de contos de terror
Sequência didática de contos de terror
 
Conto de terror- Estudo de gêneros textuais
Conto de terror- Estudo de gêneros textuaisConto de terror- Estudo de gêneros textuais
Conto de terror- Estudo de gêneros textuais
 
Crônica
CrônicaCrônica
Crônica
 

Semelhante a História da tipografia e sua evolução ao longo dos séculos

Aula 04 design gráfico na publicidade tipologia
Aula 04   design gráfico na publicidade tipologiaAula 04   design gráfico na publicidade tipologia
Aula 04 design gráfico na publicidade tipologiaElizeu Nascimento Silva
 
Seminario tipograifa
Seminario tipograifaSeminario tipograifa
Seminario tipograifadesigneroger
 
29tiposmoveisdemetaldeglutembergateosdiasatuais
29tiposmoveisdemetaldeglutembergateosdiasatuais29tiposmoveisdemetaldeglutembergateosdiasatuais
29tiposmoveisdemetaldeglutembergateosdiasatuais+ Aloisio Magalhães
 
Introdução linguagem oral e escrita
Introdução linguagem oral e escritaIntrodução linguagem oral e escrita
Introdução linguagem oral e escritaEdiane Britto
 
Era digital
Era digitalEra digital
Era digitalcattonia
 
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - Ora essa! quem inventou o texto?
 MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - Ora essa! quem inventou o texto? MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - Ora essa! quem inventou o texto?
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - Ora essa! quem inventou o texto?Simone Silva
 
A escrita dos sumérios
A escrita dos sumériosA escrita dos sumérios
A escrita dos sumériosWebert Dourado
 
atividade de lp 3 A e B- Anexo 1 A origem do alfabeto 25-01.docx
atividade de lp 3 A e B- Anexo 1 A origem do alfabeto 25-01.docxatividade de lp 3 A e B- Anexo 1 A origem do alfabeto 25-01.docx
atividade de lp 3 A e B- Anexo 1 A origem do alfabeto 25-01.docxNILDA Leite Leite
 
Midias na educação, material impresso
Midias na educação, material impressoMidias na educação, material impresso
Midias na educação, material impressoelaniasf
 
apresentação ana gruszynski | hipertexto 2009 |
apresentação ana gruszynski  | hipertexto 2009  |apresentação ana gruszynski  | hipertexto 2009  |
apresentação ana gruszynski | hipertexto 2009 |ana gruszynski
 
A importância da invasão da escrita
A importância da invasão da escrita A importância da invasão da escrita
A importância da invasão da escrita Paulo Martins
 
Apostila origem da imprensa
Apostila origem da imprensaApostila origem da imprensa
Apostila origem da imprensaSimone Araujo
 

Semelhante a História da tipografia e sua evolução ao longo dos séculos (20)

Aula 04 design gráfico na publicidade tipologia
Aula 04   design gráfico na publicidade tipologiaAula 04   design gráfico na publicidade tipologia
Aula 04 design gráfico na publicidade tipologia
 
590
590590
590
 
Seminario tipograifa
Seminario tipograifaSeminario tipograifa
Seminario tipograifa
 
29tiposmoveisdemetaldeglutembergateosdiasatuais
29tiposmoveisdemetaldeglutembergateosdiasatuais29tiposmoveisdemetaldeglutembergateosdiasatuais
29tiposmoveisdemetaldeglutembergateosdiasatuais
 
Introdução linguagem oral e escrita
Introdução linguagem oral e escritaIntrodução linguagem oral e escrita
Introdução linguagem oral e escrita
 
Era digital
Era digitalEra digital
Era digital
 
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - Ora essa! quem inventou o texto?
 MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - Ora essa! quem inventou o texto? MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - Ora essa! quem inventou o texto?
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - Ora essa! quem inventou o texto?
 
Arroba1
Arroba1Arroba1
Arroba1
 
Tipografia final
Tipografia finalTipografia final
Tipografia final
 
A escrita dos sumérios
A escrita dos sumériosA escrita dos sumérios
A escrita dos sumérios
 
A escrita dos sumérios
A escrita dos sumériosA escrita dos sumérios
A escrita dos sumérios
 
atividade de lp 3 A e B- Anexo 1 A origem do alfabeto 25-01.docx
atividade de lp 3 A e B- Anexo 1 A origem do alfabeto 25-01.docxatividade de lp 3 A e B- Anexo 1 A origem do alfabeto 25-01.docx
atividade de lp 3 A e B- Anexo 1 A origem do alfabeto 25-01.docx
 
A escrita
A escritaA escrita
A escrita
 
Midias na educação, material impresso
Midias na educação, material impressoMidias na educação, material impresso
Midias na educação, material impresso
 
Uma breve história da escrita e da imprensa
Uma breve história da escrita e da imprensaUma breve história da escrita e da imprensa
Uma breve história da escrita e da imprensa
 
Escrita 2
Escrita 2Escrita 2
Escrita 2
 
Surgimento da escrita
Surgimento da escritaSurgimento da escrita
Surgimento da escrita
 
apresentação ana gruszynski | hipertexto 2009 |
apresentação ana gruszynski  | hipertexto 2009  |apresentação ana gruszynski  | hipertexto 2009  |
apresentação ana gruszynski | hipertexto 2009 |
 
A importância da invasão da escrita
A importância da invasão da escrita A importância da invasão da escrita
A importância da invasão da escrita
 
Apostila origem da imprensa
Apostila origem da imprensaApostila origem da imprensa
Apostila origem da imprensa
 

Mais de iurypreto

Indústria do calçado
Indústria do calçadoIndústria do calçado
Indústria do calçadoiurypreto
 
Valor sul centro de triagem do lumiar
Valor sul centro de triagem do lumiarValor sul centro de triagem do lumiar
Valor sul centro de triagem do lumiariurypreto
 
Valor sul etvo
Valor sul   etvoValor sul   etvo
Valor sul etvoiurypreto
 
Indústria da-cerâmica-e-porcelana
Indústria da-cerâmica-e-porcelanaIndústria da-cerâmica-e-porcelana
Indústria da-cerâmica-e-porcelanaiurypreto
 
Indústria do vidro e do cristal
Indústria do vidro e do cristalIndústria do vidro e do cristal
Indústria do vidro e do cristaliurypreto
 
Indústria do calçado
Indústria do calçadoIndústria do calçado
Indústria do calçadoiurypreto
 

Mais de iurypreto (7)

Indústria do calçado
Indústria do calçadoIndústria do calçado
Indústria do calçado
 
Valor sul centro de triagem do lumiar
Valor sul centro de triagem do lumiarValor sul centro de triagem do lumiar
Valor sul centro de triagem do lumiar
 
Valor sul etvo
Valor sul   etvoValor sul   etvo
Valor sul etvo
 
Indústria da-cerâmica-e-porcelana
Indústria da-cerâmica-e-porcelanaIndústria da-cerâmica-e-porcelana
Indústria da-cerâmica-e-porcelana
 
Indústria do vidro e do cristal
Indústria do vidro e do cristalIndústria do vidro e do cristal
Indústria do vidro e do cristal
 
Indústria do calçado
Indústria do calçadoIndústria do calçado
Indústria do calçado
 
Cutelaria
CutelariaCutelaria
Cutelaria
 

Último

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 

Último (20)

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 

História da tipografia e sua evolução ao longo dos séculos

  • 1. Escola Secundária DR. Augusto César da Silva Ferreira
  • 2. Neste trabalho vou abordar os seguintes temas:  Artes Gráficas e Tipográficas no séc. XXI .  Portugal: História da Tipografia – Imprensa em Portugal.  Tipografia – Produção de Revistas, Catálogos, Folhetos, Comunicação Gráfica.
  • 3.
  • 4.  Couto (1969) e Ribeiro (1998) abordam alguns pontos da história tipográfica, quanto ao desenho e das formas das letras, bem como sua origem e como foram utilizadas. No século VII a.C. o alfabeto utilizado pelos romanos foi adaptado das letras maiúsculas gregas, sendo modificados e adicionados posteriormente novos sinais. Primeiramente as palavras não eram separadas e não existia pontuação. Depois de 500 anos da fundação de Roma o alfabeto começou a evoluir, as palavras passaram a ser separadas inicialmente com ponto, surgiram também novas letras, completando-se o alfabeto latino usado até hoje em todo o mundo (Ribeiro, 1998). As letras romanas caixa baixa, foram redesenhadas em 1470, vinte anos depois dos primeiros tipos de Gutemberg, pelo impressor da renascença Nicolas Jensen. (Couto, 1969). A escrita gótica predominou durante quase três séculos até o séc. XVI, nos países do ocidente europeu. tradições e contrastes.
  • 5.  Com a abundância crescente dos textos, os copistas apertavam seus escritos para melhor aproveitar os espaços, foi assim que surgiu este estilo (Ribeiro, 1998). De acordo com Couto (1969), a escrita gótica teve origem com os escribas dos monastérios. Possui as seguintes formas: . Uncial: para ser usada somente como inicial: A forma uncial foi utilizada na decadência do império romano, é a primeira transfiguração das letras romanas, sua designação é atribuída a palavra “uncia”, medida equivalente a polegada, ou então por sua forma arredondada semelhante a unha. Muito utilizada nos textos de livros por seu traçado contínuo ideal para a escrita manual (Ribeiro, 1998);
  • 6.  Originalmente, tipografia é a impressão dos tipos. É uma forma de arte pouco utilizada hoje em dia, pois tudo é feito no computador. Tipologia é o estudo da formação dos tipos. Isso é algo que cresce a cada dia, com a popularização de software para criação de tipos. No final das contas, a nomenclatura utilizada é “tipografia” e pronto, do mesmo jeito que “tipo” é chamado de “fonte”. O termo “tipo” é o desenho de uma determinada família de letras. Verdana, Arial, Futura e Helvetica são exemplos de tipos.
  • 7.  A tipografia utilizada como ferramenta da indústria gráfica, em um primeiro momento, era essencialmente uma tarefa de tipógrafos. Após algum tempo surge uma atividade especializada no desenvolvimento de tipos. Esta tarefa, que passou a ser chamada de designer de tipo, era realizada por puncionistas ou gravadores de tipos muitos antes do termo designer tornar-se popular no vocabulário da profissão. Alguns dos mais importantes designers de tipo foram Giambattista Bodoni e Claude Garamond, sendo que seus sobrenomes foram utilizados para denominar fontes clássicas e utilizadas com frequência em programas de texto.
  • 8.  Eu conclui com este trabalho que Tipologia é uma forma de arte pouco utilizada hoje em dia, pois tudo é feito no computador.