O documento é uma ficha de trabalho sobre o livro "A Viúva e o Papagaio" de Virginia Woolf. Resume que a senhora Gage recebeu uma carta informando que seu irmão tinha morrido e lhe deixou toda a herança. Ela imaginou como usar a herança e comprou um papagaio para fazer companhia durante a viagem até Lewes para reclamar a herança.
O documento é uma avaliação de língua portuguesa para alunos do 5o ano. Contém um texto sobre a história "A Menina do Mar" e questões sobre o conteúdo e estrutura da língua portuguesa. As questões pedem ao aluno para resumir partes da história, identificar personagens e recursos linguísticos, e imaginar um possível final alternativo para a narrativa.
Este documento fornece informações sobre o texto narrativo, definindo suas principais categorias como narrador, ação, espaço, tempo e personagens. Explica que uma narrativa geralmente contém introdução, desenvolvimento e conclusão. Apresenta um exemplo de conto tradicional sobre um gato e um rato.
O documento é um poema patriótico em seis estrofes que celebra os feitos dos portugueses na era dos descobrimentos. O poema descreve a coragem e grandeza do povo português e como, através da navegação, trouxeram riquezas para Portugal e conhecimento para o mundo, embora com sacrifício.
O documento descreve as características principais do texto poético. O texto poético expressa emoções e ideias do autor através de recursos como imagens, sons e contrastes. Ele também usa figuras de linguagem como metáforas e personificações.
O documento descreve provérbios populares como expressões curtas que transmitem uma moral com base no senso comum. Ele fornece uma lista de provérbios combinando expressões das colunas A e B, como "Antes só, que mal acompanhado" e "Faz o bem e não temerás ninguém".
1) O documento é uma lição sobre a classe do nome em português para alunos do 5o ano. 2) Os alunos devem sublinhar os nomes encontrados em um poema e classificá-los. 3) Exercícios sobre flexão de gênero, número e grau de nomes completam a lição.
Este documento fornece instruções para os alunos completarem exercícios sobre determinantes. Os alunos devem ler uma fábula e sublinhar os determinantes nela, bem como sublinhar determinantes em frases dadas e categorizá-los em um quadro.
O documento é uma ficha de trabalho sobre o livro "A Viúva e o Papagaio" de Virginia Woolf. Resume que a senhora Gage recebeu uma carta informando que seu irmão tinha morrido e lhe deixou toda a herança. Ela imaginou como usar a herança e comprou um papagaio para fazer companhia durante a viagem até Lewes para reclamar a herança.
O documento é uma avaliação de língua portuguesa para alunos do 5o ano. Contém um texto sobre a história "A Menina do Mar" e questões sobre o conteúdo e estrutura da língua portuguesa. As questões pedem ao aluno para resumir partes da história, identificar personagens e recursos linguísticos, e imaginar um possível final alternativo para a narrativa.
Este documento fornece informações sobre o texto narrativo, definindo suas principais categorias como narrador, ação, espaço, tempo e personagens. Explica que uma narrativa geralmente contém introdução, desenvolvimento e conclusão. Apresenta um exemplo de conto tradicional sobre um gato e um rato.
O documento é um poema patriótico em seis estrofes que celebra os feitos dos portugueses na era dos descobrimentos. O poema descreve a coragem e grandeza do povo português e como, através da navegação, trouxeram riquezas para Portugal e conhecimento para o mundo, embora com sacrifício.
O documento descreve as características principais do texto poético. O texto poético expressa emoções e ideias do autor através de recursos como imagens, sons e contrastes. Ele também usa figuras de linguagem como metáforas e personificações.
O documento descreve provérbios populares como expressões curtas que transmitem uma moral com base no senso comum. Ele fornece uma lista de provérbios combinando expressões das colunas A e B, como "Antes só, que mal acompanhado" e "Faz o bem e não temerás ninguém".
1) O documento é uma lição sobre a classe do nome em português para alunos do 5o ano. 2) Os alunos devem sublinhar os nomes encontrados em um poema e classificá-los. 3) Exercícios sobre flexão de gênero, número e grau de nomes completam a lição.
Este documento fornece instruções para os alunos completarem exercícios sobre determinantes. Os alunos devem ler uma fábula e sublinhar os determinantes nela, bem como sublinhar determinantes em frases dadas e categorizá-los em um quadro.
Este documento fornece um teste sobre termos e conceitos literários relacionados à poesia. O teste contém perguntas sobre elementos como versos, estrofes, rimas, figuras de linguagem como antítese e personificação.
A fábula conta a história de uma rã que sente inveja de um boi e tenta aumentar de tamanho para igualá-lo, inchando-se demais e acabando por rebentar. A moral da história é que a ambição excessiva de igualar os outros pode levar ao fracasso, como aconteceu com a rã.
Este documento fornece instruções para preencher uma ficha sobre determinantes e pronomes em português. Inclui exercícios para identificar e distinguir diferentes tipos de determinantes e pronomes, como artigos, possessivos, demonstrativos e pessoais em textos. Também pede para completar frases e quadros com esses elementos gramaticais.
O documento discute a formação de palavras através da derivação e composição, explicando que a derivação envolve acrescentar afixos como prefixos e sufixos à base de uma palavra, enquanto a composição envolve juntar duas ou mais palavras. Exemplos demonstram como palavras são formadas através da prefixação, sufixação e composição.
Este documento contém uma ficha de avaliação de língua portuguesa para alunos do 5o ano. A ficha inclui três grupos de atividades: 1) Leitura e compreensão de dois poemas; 2) Conhecimento explícito da língua com exercícios gramaticais; 3) Produção de um texto escrito.
Diferenças entre texto dramático e texto narrativosuzanamar
Este documento fornece as principais diferenças entre texto narrativo e texto dramático, incluindo que textos narrativos são para leitura enquanto textos dramáticos são para representação por atores, e que textos dramáticos usam linguagem verbal e não verbal ao contrário de textos narrativos.
Este documento apresenta uma ficha de trabalho sobre o advérbio em língua portuguesa para o 7o ano. Contém 7 exercícios que abordam: 1) completar provérbios com advérbios; 2) identificar a base de formação de advérbios; 3) substituir advérbios por locuções adverbiais; 4) identificar advérbios de predicado e de frase; 5) acrescentar referências temporais; 6) acrescentar advérbios conectivos; 7) reescrever frases revelando menos certeza
Este documento apresenta informações sobre poesia e o que significa ser poeta. Discorre sobre definições de poesia, poema, poeta e sujeito poético. Apresenta ainda uma análise do poema "Ser poeta", de Florbela Espanca, destacando os recursos expressivos utilizados e noções sobre a estrutura do soneto.
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança: A Marca do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Conversaremos sobre como trabalhar no Mundo da Arquitetura Técnica e de Solução em Salesforce.
- Suas diferenças
- Seus requisitos
- Suas particularidades
- Quais conhecimentos e aptidões teremos que ter para cada tipo
- Suas tarefas básicas
- Empregabilidade Global
- Caminhos a trilhar no Trailhead
E tiraremos duvidas sobre ambos os tipos de trabalho.
Este documento fornece um teste sobre termos e conceitos literários relacionados à poesia. O teste contém perguntas sobre elementos como versos, estrofes, rimas, figuras de linguagem como antítese e personificação.
A fábula conta a história de uma rã que sente inveja de um boi e tenta aumentar de tamanho para igualá-lo, inchando-se demais e acabando por rebentar. A moral da história é que a ambição excessiva de igualar os outros pode levar ao fracasso, como aconteceu com a rã.
Este documento fornece instruções para preencher uma ficha sobre determinantes e pronomes em português. Inclui exercícios para identificar e distinguir diferentes tipos de determinantes e pronomes, como artigos, possessivos, demonstrativos e pessoais em textos. Também pede para completar frases e quadros com esses elementos gramaticais.
O documento discute a formação de palavras através da derivação e composição, explicando que a derivação envolve acrescentar afixos como prefixos e sufixos à base de uma palavra, enquanto a composição envolve juntar duas ou mais palavras. Exemplos demonstram como palavras são formadas através da prefixação, sufixação e composição.
Este documento contém uma ficha de avaliação de língua portuguesa para alunos do 5o ano. A ficha inclui três grupos de atividades: 1) Leitura e compreensão de dois poemas; 2) Conhecimento explícito da língua com exercícios gramaticais; 3) Produção de um texto escrito.
Diferenças entre texto dramático e texto narrativosuzanamar
Este documento fornece as principais diferenças entre texto narrativo e texto dramático, incluindo que textos narrativos são para leitura enquanto textos dramáticos são para representação por atores, e que textos dramáticos usam linguagem verbal e não verbal ao contrário de textos narrativos.
Este documento apresenta uma ficha de trabalho sobre o advérbio em língua portuguesa para o 7o ano. Contém 7 exercícios que abordam: 1) completar provérbios com advérbios; 2) identificar a base de formação de advérbios; 3) substituir advérbios por locuções adverbiais; 4) identificar advérbios de predicado e de frase; 5) acrescentar referências temporais; 6) acrescentar advérbios conectivos; 7) reescrever frases revelando menos certeza
Este documento apresenta informações sobre poesia e o que significa ser poeta. Discorre sobre definições de poesia, poema, poeta e sujeito poético. Apresenta ainda uma análise do poema "Ser poeta", de Florbela Espanca, destacando os recursos expressivos utilizados e noções sobre a estrutura do soneto.
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança: A Marca do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Conversaremos sobre como trabalhar no Mundo da Arquitetura Técnica e de Solução em Salesforce.
- Suas diferenças
- Seus requisitos
- Suas particularidades
- Quais conhecimentos e aptidões teremos que ter para cada tipo
- Suas tarefas básicas
- Empregabilidade Global
- Caminhos a trilhar no Trailhead
E tiraremos duvidas sobre ambos os tipos de trabalho.
Slides Lição 12, Central Gospel, O Milênio, 1Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 12, Central Gospel, O Milênio, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/