SlideShare uma empresa Scribd logo
TEXTO DRAMÁTICO
Texto dramático é aquele que se destina a ser representado.
Pode ser escrito em prosa ou em verso.
É constituído por:
- Texto principal composto pelas falas dos
atores que é ouvido pelos espectadores;
- Texto secundário (ou didascália) que se
destina ao leitor, ao encenador da peça ou
aos atores.
É composto:
- pela listagem inicial das personagens;
- pela indicação do nome das personagens no início de
cada fala;
- pelas informações sobre a estrutura externa da peça
(divisão em atos, cenas ou quadros);
- pelas indicações sobre o cenário e guarda roupa das
personagens;
- pelas indicações sobre a movimentação das
personagens em palco, as atitudes que devem tomar,
os gestos que devem fazer ou a entoação de voz com
que devem proferir as palavras…
Ação – é marcada pela atuação das
personagens que nos dão conta de
acontecimentos vividos.
Estrutura externa – o teatro tradicional e clássico
pressupunha divisões em atos, correspondentes à
mutação de cenários, e em cenas e quadros,
equivalentes à mudança de personagens em cena.
O teatro moderno, narrativo ou épico, põe
completamente de parte as normas tradicionais da
estrutura externa.
Estrutura interna:
. Exposição – apresentação das personagens e dos
antecedentes da ação.
. Conflito – conjunto de peripécias que fazem a ação
progredir.
. Desenlace – desfecho da ação dramática.
Classificação das Personagens:
- Quanto à sua conceção:
. Planas ou personagens-tipo – sem densidade
psicológica, uma vez que não alteram o seu
comportamento ao longo da ação. Representam um
grupo social, profissional ou psicológico;
. Modeladas ou Redondas – com densidade
psicológica, que evoluem ao longo da ação e, por isso
mesmo, podem surpreender o espectador pelas suas
atitudes.
- Quanto ao relevo ou papel na obra:
. Protagonista ou personagem principal;
. Personagens secundárias;
. Figurantes;
. Individuais / Coletivas.
Tipos de caracterização:
. Direta – a partir dos elementos presentes nas
didascálias, da descrição de aspetos físicos e
psicológicos, das palavras de outras personagens, das
palavras da personagem a propósito de si própria.
. Indireta – a partir dos comportamentos, atitudes e
gestos que levam o espectador a tirar as suas próprias
conclusões sobre as características das personagens.
Espaço – o espaço cénico é caracterizado nas
didascálias onde surgem indicações sobre
pormenores do cenário, efeitos de luz e som, etc.
Coexistem normalmente dois tipos de espaço:
. Espaço representado – constituído pelos cenários
onde se desenrola a ação e que equivalem ao espaço
físico que se pretende recriar em palco.
. Espaço aludido – corresponde às referências a
outros espaços que não o representado.
Tempo:
. Tempo da representação – duração do conflito em
palco;
. Tempo da ação ou da história – o(s) ano(s) ou a
época em que se desenrola o conflito dramático;
. Tempo da escrita ou da produção da obra – altura
em que o autor concebeu a peça.
Discurso dramático ou teatral:
. Monólogo – uma personagem, falando consigo
mesma, expõe perante o público os seus
pensamentos e/ou sentimentos;
. Diálogo – falas entre duas ou mais personagens;
. Apartes – comentários de uma personagem que
não são ouvidos pelo seu interlocutor.
Além deste tipo de discurso, o texto dramático pressupõe o recurso à
linguagem gestual, à sonoplastia e à luminotécnica.
Intenção do autor - pode ser moralizadora; lúdica;
crítica em relação à sociedade do seu tempo, e didática.
Formas do género dramático:
- Tragédia;
- Comédia;
- Drama;
- Teatro Épico.
Outras características:
. Ausência de narrador;
. Predomínio do discurso na segunda pessoa (tu/vós).

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Texto dramático
Texto dramáticoTexto dramático
Texto dramático
Ana Arminda Moreira
 
Texto Dramatico Ficha Inf
Texto Dramatico Ficha InfTexto Dramatico Ficha Inf
Texto Dramatico Ficha Inf
Fernanda Soares
 
Categorias do texto dramático
Categorias do texto dramáticoCategorias do texto dramático
Categorias do texto dramático
anarsantos8
 
Texto dramático - características
Texto dramático - característicasTexto dramático - características
Texto dramático - características
Lurdes Augusto
 
Texto dramático, Falar verdade a Mentir
Texto dramático, Falar verdade a MentirTexto dramático, Falar verdade a Mentir
Texto dramático, Falar verdade a Mentir
Lurdes Augusto
 
Texto dramatico
Texto dramaticoTexto dramatico
Texto dramatico
Manuel Brandao
 
O texto teatral
O texto teatralO texto teatral
O texto teatral
ProfFernandaBraga
 
Texto Dramatico
Texto DramaticoTexto Dramatico
Texto Dramatico
mega
 
LP: Glossário Teatro
LP: Glossário TeatroLP: Glossário Teatro
LP: Glossário Teatro
7F
 
Ficha texto dramático
Ficha texto dramáticoFicha texto dramático
Ficha texto dramático
FabiSandro Martins
 
Texto dramático: "Falar Verdade a mentir"
Texto dramático: "Falar Verdade a mentir"Texto dramático: "Falar Verdade a mentir"
Texto dramático: "Falar Verdade a mentir"
inessalgado
 
Falar Verdade a Mentir, de Almeida Garrett
Falar Verdade a Mentir, de Almeida GarrettFalar Verdade a Mentir, de Almeida Garrett
Falar Verdade a Mentir, de Almeida Garrett
Lurdes Augusto
 
Texto Dramático
Texto DramáticoTexto Dramático
Texto Dramático
José Ferreira
 
Texto dramático história e categorias
Texto dramático história e categoriasTexto dramático história e categorias
Texto dramático história e categorias
sin3stesia
 
Literatura 02-2ºb-textoteatral
Literatura 02-2ºb-textoteatralLiteratura 02-2ºb-textoteatral
Literatura 02-2ºb-textoteatral
Alpha Colégio e Vestibulares
 
O texto dramático
O texto dramáticoO texto dramático
O texto dramático
Christine Andrade
 
Texto dramático - exercício de aplicação
Texto dramático - exercício de aplicaçãoTexto dramático - exercício de aplicação
Texto dramático - exercício de aplicação
Lurdes Augusto
 
Básico do Teatro
Básico do TeatroBásico do Teatro
Básico do Teatro
Andinhogr
 
Estruturatextoteatral
EstruturatextoteatralEstruturatextoteatral
Estruturatextoteatral
Carla Souto
 
Elementos da linguagem cênica exercícios
Elementos da linguagem cênica  exercíciosElementos da linguagem cênica  exercícios
Elementos da linguagem cênica exercícios
Silvana Chaves
 

Mais procurados (20)

Texto dramático
Texto dramáticoTexto dramático
Texto dramático
 
Texto Dramatico Ficha Inf
Texto Dramatico Ficha InfTexto Dramatico Ficha Inf
Texto Dramatico Ficha Inf
 
Categorias do texto dramático
Categorias do texto dramáticoCategorias do texto dramático
Categorias do texto dramático
 
Texto dramático - características
Texto dramático - característicasTexto dramático - características
Texto dramático - características
 
Texto dramático, Falar verdade a Mentir
Texto dramático, Falar verdade a MentirTexto dramático, Falar verdade a Mentir
Texto dramático, Falar verdade a Mentir
 
Texto dramatico
Texto dramaticoTexto dramatico
Texto dramatico
 
O texto teatral
O texto teatralO texto teatral
O texto teatral
 
Texto Dramatico
Texto DramaticoTexto Dramatico
Texto Dramatico
 
LP: Glossário Teatro
LP: Glossário TeatroLP: Glossário Teatro
LP: Glossário Teatro
 
Ficha texto dramático
Ficha texto dramáticoFicha texto dramático
Ficha texto dramático
 
Texto dramático: "Falar Verdade a mentir"
Texto dramático: "Falar Verdade a mentir"Texto dramático: "Falar Verdade a mentir"
Texto dramático: "Falar Verdade a mentir"
 
Falar Verdade a Mentir, de Almeida Garrett
Falar Verdade a Mentir, de Almeida GarrettFalar Verdade a Mentir, de Almeida Garrett
Falar Verdade a Mentir, de Almeida Garrett
 
Texto Dramático
Texto DramáticoTexto Dramático
Texto Dramático
 
Texto dramático história e categorias
Texto dramático história e categoriasTexto dramático história e categorias
Texto dramático história e categorias
 
Literatura 02-2ºb-textoteatral
Literatura 02-2ºb-textoteatralLiteratura 02-2ºb-textoteatral
Literatura 02-2ºb-textoteatral
 
O texto dramático
O texto dramáticoO texto dramático
O texto dramático
 
Texto dramático - exercício de aplicação
Texto dramático - exercício de aplicaçãoTexto dramático - exercício de aplicação
Texto dramático - exercício de aplicação
 
Básico do Teatro
Básico do TeatroBásico do Teatro
Básico do Teatro
 
Estruturatextoteatral
EstruturatextoteatralEstruturatextoteatral
Estruturatextoteatral
 
Elementos da linguagem cênica exercícios
Elementos da linguagem cênica  exercíciosElementos da linguagem cênica  exercícios
Elementos da linguagem cênica exercícios
 

Destaque

A princesa arrogante
A princesa arroganteA princesa arrogante
A princesa arrogante
rita fernandes
 
O texto dramático
O texto dramáticoO texto dramático
O texto dramático
António Fernandes
 
. O texto dramático
. O texto dramático. O texto dramático
. O texto dramático
Helena Coutinho
 
Guia texto dramatico
Guia texto dramaticoGuia texto dramatico
Guia texto dramatico
Mane Ayala
 
92301342 prueba-texto-dramatico-
92301342 prueba-texto-dramatico-92301342 prueba-texto-dramatico-
92301342 prueba-texto-dramatico-
Lino Eduardo Caquisane Belmar
 
Guia comprensión textos dramáticos
Guia comprensión textos dramáticosGuia comprensión textos dramáticos
Guia comprensión textos dramáticos
Andrea Leal
 
Modelo de teste português
Modelo de teste portuguêsModelo de teste português
Modelo de teste português
Mafalda Portas
 
Ficha de revisão
Ficha de revisãoFicha de revisão
Ficha de revisão
Sónia Fernandes
 

Destaque (8)

A princesa arrogante
A princesa arroganteA princesa arrogante
A princesa arrogante
 
O texto dramático
O texto dramáticoO texto dramático
O texto dramático
 
. O texto dramático
. O texto dramático. O texto dramático
. O texto dramático
 
Guia texto dramatico
Guia texto dramaticoGuia texto dramatico
Guia texto dramatico
 
92301342 prueba-texto-dramatico-
92301342 prueba-texto-dramatico-92301342 prueba-texto-dramatico-
92301342 prueba-texto-dramatico-
 
Guia comprensión textos dramáticos
Guia comprensión textos dramáticosGuia comprensión textos dramáticos
Guia comprensión textos dramáticos
 
Modelo de teste português
Modelo de teste portuguêsModelo de teste português
Modelo de teste português
 
Ficha de revisão
Ficha de revisãoFicha de revisão
Ficha de revisão
 

Semelhante a Texto dramatico caracteristicas

_caractersticas_do_texto_dramtico
  _caractersticas_do_texto_dramtico  _caractersticas_do_texto_dramtico
_caractersticas_do_texto_dramtico
Teresa Oliveira
 
caractersticas_do_texto_dramatico
 caractersticas_do_texto_dramatico caractersticas_do_texto_dramatico
caractersticas_do_texto_dramatico
werweruiuiuiui
 
AS CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DRAMÁTICO.pptx
AS CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DRAMÁTICO.pptxAS CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DRAMÁTICO.pptx
AS CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DRAMÁTICO.pptx
carlaoutil
 
Texto teatral 2
Texto teatral 2Texto teatral 2
Texto teatral 2
Amanda Damasceno
 
O texto teatral
O texto teatralO texto teatral
O texto teatral
ProfFernandaBraga
 
ficha11.pdf
ficha11.pdfficha11.pdf
ficha11.pdf
silviaelisabete
 
Escoila secundaria da polana
Escoila secundaria da polanaEscoila secundaria da polana
Escoila secundaria da polana
Hédio da Clara Alberto
 
Categorias da narrativa 8.º ano
Categorias da narrativa   8.º anoCategorias da narrativa   8.º ano
Categorias da narrativa 8.º ano
Célia Gonçalves
 
Conteúdo 3 elementos da linguagem cênica
Conteúdo 3   elementos da linguagem cênicaConteúdo 3   elementos da linguagem cênica
Conteúdo 3 elementos da linguagem cênica
Silvana Chaves
 
categoriasnarrativa.PDF
categoriasnarrativa.PDFcategoriasnarrativa.PDF
categoriasnarrativa.PDF
ssuser7869761
 
Gêneros literários - 1º Ano do Ensino Médio
Gêneros literários - 1º Ano do Ensino MédioGêneros literários - 1º Ano do Ensino Médio
Gêneros literários - 1º Ano do Ensino Médio
Elaine Chiullo
 
Ação de formação do livro ao palco
Ação de formação do livro ao palcoAção de formação do livro ao palco
Ação de formação do livro ao palco
anaritamor
 
Linguagem teatral
Linguagem teatralLinguagem teatral
Linguagem teatral
Junior Onildo
 
DOC2_Caracteristicas texto dramatico.pptx
DOC2_Caracteristicas texto dramatico.pptxDOC2_Caracteristicas texto dramatico.pptx
DOC2_Caracteristicas texto dramatico.pptx
Célia Gil
 
588807 (2).pptx
588807 (2).pptx588807 (2).pptx
588807 (2).pptx
waldirene macedo
 
O texto dramático
O texto dramáticoO texto dramático
O texto dramático
António Fernandes
 
A Narrativa. A Lírica. A Epopeia
A Narrativa. A Lírica. A EpopeiaA Narrativa. A Lírica. A Epopeia
A Narrativa. A Lírica. A Epopeia
complementoindirecto
 
Categorias da narrativa 7º Ano
Categorias da narrativa 7º AnoCategorias da narrativa 7º Ano
Categorias da narrativa 7º Ano
Heliadora
 
Categoriasdanarrativa
CategoriasdanarrativaCategoriasdanarrativa
Categoriasdanarrativa
Heliadora
 
Categorias Da Narrativa
Categorias Da NarrativaCategorias Da Narrativa
Categorias Da Narrativa
Maria Fonseca
 

Semelhante a Texto dramatico caracteristicas (20)

_caractersticas_do_texto_dramtico
  _caractersticas_do_texto_dramtico  _caractersticas_do_texto_dramtico
_caractersticas_do_texto_dramtico
 
caractersticas_do_texto_dramatico
 caractersticas_do_texto_dramatico caractersticas_do_texto_dramatico
caractersticas_do_texto_dramatico
 
AS CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DRAMÁTICO.pptx
AS CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DRAMÁTICO.pptxAS CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DRAMÁTICO.pptx
AS CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DRAMÁTICO.pptx
 
Texto teatral 2
Texto teatral 2Texto teatral 2
Texto teatral 2
 
O texto teatral
O texto teatralO texto teatral
O texto teatral
 
ficha11.pdf
ficha11.pdfficha11.pdf
ficha11.pdf
 
Escoila secundaria da polana
Escoila secundaria da polanaEscoila secundaria da polana
Escoila secundaria da polana
 
Categorias da narrativa 8.º ano
Categorias da narrativa   8.º anoCategorias da narrativa   8.º ano
Categorias da narrativa 8.º ano
 
Conteúdo 3 elementos da linguagem cênica
Conteúdo 3   elementos da linguagem cênicaConteúdo 3   elementos da linguagem cênica
Conteúdo 3 elementos da linguagem cênica
 
categoriasnarrativa.PDF
categoriasnarrativa.PDFcategoriasnarrativa.PDF
categoriasnarrativa.PDF
 
Gêneros literários - 1º Ano do Ensino Médio
Gêneros literários - 1º Ano do Ensino MédioGêneros literários - 1º Ano do Ensino Médio
Gêneros literários - 1º Ano do Ensino Médio
 
Ação de formação do livro ao palco
Ação de formação do livro ao palcoAção de formação do livro ao palco
Ação de formação do livro ao palco
 
Linguagem teatral
Linguagem teatralLinguagem teatral
Linguagem teatral
 
DOC2_Caracteristicas texto dramatico.pptx
DOC2_Caracteristicas texto dramatico.pptxDOC2_Caracteristicas texto dramatico.pptx
DOC2_Caracteristicas texto dramatico.pptx
 
588807 (2).pptx
588807 (2).pptx588807 (2).pptx
588807 (2).pptx
 
O texto dramático
O texto dramáticoO texto dramático
O texto dramático
 
A Narrativa. A Lírica. A Epopeia
A Narrativa. A Lírica. A EpopeiaA Narrativa. A Lírica. A Epopeia
A Narrativa. A Lírica. A Epopeia
 
Categorias da narrativa 7º Ano
Categorias da narrativa 7º AnoCategorias da narrativa 7º Ano
Categorias da narrativa 7º Ano
 
Categoriasdanarrativa
CategoriasdanarrativaCategoriasdanarrativa
Categoriasdanarrativa
 
Categorias Da Narrativa
Categorias Da NarrativaCategorias Da Narrativa
Categorias Da Narrativa
 

Último

Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptxAula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
edivirgesribeiro1
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
Mary Alvarenga
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Érika Rufo
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Mary Alvarenga
 
Funções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prismaFunções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prisma
djincognito
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
MarcosPaulo777883
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
DECIOMAURINARAMOS
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
TomasSousa7
 
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxSlides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmenteeducação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
DeuzinhaAzevedo
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
ValdineyRodriguesBez1
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
SILVIAREGINANAZARECA
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Professor Belinaso
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptxForças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
Danielle Fernandes Amaro dos Santos
 
0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática
Giovana Gomes da Silva
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
AntnioManuelAgdoma
 

Último (20)

Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptxAula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
 
Funções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prismaFunções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prisma
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
 
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxSlides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
 
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmenteeducação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptxForças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
Forças e leis de Newton 2024 - parte 1.pptx
 
0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
 

Texto dramatico caracteristicas

  • 1. TEXTO DRAMÁTICO Texto dramático é aquele que se destina a ser representado. Pode ser escrito em prosa ou em verso.
  • 2. É constituído por: - Texto principal composto pelas falas dos atores que é ouvido pelos espectadores; - Texto secundário (ou didascália) que se destina ao leitor, ao encenador da peça ou aos atores.
  • 3. É composto: - pela listagem inicial das personagens; - pela indicação do nome das personagens no início de cada fala; - pelas informações sobre a estrutura externa da peça (divisão em atos, cenas ou quadros); - pelas indicações sobre o cenário e guarda roupa das personagens; - pelas indicações sobre a movimentação das personagens em palco, as atitudes que devem tomar, os gestos que devem fazer ou a entoação de voz com que devem proferir as palavras…
  • 4. Ação – é marcada pela atuação das personagens que nos dão conta de acontecimentos vividos.
  • 5. Estrutura externa – o teatro tradicional e clássico pressupunha divisões em atos, correspondentes à mutação de cenários, e em cenas e quadros, equivalentes à mudança de personagens em cena. O teatro moderno, narrativo ou épico, põe completamente de parte as normas tradicionais da estrutura externa.
  • 6. Estrutura interna: . Exposição – apresentação das personagens e dos antecedentes da ação. . Conflito – conjunto de peripécias que fazem a ação progredir. . Desenlace – desfecho da ação dramática.
  • 7. Classificação das Personagens: - Quanto à sua conceção: . Planas ou personagens-tipo – sem densidade psicológica, uma vez que não alteram o seu comportamento ao longo da ação. Representam um grupo social, profissional ou psicológico; . Modeladas ou Redondas – com densidade psicológica, que evoluem ao longo da ação e, por isso mesmo, podem surpreender o espectador pelas suas atitudes.
  • 8. - Quanto ao relevo ou papel na obra: . Protagonista ou personagem principal; . Personagens secundárias; . Figurantes; . Individuais / Coletivas.
  • 9. Tipos de caracterização: . Direta – a partir dos elementos presentes nas didascálias, da descrição de aspetos físicos e psicológicos, das palavras de outras personagens, das palavras da personagem a propósito de si própria. . Indireta – a partir dos comportamentos, atitudes e gestos que levam o espectador a tirar as suas próprias conclusões sobre as características das personagens.
  • 10. Espaço – o espaço cénico é caracterizado nas didascálias onde surgem indicações sobre pormenores do cenário, efeitos de luz e som, etc. Coexistem normalmente dois tipos de espaço: . Espaço representado – constituído pelos cenários onde se desenrola a ação e que equivalem ao espaço físico que se pretende recriar em palco. . Espaço aludido – corresponde às referências a outros espaços que não o representado.
  • 11. Tempo: . Tempo da representação – duração do conflito em palco; . Tempo da ação ou da história – o(s) ano(s) ou a época em que se desenrola o conflito dramático; . Tempo da escrita ou da produção da obra – altura em que o autor concebeu a peça.
  • 12. Discurso dramático ou teatral: . Monólogo – uma personagem, falando consigo mesma, expõe perante o público os seus pensamentos e/ou sentimentos; . Diálogo – falas entre duas ou mais personagens; . Apartes – comentários de uma personagem que não são ouvidos pelo seu interlocutor. Além deste tipo de discurso, o texto dramático pressupõe o recurso à linguagem gestual, à sonoplastia e à luminotécnica.
  • 13. Intenção do autor - pode ser moralizadora; lúdica; crítica em relação à sociedade do seu tempo, e didática. Formas do género dramático: - Tragédia; - Comédia; - Drama; - Teatro Épico. Outras características: . Ausência de narrador; . Predomínio do discurso na segunda pessoa (tu/vós).