O calendário de testes da turma 8o B inclui provas de diferentes matérias em outubro e novembro, com destaque para testes de matemática, português, geografia, inglês e ciências. Em dezembro há agendado apenas um teste de físico-química.
O documento apresenta um conjunto de questões sobre o Sistema Solar e eclipses lunares e solares. As questões abordam os planetas do Sistema Solar, suas características, os modelos planetários, os tipos de eclipses e as fases da Lua relacionadas a cada tipo de eclipse.
O documento é um trabalho de matemática para avaliação de uma turma do 7o ano sobre sequências e regularidades, devendo ser entregue em 5 de novembro de 2012.
This document does not contain any discernible words or sentences to summarize. It appears to be random characters without any meaningful information. In 3 sentences or less, a summary cannot be generated from this input.
1 - O documento apresenta um teste de avaliação sobre astronomia com questões sobre o Sistema Solar, estrelas e outros corpos celestes. 2 - Aborda temas como a localização do Sistema Solar na Via Láctea, a formação do Sistema Solar a partir de uma nebulosa, e as características do Sol e da estrela Sírio. 3 - Inclui também perguntas sobre cometas, meteoros e asteroides.
Este documento discute conceitos fundamentais sobre funções matemáticas. Define função como uma correspondência entre dois conjuntos onde cada elemento do primeiro conjunto está associado a exatamente um elemento do segundo conjunto. Explica que o domínio é o conjunto de entrada e o contradomínio é o conjunto de saída de uma função. Também mostra como representar funções graficamente e por tabelas e define proporcionalidade direta como uma função linear.
O cronograma de testes do 3o período inclui provas de História, Inglês, Matemática e Ciências nos dias 24, 27 e 28 de Maio. No final do mês haverá testes de Geografia e Português, e em Junho serão realizadas avaliações de Físico-Química e Francês.
O documento apresenta um conjunto de questões sobre o Sistema Solar e eclipses lunares e solares. As questões abordam os planetas do Sistema Solar, suas características, os modelos planetários, os tipos de eclipses e as fases da Lua relacionadas a cada tipo de eclipse.
O documento é um trabalho de matemática para avaliação de uma turma do 7o ano sobre sequências e regularidades, devendo ser entregue em 5 de novembro de 2012.
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1 - O documento apresenta um teste de avaliação sobre astronomia com questões sobre o Sistema Solar, estrelas e outros corpos celestes. 2 - Aborda temas como a localização do Sistema Solar na Via Láctea, a formação do Sistema Solar a partir de uma nebulosa, e as características do Sol e da estrela Sírio. 3 - Inclui também perguntas sobre cometas, meteoros e asteroides.
Este documento discute conceitos fundamentais sobre funções matemáticas. Define função como uma correspondência entre dois conjuntos onde cada elemento do primeiro conjunto está associado a exatamente um elemento do segundo conjunto. Explica que o domínio é o conjunto de entrada e o contradomínio é o conjunto de saída de uma função. Também mostra como representar funções graficamente e por tabelas e define proporcionalidade direta como uma função linear.
O cronograma de testes do 3o período inclui provas de História, Inglês, Matemática e Ciências nos dias 24, 27 e 28 de Maio. No final do mês haverá testes de Geografia e Português, e em Junho serão realizadas avaliações de Físico-Química e Francês.
Plataforma continental, talude continental e planície abissal descrevem as diferentes zonas do fundo oceânico. A dorsal médio-oceânica forma-se onde novas crostas oceânicas surgem, enquanto fossas oceânicas ocorrem onde placas são subduzidas. A teoria da tectónica de placas explica como os continentes e fundos oceânicos se movem em placas sobre a astenosfera devido a correntes de convecção no manto.
Este documento fornece instruções sobre como usar um simulador online para explorar as forças de atrito. Ele lista os botões e parâmetros que podem ser ajustados para variar a força aplicada, massa, coeficiente de atrito e visualizar gráficos e vetores resultantes. Inclui também links para acessar duas simulações online sobre forças.
O documento descreve as atividades realizadas na Quinta das Faias em 2015-2016, incluindo a limpeza e organização da área, o cultivo de batatas-doces e hortaliças, a criação de espaços para sementeiras e a iniciação à permacultura.
O documento lista os símbolos químicos de vários elementos, incluindo zinco, carbono, ferro, chumbo, boro, cálcio, prata, néon, magnésio, hidrogênio, argon e cobre. Ele também ressalta que a primeira letra do símbolo químico deve ser maiúscula e a segunda minúscula.
Este documento discute probabilidade empírica e fornece um exemplo sobre animais domésticos preferidos por estudantes. Ele explica como calcular a probabilidade de um evento aleatório com base em dados de frequência e estima que a probabilidade de um novo estudante preferir cachorros é aproximadamente 70%.
Este documento fornece informações sobre geometria e cálculo de áreas para alunos do 6o ano. Ele explica como calcular o perímetro de polígonos e círculos e como determinar se figuras planas são congruentes ou equivalentes. Além disso, fornece fórmulas e exemplos para calcular a área de triângulos, círculos, retângulos e outras figuras.
Este documento discute os movimentos e características dos planetas do Sistema Solar e os fenômenos relacionados à rotação e translação da Terra, como as estações do ano, duração do dia e da noite, e as fases da Lua. Há perguntas sobre esses tópicos e figuras ilustrativas para apoiar as explicações.
Este documento resume os principais conceitos da Tectónica de Placas, incluindo que as placas tectónicas se deslocam sobre o manto, dividindo-se e juntando-se ao longo do tempo geológico. Alfred Wegener foi o primeiro a propor a Teoria da Deriva Continental há cerca de 225 milhões de anos, quando os continentes atuais formavam um supercontinente chamado Pangeia. A Tectónica de Placas explica a formação e expansão dos fundos oceânicos ao longo dos riftes mediante
Ficha de trabalho 2 estações do ano 7º10dinartegaspar
1) O documento apresenta uma ficha de trabalho sobre a sucessão dos dias e noites e estações do ano para alunos do 7o ano.
2) A ficha inclui várias questões sobre a posição do Sol, duração do dia versus noite em diferentes locais e estações do ano no hemisfério norte.
3) As questões abordam conceitos como equinócios, solstícios, hemisférios norte e sul e a órbita da Terra em torno do Sol.
O documento apresenta dois tipos de diagramas usados em matemática - diagramas de Venn e diagramas de Carroll. Diagramas de Venn usam círculos para classificar objetos com características comuns. Diagramas de Carroll usam tabelas para organizar dados de acordo com critérios sim/não. Exemplos de ambos os tipos de diagramas são fornecidos com perguntas para os alunos praticarem sua compreensão e uso.
Este documento fornece instruções para um exercício sobre fósseis. Os alunos devem ler sobre a formação de fósseis e completar perguntas e atividades relacionadas, incluindo identificar exemplos de fósseis, o tipo de rocha onde são encontrados, e quais partes dos organismos fossilizam mais rapidamente. Eles também irão associar imagens a diferentes tipos de fossilização e estabelecer correspondências entre termos-chave e afirmações sobre fósseis.
O documento descreve as principais características do universo, incluindo constelações, teorias sobre a origem do universo, exploração espacial, galáxias, quasares, estrelas, sistema solar, asteroides, cometas e distâncias no universo.
1) O documento discute as consequências do movimento de translação da Terra, incluindo as estações do ano, a duração dos dias e noites, e o aquecimento variável da Terra.
2) É explicado que o início das estações depende da posição relativa do Sol e da Terra e da inclinação dos raios solares.
3) Detalha-se como a posição do Sol no céu afeta a iluminação e o aquecimento em diferentes estações.
Ficha de avaliação (Deriva continental, tectónica de placas e fundos oceânicos)Francisca Santos
Alfred Wegener proposed that around 225 million years ago, all of Earth's land was joined together in a "supercontinent" surrounded by a single vast ocean. This supercontinent was called Pangaea, and the surrounding ocean was Panthalassa. Eventually, Pangaea broke apart into two separate continents divided by an ocean, called Laurasia and Gondwana. Wegener put forward evidence including matching coastlines and fossil distributions to support his theory of continental drift.
O documento fornece informações sobre o Sistema Solar, incluindo que ele é formado por planetas, satélites e outros corpos que giram em torno do Sol. O Sistema Solar está localizado na Via Láctea e o Sol é a estrela mais próxima da Terra a aproximadamente 146 milhões de quilômetros. O sistema solar contém 8 planetas, 89 luas e milhões de asteróides.
O documento descreve os principais corpos celestes e suas características: planetas orbitam estrelas, estrelas emitem sua própria luz, e sistemas planetários incluem planetas e estrelas em torno das quais eles orbitam. Também descreve enxames de estrelas, galáxias, enxames de galáxias e superenxames, com a Terra pertencendo à Via Láctea.
Este documento apresenta um teste de avaliação de Ciências Físico-Químicas do 7o ano. O teste inclui questões sobre classificação de materiais, misturas, soluções e concentrações. Os alunos devem identificar materiais naturais e manufaturados, explicar misturas homogéneas e heterogéneas, e calcular concentrações em diferentes soluções e leites.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Plataforma continental, talude continental e planície abissal descrevem as diferentes zonas do fundo oceânico. A dorsal médio-oceânica forma-se onde novas crostas oceânicas surgem, enquanto fossas oceânicas ocorrem onde placas são subduzidas. A teoria da tectónica de placas explica como os continentes e fundos oceânicos se movem em placas sobre a astenosfera devido a correntes de convecção no manto.
Este documento fornece instruções sobre como usar um simulador online para explorar as forças de atrito. Ele lista os botões e parâmetros que podem ser ajustados para variar a força aplicada, massa, coeficiente de atrito e visualizar gráficos e vetores resultantes. Inclui também links para acessar duas simulações online sobre forças.
O documento descreve as atividades realizadas na Quinta das Faias em 2015-2016, incluindo a limpeza e organização da área, o cultivo de batatas-doces e hortaliças, a criação de espaços para sementeiras e a iniciação à permacultura.
O documento lista os símbolos químicos de vários elementos, incluindo zinco, carbono, ferro, chumbo, boro, cálcio, prata, néon, magnésio, hidrogênio, argon e cobre. Ele também ressalta que a primeira letra do símbolo químico deve ser maiúscula e a segunda minúscula.
Este documento discute probabilidade empírica e fornece um exemplo sobre animais domésticos preferidos por estudantes. Ele explica como calcular a probabilidade de um evento aleatório com base em dados de frequência e estima que a probabilidade de um novo estudante preferir cachorros é aproximadamente 70%.
Este documento fornece informações sobre geometria e cálculo de áreas para alunos do 6o ano. Ele explica como calcular o perímetro de polígonos e círculos e como determinar se figuras planas são congruentes ou equivalentes. Além disso, fornece fórmulas e exemplos para calcular a área de triângulos, círculos, retângulos e outras figuras.
Este documento discute os movimentos e características dos planetas do Sistema Solar e os fenômenos relacionados à rotação e translação da Terra, como as estações do ano, duração do dia e da noite, e as fases da Lua. Há perguntas sobre esses tópicos e figuras ilustrativas para apoiar as explicações.
Este documento resume os principais conceitos da Tectónica de Placas, incluindo que as placas tectónicas se deslocam sobre o manto, dividindo-se e juntando-se ao longo do tempo geológico. Alfred Wegener foi o primeiro a propor a Teoria da Deriva Continental há cerca de 225 milhões de anos, quando os continentes atuais formavam um supercontinente chamado Pangeia. A Tectónica de Placas explica a formação e expansão dos fundos oceânicos ao longo dos riftes mediante
Ficha de trabalho 2 estações do ano 7º10dinartegaspar
1) O documento apresenta uma ficha de trabalho sobre a sucessão dos dias e noites e estações do ano para alunos do 7o ano.
2) A ficha inclui várias questões sobre a posição do Sol, duração do dia versus noite em diferentes locais e estações do ano no hemisfério norte.
3) As questões abordam conceitos como equinócios, solstícios, hemisférios norte e sul e a órbita da Terra em torno do Sol.
O documento apresenta dois tipos de diagramas usados em matemática - diagramas de Venn e diagramas de Carroll. Diagramas de Venn usam círculos para classificar objetos com características comuns. Diagramas de Carroll usam tabelas para organizar dados de acordo com critérios sim/não. Exemplos de ambos os tipos de diagramas são fornecidos com perguntas para os alunos praticarem sua compreensão e uso.
Este documento fornece instruções para um exercício sobre fósseis. Os alunos devem ler sobre a formação de fósseis e completar perguntas e atividades relacionadas, incluindo identificar exemplos de fósseis, o tipo de rocha onde são encontrados, e quais partes dos organismos fossilizam mais rapidamente. Eles também irão associar imagens a diferentes tipos de fossilização e estabelecer correspondências entre termos-chave e afirmações sobre fósseis.
O documento descreve as principais características do universo, incluindo constelações, teorias sobre a origem do universo, exploração espacial, galáxias, quasares, estrelas, sistema solar, asteroides, cometas e distâncias no universo.
1) O documento discute as consequências do movimento de translação da Terra, incluindo as estações do ano, a duração dos dias e noites, e o aquecimento variável da Terra.
2) É explicado que o início das estações depende da posição relativa do Sol e da Terra e da inclinação dos raios solares.
3) Detalha-se como a posição do Sol no céu afeta a iluminação e o aquecimento em diferentes estações.
Ficha de avaliação (Deriva continental, tectónica de placas e fundos oceânicos)Francisca Santos
Alfred Wegener proposed that around 225 million years ago, all of Earth's land was joined together in a "supercontinent" surrounded by a single vast ocean. This supercontinent was called Pangaea, and the surrounding ocean was Panthalassa. Eventually, Pangaea broke apart into two separate continents divided by an ocean, called Laurasia and Gondwana. Wegener put forward evidence including matching coastlines and fossil distributions to support his theory of continental drift.
O documento fornece informações sobre o Sistema Solar, incluindo que ele é formado por planetas, satélites e outros corpos que giram em torno do Sol. O Sistema Solar está localizado na Via Láctea e o Sol é a estrela mais próxima da Terra a aproximadamente 146 milhões de quilômetros. O sistema solar contém 8 planetas, 89 luas e milhões de asteróides.
O documento descreve os principais corpos celestes e suas características: planetas orbitam estrelas, estrelas emitem sua própria luz, e sistemas planetários incluem planetas e estrelas em torno das quais eles orbitam. Também descreve enxames de estrelas, galáxias, enxames de galáxias e superenxames, com a Terra pertencendo à Via Láctea.
Este documento apresenta um teste de avaliação de Ciências Físico-Químicas do 7o ano. O teste inclui questões sobre classificação de materiais, misturas, soluções e concentrações. Os alunos devem identificar materiais naturais e manufaturados, explicar misturas homogéneas e heterogéneas, e calcular concentrações em diferentes soluções e leites.
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PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/